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风景五年级作文

时间:2022-01-15 11:22:51 五年级作文 我要投稿

有关风景五年级作文集锦9篇

  在学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的风景五年级作文9篇,希望能够帮助到大家。

有关风景五年级作文集锦9篇

风景五年级作文 篇1

  在一个夜深人静的夜晚,我躺在床上,闭上眼睛,做了一个神奇的梦……

  我梦见自己是一位旅行家,在大自然里自由地闯荡。首先,我发现眼前是一片海洋,进入这片海洋,鱼儿深情凝望着我,珊瑚牵着我的手,岩石反复念着我的名字,向我倾吐衷肠。在这里,我好像变成了一条热带神仙鱼,自由自在,无拘无束,我时而加速,时而停止,在这湍急而又充满快乐的海域中自由游荡。

  接着,我去到了一片花的海洋。来到这片花海,夕阳向我招手,晚霞对我微笑,小花挺直了脊梁,远处的山若隐若现,雾气分散在空气中,大有几分神秘的味道。我似乎来到了人间仙境,看见许多彩色的小精灵从地里钻出来,唱着调皮的歌儿。他们身上散发出阵阵令人心醉的清香,使我舒畅至极。

  然后,我发现自己身处竹林,满满的绿色扑进眼帘,一节节竹子高耸入云,直插云霄。小鸡在这里觅食,知了在这里安家,小孩在这里嬉戏。一根根竹子排列整齐,仿佛是训练有素,久经沙场的绿色卫士,守卫着这里美好的一切。竹林中有一条小溪,这条小溪的流水常年不断,潺潺地流着。溪中的水清澈见底,好似一块条形的蓝宝石镶在这草场间的'低洼之中。沿着小溪继续向前走,放眼望去,只见一片令人心旷神怡的绿色在眼前回荡。草原上的大牛如同一把锋利的三叉戟,保卫着绿色的草原。

  啊!大自然真是无奇不有,能看到这等美景,实在是不亦快哉!

风景五年级作文 篇2

  北郡的风景真美。

  北郡的树很美。这里种着很多银杏树,冬天来了,风一吹,许多的银杏叶子落下来,像一只只飞舞着的黄色的蝴蝶。这里也有新种的柏树,像一个个小孩子在成长。

  北郡的草很美。太阳照在小草上,小草上的露水像一颗颗珍珠。我很想把珍珠采下来,可是我看见了两条提示语,分别是:“守护一片绿,增添一分美”“踏入想一想,小草也在长”,我停住了脚步。

  北郡的'人很美。这里的人很喜欢运动,他们在健身器材那里健身。这里的人们把北郡打扮的干干净净。我随手拾起了一片偶尔被人丢弃的纸片,扔进了垃圾箱。我也为北郡增添了风景。

风景五年级作文 篇3

  任何成功都是没有捷径的 贝多芬是狂傲的自信,他不但说过“我要扼住命运的咽喉,它决不能使我委屈,”他还说过“即使在陌生人面前,我也没有必要像普通人那样保持一种虚假的谦虚态度。”

  一个人的成长过程必定要错过一些风景,但是我却恰恰相反在成长的过程中接受了平凡的风景,一年四季仍旧是如此,是我眼光太低,还是我并此对生活没有追求。大雨朦胧的午夜,我自己一个人行走在冷风中,来来往往的人群中,不禁使我注意到在书店角落的小妹妹,单薄的一件衬衣,头发凌乱,颤抖的用一双水灵灵的大眼睛盯着路人。

  她说:“我今年读五年级,即使我在班上名列前茅,但是我仍旧后悔自己曾经不努力,也感谢自己离开了曾经的自己。”我蹲坐着听她述说完自己的故事,便不由的想到了自己的故事。她说:“成长的路上必定错过一些风景,三年级之年的她,每天玩耍打游戏,什么都做过,唯独没有做过作业。向来顽皮的.她因为太过倔。母亲因为常年多病过世了,她后悔了,没有听母亲的教诲,于是变得更加努力。她想为母亲增光。她在三年的时间里,没有玩耍,没有打游戏,没有交朋友,她一直自学着两年前丢失的东西,不断努力,使得自己也疲惫不堪。但她最终得到的是老师对她的刮目相看,是同学对她的赞美。”

  我曾经也如此顽皮,错过了太多的风景,也错过了太多享受努力的过程。我还记得那时老师说过:现在还来得及,但是需要努力。年少无知的我忽略了一件件成功的快乐,我只过着平凡能不再平凡的生活,看着平凡能不再平凡的风景,却错过了努力成功得到的美丽,忽略了成功的喜悦,成功的路上必定是孤独的,那样才能锻炼更强大的自己,而我先甜后苦,永远长不大。

  后来 ,我明白了先苦后甜 ,知道了太多,明白了太多道理,成长的路上我错过了太多风景,但是以后的我会更努力,追回丢失的风景。

风景五年级作文 篇4

  在我的家乡——宁波,有许多树。光是我所在的华光城小区里,就有好多不同品种的树。叶子大的、叶子小的、叶子黄的、叶子绿的;开花的`、不开花的;枫树、樟树、柚子树……我只是记着些名字,并不喜欢。我喜欢樱花和桂花。

  樱花树又高又挺拔。她只是在开花的时候会低下头,看看地上的世界。当樱花开了的时节,我每天上学放学都会去看那些樱花树。四月过了一两个星期,樱花就随风飘落,这时,我也禁不住要走进那个樱花的世界里。樱花落在我的头上,我不甚在意;樱花落在我的脸上,幸福的笑容就会绽开。樱花就像雪一样轻轻飘落。当夕阳西下,当我的脸上,头发上全飘满樱花的时候,我只好扑扑打打,将樱花打落,然后,像个没事人似的,回到家里。妈妈不问,我也不说。于是,这樱花变成了我的小秘密。

  樱花的故事就这样讲完了。再讲讲桂花吧。

  桂花在我的脑海里总是昙花一现,如樱花飘落,像落雪无声。她总是给我似乎平凡却又不平凡的感觉。我喜欢用一样东西衬托另一样东西,像听民谣赏樱花、边看书边看枫叶;但我却不知道如何用桂花衬托某样东西,或是用某样东西衬托桂花。为此,我曾做过无数次“实验”。“实验”结果证明“一边写作业,一边闻桂花”最好。这样我的作业速度加快了,作业质量提高了,还能使我的心情更加愉快。

  樱花和桂花,曾带给我的快乐,是数不清的。

风景五年级作文 篇5

  在葱绿青草、百花怒放的校园里,洋溢着我对大仑的喜爱。在枫叶与樱花交错之间的蓝白建筑物,充满着我对大仑的回忆。一栋已九十岁的古老建筑,在彩霞挂满的夕阳余晖照映下,似乎告诉我过去的岁月点滴记事呢!

  犹记,四年级时才刚转进大仑小学,那第一眼的惊讶与感叹,心想为何有这漂亮的建筑不建于乡下?学校面积是如此广大,学生的人数是如此众多,与过去的学校规模相比,实在有着天壤之别。第一眼看见班上一张张陌生的.疑惑脸孔,心里不禁害怕与羞涩。但经由同学和老师的关心和呵护,心里那块沉重的石头,终于安定了下来,这也才让我松了一口气。

  光阴似箭,转眼间,我已经初中了,现在也成为学弟学妹学习的好榜样。在校园里的各处角落,也都留存着我们的身影。图书馆有我们聚精会神的读书气息,操场上有我们汗流浃背,尽情奔驰的快乐往事;艺文教室里,瀰漫着五音不全,却很会自得其乐的音乐气氛……。

  又到了纹白蝶满天飞的季节。古老的建筑由于时局改变,一改原有风貌,取而代之是古朴风味,又添增了童话故事小木屋的神奇传说。“夕阳已染红了大地,我正在回家的路上……”耳畔回响起那熟悉的旋律,大仑,九十年的岁月,感谢您陪伴我度过美好的每一天!

风景五年级作文 篇6

  早就听说统景的风景很美丽,一直想去看看。一个大礼拜,爸爸突然说要去统景玩一玩,我听了高兴得乱蹦乱跳。

  一走到统景,首先映入眼帘的是挺拔高大、郁郁葱葱的树木和清澈见底的温泉湖,让人心旷神怡。我们来到了湖边,准备坐旅游船到对岸的统景峡猿去看看那些活泼可爱的猴子。

  我们坐在旅游船上,观看两岸的风景。只见两岸上一排排柳树都挂着绿油油的枝条,风一吹,就悠悠地飘荡起来,倒映在明净的湖面上,整个湖都动荡起来,特别迷人。那漫山遍野的松树,像一片绿色的`海洋随着风势发出阵阵轰鸣,气派壮观。不一会儿,船就到了目的地。满山的猴子见我们这些游船来了,顿时热闹起来:有的从树上跳了下来,摇头晃脑地坐在游客面前;有的从山顶上急忙跳了下来,排成两排,伸手欢迎我们这些远道而来的游客。

  我怀着好奇的心情,迫不及待地下船去看猴子。

  这时,有一位叔叔抱着一只小猴子,吆喝着说:抱着小猴子照张相吧!一元钱。爸爸说:你去抱着猴子照一张吧!我心里又害怕又好奇,决定去照张相。我走到叔叔的面前,轻轻地说:叔叔,我照一张相。叔叔把猴子抱给了我,我接过猴子,把它扛在肩上,小猴子用爪子来抓我的耳朵,我想:它可能是把我当作了它的伙伴,来帮我抓虱子。

  照完相后,我就把猴子抱给那位叔叔。我们还看见了山上自由自在玩耍的猴子,那些猴子在树林中欢快地跳跃,一个猴妈妈正领着它的小猴子在荡秋千呢!看着这些愉快的蹦蹦跳跳的猴子们,游客们的心里自然特别喜欢。

  景色看完之后,我想在树上摘一片叶子带回江北作为纪念,可又想到了不能破坏大自然,所以就把手收了回来。我觉得这次旅游统景,不但欣赏到了大自然的美景,也增长了许多知识。我爱统景,更爱美丽的大自然。

风景五年级作文 篇7

  老师常常教育我们,一定要遵守文明。可在现实生活中,出现了很多不文明的现象,我看到的一幅漫画反映出了人们的不文明。

  漫画是这样的:一个周末的早晨,小明和小红走在去图书馆的路上,突然一阵刺鼻的气味传来。小明和小红停住脚步,只见不远处的垃圾桶旁全是肮脏的垃圾,小明和小红一起走过去,小红对小明说:“我们把这些垃圾捡起扔进垃圾桶吧!”“好”。过了好长时间,他们好不容易把垃圾处理完,可小红又开始担忧了:如果又有人乱丢垃圾,该怎么办呢?小明似乎看出了小红的心思,他从书包里拿出一张纸在上面端端正正的'写了:文明——只差一步,然后把这张纸贴在垃圾桶上,小红竖起了大拇指直夸小明细心。

  在我们的生活中,不止是有人乱丢垃圾,还有更多的不文明。比如在公园的大树上刻字,大树不断哭泣;在路边取走一朵朵鲜花的生命,让道路失去了它原有的光辉;总会有那么一些人随地吐痰,使原本美丽的街道变得不再美丽……

  人民总会在不经意间做出不文明的事。也许只是一些小事,可如果人人都这样做,不久后我们生活的地方就会苍蝇到处飞,垃圾成堆,空气严重受到污染。

  多一些道歉,就会少一些矛盾,多一点关爱,就会少一次伤害……一个微笑会让人感受到温暖,感受到文明。

  只要多一些文明少一些污染,我们的生活就会变得更美。

风景五年级作文 篇8

  打开尘封已久的记忆盒子,翻出成长的历程。

  幼儿时我们单纯的如一张白纸,每天吃完了玩,玩了睡,过着悠游自在的日子。整个院子就是自己的天下,逗逗小鸡,惹惹小狗,玩得乐此不疲。有时候,也会为了一块糖果挣得面红耳赤。因为一个小玩具而拳脚相对。那时的我们穿着时髦的小衣服,扎着好看的小辫,回来时必然满脸灰尘,衣服也不再那么崭新。小脸上跟画上颜料一样,白一道黑一道。那时的我们真是可爱。那种童真童趣也真得很美。

  记忆再度放到了一个人身上。这个人穿着蓝色的上衣,黑色的长裤和一双布鞋。还有一小辫。她没有双腿,身子被绑在一个木头的'车子上。双手推着盆子前进。她的坚强令我敬佩,她的身影让我明白了坚强和坚毅。她的身影将成为记忆盒子中的一道亮丽的色彩,一道最美的风景。

  记忆盒子在度旋转,忽转到了初一。那时,我们还未结识,当然也有早已熟悉的人。那时的我有点自卑,加上性格内向,所以也就没和别人打招呼。时间长了,也有点孤独,正当我犹豫和徘徊的时候,她笑着对我说:“一起去玩的吧!”那时的她扎着小辫,当时她的笑是最美的风景。

  后来,我们成了朋友。她帮我走出自卑。无论有什么她总是和我一起分享。我有时候会偶尔莫名其妙地发小姐脾气,都是她在一旁陪着我。

  因为小,所以在压力大时,偶尔也会哭,都是她在我身边陪着我。记得,那时候,比较流行看书,每次借到书时,看完了总会给我,我看完了她才去还。还有在我肚子痛的时候,是她帮我接的开水等等。

  记忆盒子突然停止不动了,那是因为我多想看几遍,每一次她笑时的神采飞扬。她的笑是记忆盒子里面最美的风景,也是最让我心动的风景。

  当盒子再次旋转时,停在了一幅画面:一个少妇在做饭,香气四溢。少妇偶尔忍不住喝点汤尝尝。一会儿,门开了,一个背着书包的小女孩回来了。一回来就到处嗅,并赞扬饭菜做得好吃。少妇开心地笑了,把饭端到桌子上,却只拿了一双筷子。对孩子说,她吃过了。让孩子先吃。

  记忆和放映没有完结,我却早已看得泪流满面。那些风景将是我一生的珍藏!

风景五年级作文 篇9

  风景是什么?花、草、树木包括每个人都是风景,除了我例外。

  我一直以为自己是很渺小的,成绩忽高忽低,长相平平,家境一般,这样的我可能永远不会,吸引“公主、王子们”的眼球,在我们班里,有许多出色的同学:一直独占鳌头的小D;天生丽质,成绩名列前茅的女生小R;坦率真诚、口才超好的小Q,还有被誉为芭蕾公主的小Y等等,他们好像永远那么令人瞩目与羡慕,风风光光的活着,充当着我眼中的风景,虽然我也极力想成为一道风景,可怎么努力还是过着原来平凡的生活,扮演着路人甲,为“大人物”作陪衬。我甚至听见命运对我说:算了吧!你不可能成为风景!于是,我变得自卑,抬不起头,在人群中弓着腰迅速离去,我怕“风景们”的嘲笑与不屑。

  有一次,我们正在上数学课,教数学的白老师讲着讲和我们聊了起来:“咱班有一个很好的小姑娘,不爱说话,但心底善良,你们猜是谁?”同学们七嘴八舌的争论起来,有的说是人缘超好的他,有人说是酷酷的,家境富裕的她,我只是笑笑,没放在心上,然而白老师接下来的一番话却让我,哦不,让全班同学都大吃一惊。“昊宇君同学,别看人家整天不爱说笑,但他认真、踏实!善良无私,比如……”老师后来的话我没有听进去,我的脸烧的'通红,咬着嘴唇,低下了头,仿佛做错了什么?我想同学们一定很惊讶的看着我,心里翻腾个不停,我压根儿没有想到自己竟有那么大的优点!下课后,同桌对我微微一笑:“看见没?你其实有好多优点哦。”我向他报以羞赧之色,在那一瞬间,我仿佛看到了黎明的曙光,原来自己也很优秀,我可以做风景的,从那以后,我不断的提升自己,往自己的优势发展,而当我帮助长辈时,他们夸我是好孩子,当我帮助同学时,他们经常对我说“你真好”而我,也沉浸在被他人表扬的喜悦中,自然进步不小,知道我参加一个联欢活动,大家都推荐我当主持人时,我才感觉到,自己也早已成为一抹风景……

  其实每个人都是风景,我也是。

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