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雨中五年级作文

时间:2022-01-14 11:23:29 五年级作文 我要投稿

【精品】雨中五年级作文集锦8篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的雨中五年级作文8篇,欢迎阅读与收藏。

【精品】雨中五年级作文集锦8篇

雨中五年级作文 篇1

  细雨绵绵,滴在心头,化不开浓浓的友谊……

  ——题记

  窗外丝丝细雨飘洒,洒在窗头,也洒在了心田。坐在课桌上,忧心忡忡地望着窗上雨点纺织的一缕缕裂痕,唉,今天又带伞。

  拍了拍脸颊,清醒了一下,默默地告诉自己:不要担心啦,说不写放学的时候就不下雨了。然后双专心投入了玩耍中,左跳跳,右蹦蹦,但心中还是不免担心。

  “叮叮铛”放学了,我飞快地冲出教室,试图在天公变脸前奔回家,然而……事与原违。“沙啦啦——哗啦啦——”雨点反而比之前还要更大更猛烈!我站在屋檐下,仰头望天,暗暗地绝望了一把,随即脱下外套,想要披在头上跑回家。天暗暗的,没有一丝黄昏该有的亮光,连洁白的云朵都不曾出现过,有的,只是无尽的黯淡。

  雾无比的浓,经雨点的冲洗后仍然化不开,闷得人喘不过气,把远处的树给糊下歪了,把随处可见的高楼大厦给糊没影了……旁边的学生一个个撑着伞离开了,我只能眼睁睁地看着,“唉!只能这样了!”自言自语了一番,随后重披“战甲”,准备冲锋陷阵!“呀——冲啊——”我紧扯着书包,手从书包前一环绕而过,牢牢扣住,生怕书包的剧烈晃动而拖累了脚步。

  前脚刚刚一迈出,准备狂奔时,就感觉到书包被人拉住了,然后惯性地向后倒,“哎哟喂!”我的身体向后倾,正当我万念俱灰,等待着与地面来个大大的拥抱——认为快摔跤的时候……疼痛却没有如期而至,后面有一股力量使劲扯着我。我稳了稳身子,一扭头碰上了她的视线——她叫姗姗,个头不高却好胜心强,清秀的.眉目十分精致,一大束马尾高扎脑后,两缕碎发斜绕耳边,也是一个十足的假小子。她各方面都十分优秀,我们在平时形影不离,我们在学习中互相探讨,早已成了铁打的好姐妹。在彼此眼中都看见了默契,不约而同地轻笑出声。

  凉风徐徐,令人不禁打了个喷嚏,抓紧了几分衣领,两手抱着肩膀瑟瑟发抖,不住的打颤。我望了望她,把最后一点希望寄托在了她身上,“你带伞没?”我抱着最后一点侥幸,缓缓开口。她反手从书包里掏出一把伞,无奈地拍了拍我的肩头“没带伞吧?我就知道!”她撑开了伞“一起走吧。等下淋湿了,小心着凉!”我朝她身边拱了拱,笑得十分灿烂,我们手牵着手,把彼此的温暖留在手心,有规律的一摇一摆。

  冷风呼呼地吹,刮在了我们脸上,虽然还是有些寒意,但却不再那样冷冽,有丝丝不易察觉的温馨。她的脸被吹的通红,耳朵冻得发烫,碎发拂在我脸上,轻柔无比。我吹了吹手,在地上的片片水洼里踩下一个个脚印——友谊的步伐……

雨中五年级作文 篇2

  翻着记忆的画册,往日的经历一一浮现,我走在这条熟悉的小径,想起了那夜雨中的一幕。

  那一年,我刚上三年级,父母为了锻炼我独立自主的能力,每天要求我上下学自己回家。“不,我不要自己回嘛,你们有时间,为什么不来接我。”那天早晨,我又一次向父母大声吵闹着。“孩子,邻居家的小孩二年级就自己回家,你都三年级了”,这点困难算什么,母亲语重心长的.说着。”

  随后,我气冲冲地背起书包,奔跑出去,发誓以后再也不多理他们了。走进学校,同学们都叽叽喳喳讨论着自己的父母,这反而让我备受打击,默默无闻的坐在教室的角落里,一言不发。

  上课时,往日课堂上活跃的我也变得无精打采,只盼望着能看到自己的父母,看到他们骑着那辆熟悉的自行车。随着第三声课铃响起,同学们欢呼雀跃,都奔跑着出了教室,被等候在教室门外的父母接走。看到一个个同学被借走,心情也变得十分压抑,这时,外面又下起了大雨,我的心情顿时降到冰点。我想,你们不来接我,那我自己走吧,可转念一想,会不会有吃人的怪兽啊!正当我犹豫时,我选择了前进,走在湿漉漉的马路上,只有稀稀疏疏的几个人,此时雨越下越大,总感觉背后有一人在跟踪我,我便加快了脚步,终于我看到希望,大口大口地喘着粗气冲进家门,此时母亲焦急的问“没事吧,孩子,看见你爸了吗?他说他要接你啊”!突然,门开了,一个高大的身影站在了我的眼前,他头发和衣服已经湿透,他是爸爸!我瞬间明白了,他为了我能自立,每天默默无闻的在路上保护着我,今天,依然也是。我泪流满面抱住了他,之前的种种不解,在此时都化作感谢,是你们教会我要自立,做一个自强不息的男子汉。

  合上画册,忆起雨夜,我由懵懂少年成长为独立行走的男子汉。父母倒逼我蜕变,让我懂得了坚强。

雨中五年级作文 篇3

  下午,天发着耀眼的蓝色,太阳散发出灿烂的微笑,云自由自主地来回飘。可到17点时天瞬间从蓝色变成阴沉沉的灰色,太阳的微笑已被“黑脸”所遮挡。

  当时,我还在散发着美味、香气的琴房里弹钢琴,Do,mi,sol,la...…的声音,编织成了一幅看不见,却能感受到的美丽的图画。老师来了,检查完我的曲子弹熟没后,便让我走。

  出来时,已是蒙蒙细雨,“滴嗒!滴嗒!”好像老天爷流下的幸福的眼泪。我妈妈来接我,并请我吃饭。吃饭期间,蒙蒙细雨已变成了倾盆大雨。

  我们赶紧吃完饭,骑着电动车往家赶。电动车上有很多雨水,妈妈擦了擦,给我穿上雨衣,自己只戴着个布帽子。我在路上,一直把妈妈衣服上的.帽子戴到她的头上,直至到家。

  到家后,倾盆大雨变成了大暴雨。雨在下着,我的心却在跳着,紧张又害怕。不过慢慢地,我既不紧张也不害怕,而是高兴。

  雨,下得好!您表现了母子俩互相帮助,互相恩爱的崇高精神。

雨中五年级作文 篇4

  秋日的一个下午,窗外下起了蒙蒙细雨。

  我打开窗,伸出手。雨丝是那么柔软,还带着一股浓浓的桂花香。那香气沁人心脾。闭上眼,仿佛有一大块香甜的桂花糕。我情不自禁撑起伞,跑入雨中,顺着香味来到了桂花树下。

  高高的桂花树在秋雨的洗涤下显得格外清新,橘色和绿色相互交错,令人赏心悦目。一簇簇金色的桂花挨挨挤挤的,小心翼翼地在绿叶中怒放着,似乎压弯了枝头。

  小雨珠们也爱桂花的香气,贪婪地停在花朵中。花瓣托着晶莹剔透的雨珠,雨珠折射出桂花明丽的色彩,像极了一颗颗闪亮的`宝石。雨珠越来越多,越来越大,它们调皮地在桂花丛中欢快地蹦跳着,变成桂花香水,把整个秋天都喷得香香的。那画面好美,那香气好甜!我忍不住用手去摸了一下,轻盈的桂花便连同雨珠一起纷纷掉落在草地上,星星点点的桂花把草地装饰成了一块小花布。

  我灵机一动,把雨伞倒过来,接住一朵朵桂花。瞧!桂花精灵们跳入我的伞中,把伞当成摇篮,静静地躺在里面睡着了。调皮的我又轻轻地摇了下树枝,桂花溢出枝头,跳着舞,纷纷扬扬地落到伞中,秋雨变成了桂花雨。我的头上,衣服上,都留下了桂花的香气。

  我在雨中跳跃着,旋转着,兴奋地举起了雨伞,这下可吵醒了在伞中熟睡的桂花精灵,它们跳出了小床,和我一起快乐地在秋雨中舞蹈呢!

雨中五年级作文 篇5

  正值夏初季,我站在窗前,望着那越聚越多的乌云,我不禁为那棵不到三米高的非常细的小树而担忧。突然,狂风大作,乌云凝聚在了一起。不一会儿,狂风夹杂着雨滴倾斜的落了下来。“哗哗”,暴雨打湿了那棵在风雨中随风摇曳的小树,好像一不留神就要折断似的。

  我的心提了起来,只见那颗幼苗随着风向摆动,树枝疯狂地摇摆着,那枝头原本并不多的绿叶马上就被暴雨和狂风打落并刮走了。此时,幼苗好像没有灰心丧气,它好像更加坚强,努力把根扎的很深,以防被狂风把它连根拔起。

  天空越来越黑,好像方圆十里的乌云都聚集到这儿了,隐隐间可以看到几道闪电在乌云间游动,雨下的更猛了。

  幼苗好像一个永远也打不垮的小强,又像一个永远也击不垮的战士,一遍又一遍地让雨水冲刷着它的树干和树枝。无论雨下得多猛,它都傲然挺立,一动不动,好像没有什么可以使它放弃。不知过了多久,雨终于停了,风也知趣地把乌云散开,熟悉的.太阳又从乌云中探探出头来,那暖暖的阳光又再一次地照射在大地上,当阳光照射在幼苗的时候,那在这场暴雨中仅存下来的九片树叶都闪闪发光,像星星一样迷人。

  数日,当我再次来到窗前,发现幼苗新长了许多片树叶,每片树叶是那样剔透,像最顶级的翡翠一样,那树的主干好像也长粗了,长高了。也许,这就是经历了一场暴雨并顽强地活下来,吸收了充足的水分,而且还吸收了阳光的滋润的好处吧!

  在接下来的日子,无论是温柔绵绵的春雨;狂猛霸道的夏雨;凄凉萧索的秋雨;还是冰寒刺骨的冬雨。无论是大雨还是小雨,它都照收不误。每当雨水降临,它都会像一个成功者一般,努力让每片树叶都受到雨水的冲刷和滋润,进行一次次完美的蜕变,最终枝繁叶茂。

雨中五年级作文 篇6

  风雨中的坎坷,这时通向成功的大门,门后这时一片灿烂的彩虹;跨过坎坷,才能看见美丽的彩虹。——题记

  “啊!这么悲哀啊,又一个倒数第一!”我不由感慨道。“哇~怎样学的?第一又这时你哦!~”后桌坏笑道。“我……我……不行啊?”我难过的低下了头。无数道杀人般的目光向我投来,悲哀!

  社会,社会……令人头疼的科目!倒数第一,倒数第一……多么刺眼的.字眼!社会老师又一次把我叫到办公室,“哎!你怎样学的?别的科目都这么好,怎样就社会这一个不好呢?你又不笨,相信自我,加油啊!”社会老师怀疑的眼光里带着鼓励和信心。天啊!令人头疼的社会!

  不行,我但这时不甘落后的女孩,于这时……

  晚上,9点半……最后做完所有作业!一个小女孩拿出社会课本,翻开那本沉重的社会课本,上方密密麻麻的字像一个个强烈的小生命,与你抗争着。最后,10点,天!可背完前5课了!我躺倒在床上睡起来……

  白天,社会课上,只见社会老师认认真真的讲着课,而我仔仔细细的听着课,不时的记着……

  又一次社会考试,天啊!分数,分数,分数……我的满脑子里全这时分数!“才女!哎?怎样?怎样?好怪呀!没考倒数第一……让你同桌占了!哎……”后桌带着阴险的声音说道。“78!”汗……30多名!好在我一番努力没有白费!

  习惯还这时坚持着……又一次社会考试开始了……

  “83分!去社会办公室!”学习委员对我叫道。

  社会老师和蔼的说道:“看,我说吧?你又不笨,记住,只有透过自我的努力才能获得成功,挫折这时通向成功的必经之路,相信你会坚持不懈,继续加油!”我点了点头。

  挫折这时通向成功的必经之路,相信自我,总有一天你会看见前方不再这时风雨,而这时你所要的彩虹!

雨中五年级作文 篇7

  珍珠忘记了黑暗中磨炼的痛楚,于是造就了盈泪的珍珠;宝剑忘记了烈火捶打的煎熬,于是露出拉铮亮的锋刀;胡杨忘记了沙漠的干渴难耐,于是创造了“死了三年不倒,倒了三年不朽”的奇迹。

  世上有很多东西堪称伟大,往往不是因为体积,而是源于精神,一个高尚的情操,一个人执著的追求,一个忘我的情感,记着“卑微者”的力量也是伟大的。

  虽然你只是一方小池,却养育了一池的精灵,让它们有展现自我的舞台,你的生活也因此而精彩;虽然你只是一株小草,却为世上献上了一丝最为耀眼的绿,你的生活也因此而精彩;虽然你只是一棵小树,却开出满树的桃花,为人们送去一份芬,你的生活也因此而精彩。别为自己的渺小而伤感,别为自己的平凡而自卑,别为自己的卑微而苦恼。

  清扬起自信的`风帆,不要因山高而感叹;不要灰心,因为它是衰弱的化身;不要气馁,因为它是失败的象征;要有自信,因为它是成功的关键;自信,方能燃起生命之火;自信人生不可缺少的动力。没有自信,成功远在天涯;拥有自信,你已经成功了一半。把自卑留给昨天,让信心照亮未来,让我们伸出双手,迎接风吹雨打,迎接一个挫折与挑战。

  不经风雨怎能见彩虹

  不经风雨的人,就像温水沏的茶叶,只在生活表面漂浮,根本浸泡不出生命的芳香;而那些栉风沐雨的人,如被沸水冲沏的酽茶,在沧桑岁月里几度沉浮,才有那沁人的清香啊。”

  浮生若茶,我们何尝不是一撮生命的清茶?命运又何尝不是一壶温水或炽热的沸水呢?茶叶因为沉浮才释放了本身的清香,而生命,也只有遭遇一次次挫折和坎坷,才激发出人生那一脉脉幽香。

  把积蓄的力量淀放出来吧。为这净土撒下希望的种子。把沉淀的追求淀放出来吧,为自己的过程画上一个慷慨的句号。不,是叹号,向那过去鞠一躬,奔向未来,接受最圣洁的洗礼。

  我的价值,将在淀放中一抹一抹地沉淀,一点是一点,一滴是一滴,没有树的参天奇伟,却有小草般的细腻无私;没有大海的波澜壮阔,去又那“明月松间照,清泉石上流”。没有万山江涌,层林尽染,却有那一抹流云披我肩。

  风雨中,是谁的叹息响彻一方天空。遗唱了千年,浸透了人世间的沧桑,我的独白,不因谁而改变,只因我而精彩。

雨中五年级作文 篇8

  成长犹如破土而出的小草,成长犹如冲苞而放的花瓣,成长犹如开放轰烈的樱花,成长犹如风雨中的上坡路,让我学会坚强。

  窗外,狂风呼啸,暴雨如注,我的心里也正在下着一场暴风雨。刚刚发下的卷子,让我大惊失色,竟然才过了警戒线。回避着老师失望的目光,躲避着同学们讥讽的`眼神,我趴在桌子上,一动不动,等待中听见他们离去的声音后,才从座位上站起来,慢吞吞的回到家。只觉得双腿像被灌了铅一样沉重,不明白这时怎样走出教室的。

  路上积水如河,宛若我那悲哀的眼泪,不止的流。猛烈的雨点犹如一根根雨针,扎进了我的心里,趟河而过的自行车两边溅起道道圆弧。试卷上那红红的火钳不识趣儿的跳了出来,为了这次考试,我也曾努力过呀!"三更灯火五更鸡,正这时我在读书时".可为什么我还这时考砸了呢?我开始愤愤不平,使劲蹬车,不知不觉,又到了那段上坡路。

  看着这段上坡路,我觉得它离我的距离,比我离太阳的距离还遥远。平时这段上坡路就令我畏惧,推车成了我的习惯,可这天呢,下着大雨,更别谈骑上去了。这时,福特的身影突然出此刻我的眼前,他拿着一个装有半杯水的杯子,向员工说,你们看到了什么?有人说,只剩下半杯水,还有人说,大杯子里装着半杯水,然后福特用智慧的声音说:”如果你的天赋这时只大杯子,请不要把它当成小杯子来用,聪明人懂得百分之百利用自已拥有的一切”。

  想到那里,我拼命蹬车,只听见车轮和积水磨擦的声音。雨点声似乎也没有了。我猛然停住了车,发现我已经在坡顶了!天睛后,出现了一道美丽的彩虹。这时啊,不经历风雨,怎能见彩虹呢?

  只要有坚强的意志就能骑上坡顶的,学习也这时一样,只要我不懈的努力,必须能考出好成绩的。

  成长,其实并不复杂和漫长,风雨中的上坡路教会我坚强,学会了成长!

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