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五年级秋游作文

时间:2022-05-06 10:17:36 五年级作文 我要投稿

有关五年级秋游作文汇编8篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的五年级秋游作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关五年级秋游作文汇编8篇

五年级秋游作文 篇1

  十月十七日晚上,我看到禚老师在网上发布一条“秋游骑车行活动”的消息,我马上报了,那一夜我兴奋的没合上眼。

  第二天,妈妈一大早就起来为我做早饭,爸爸正在那儿聚精会神的擦我的爱车,吃完早饭,我骑着自行迫不及待地向着学校飞奔而去。我刚来到学校,一行排列整齐、色彩斑斓的自行车,这些车子如同一个个形状奇特的骏马。过了一会儿,禚老师说:“出发!”我们各自骑着自己的爱车,愉快的踏上了旅程。

  我们走在狭窄的路上,许多路人问:“这是去哪啊?”

  一会儿,我们上了滨河大道,走在宁静的大路上,凉爽的.秋风抚摸着我的脸,如同一位慈样的母亲。沂河也在向我们挥手,好像在说:孩子们,你们来了,欢迎!欢迎!小草微微的点头。挺拔的芦苇也笑弯了腰。走着,走着,我们一个个就开始气喘嘘嘘,“老师,什么时候可以到啊?”老师说:“我们才将走一半的路程,还有一半就可以到了。”同学们一个个发出惊讶的语气,这么远啊。

  “你们看,前面有一个粟子园,我们到那儿休息一下吧!”老师说道。“好的。”同学们异口同声的答道。

  到了粟子院,同学们有的爬树,有的在捉毛毛虫,有的还在找粟子……“拍照了,快来集合。”老师说道。我们摆着各种各样的优美姿势,“咔嚓”一张照片就拍好了。拍完照片,我们漫长的旅程又开始了。

  我们骑过沙厂、湖泊、沼泽……终于到了我们期盼以久的橡胶大坝。

  一到那儿,我们发现微风吹动,小草轻摇,秋意盎然。同学们坐在石头上,拿出自已带的午饭,老师急忙说:“先不忙吃,休息一会。一会儿我们要拿出自己的零食和别人分享。”

  我们问老师:“老师你带了什么?”老师回答:“我带的是红薯。“几个?”“十五个。”老师拿出红薯放在一个土坑里,再放一些柴草,然后点上火。老师对同学说:“快来找干树枝,看谁找的多。”我们齐心协力地找树枝,然后把树枝送到老师跟前,老师告诉我们:想要烤好红薯,烧完火之后要用土块把火灭,几分钟之后打开,就可以吃了。我们似懂非懂地说:“原来烤红薯是这样烤的啊!”半个小时过去了,老师说可以吃红薯,我们大家急忙跑过去要红薯。我们一吃,居然是半生半熟的。然后我们又烤了一次。“这次肯定熟了。”老师肯定的说道。我看着香喷喷的红薯,心想:我从小到大还没有吃过妈妈烤的红薯,现在居然能吃到老师烤的红薯,真是高兴啊!正如陶行知所说“老师捧着一颗心来,不带半根草去。”我轻轻咬,火热的瓤进入全身,让我充满能量,吃完红薯。我便走近银杏湖边。片片银杏叶为我翩翩起舞,鸟儿们也在为我歌唱,花儿也张开笑脸。你看,橡胶河坝的风景不错吧!

  过了好久,我们依依不舍的离开了橡胶河坝。

五年级秋游作文 篇2

  太阳高照,桂花飘香,三年级全体师生去秋游。

  我们向目的地——植物园出发了。植物园旁都是树,一棵棵松树立在道路两旁,好像在和我们打招呼呢。它们像一个个带着小帽子的'小姑娘。草坪上有许多桂花树。桂花一串串地挂在树枝上。一阵微风吹过,有一些桂花落下来,就像天女散花一样。站在远远的地方就可以闻到那香香的气味,就像在香气扑鼻的世界一样。小蚂蚁是一位小小搬运工。它们有的在挖洞,有的在搬运粮食,等到冬天慢慢享用。

  我们恋恋不舍地离开了植物园,在车上我们还一直沉浸在秋天的美景中。

五年级秋游作文 篇3

  早上秋日的阳光,将路边的树木抹上一层美丽的金色,老师带着我们全班同学去五匠馆秋游。

  到了五匠馆外面,映入眼帘的是一片很久以前 的乡村气息。以前的商店、布艺店、打铁店、织布店店……真是应有尽有啊,我不禁赞叹。

  我们随着老师进去了,没过一会儿,一个小公园映入眼帘,当老师让我们在小公园里玩一会儿的'时候,同学们犹如一只只脱缰的野马奔向小公园。当然,我也不例外,随着人流涌进了那里。看见同学们有的在玩翘翘板,有的在玩滚铁环,有的在玩钻洞……而我则选择了比较陌生的打陀螺。那种打陀螺的游戏趣味性很强。我拿起陀螺先把它捆在一根绳子上,然后拿住绳子的末端使劲往地上抽,可是陀螺只是掉在地上没有旋转起来,好似一个小泼猴,在地上直打滚。我又试了一次,陀螺还是掉到了地上,没有在那里如我所愿地转起来。我不耐烦了,更不甘心,难道就这样玩不成了吗?这次我干脆直接用手转,嘿!还真管用啊!陀螺终于心甘情愿地被我“制服”了。

  在那里稍作休整,我们随着“大部队”来到了真正的目的地——五匠馆。同学们一个个好奇的看看这个,瞅瞅那个,都用自己的方式记录着这里的工具。有的用照相机,有的用手机,“咔嚓,咔嚓”地拍起来。我一边用照相机不慌不忙地把每一件展品记录下来,一边听着讲解员的讲解。从中我知道了,所谓的五匠分别是:木匠、泥匠、铁匠、竹匠和石匠。

  参观完了五匠,我们争先恐后来了制作坊。那制作坊里我叫不出名的那些靠人力发动的东西吸引了我。我好奇的来到一台机器旁,说它是一台机器吗?却不见有什么电源在那里,仔细观察着这个像木牛一样的大家伙,肚子里还装着风叶。后来听讲解员说这就是以前用来“洗米”用的扬谷机。“洗米”无非是把细碎的谷壳用人力发动的风去年而已。我握住把手,使劲的摇动起来,可没一会儿,胳膊就不听使唤了。

  同学们还都兴致勃勃的时候,黄老师说要回去了,我恋恋不舍。尽管这次的秋游时间非常短暂,但是我从中认识到了以前劳动人民的智慧和艰辛。

五年级秋游作文 篇4

  十月二十三日,我们接到了一条令人欢呼雀跃的消息: 十月二十七日秋游,地点是佘山!因为时间绰绰有余,因此,到了秋游这天,每个人的书包都被零食填满了。这天早上八点半,我们登上巴士,驶向目的地:佘山。

  大巴窗外,是一片金灿灿的麦田和远处依稀可辨的厂房,汽车一路的颠簸,我们离秋游目的地——佘山,越来越近。

  到了目的地,我们下车后的.第一个游玩项目——民防逃生教育地点以及聚集了不少学生了,个个面带喜色,激动不已。很快,我们进入了“楼宇逃生”区,不少人都上去兴致勃勃的试玩了。由于是高难度动作,我非常想尝试,和我搭档的是朱丁浩然,我和他本来一开始都是有的胆怯的,但是看到前面的同学都成功逃生,我们也信心倍增。轮到我们了我和朱丁浩然都紧紧抓住那根“牢靠”的绳索慢慢向下滑。有些恐高的我看着地面,不由的手心出汗,滑得更快。为了不在同学面前出丑,我忍住了好几次想尖叫的地方。终于,我成功地降落到地面,不由得大大的舒了一口气。

  接下来,我们又陆续玩了地震馆,火灾逃生等很多项目。

  这次秋游,我和同学们都玩的不亦乐乎,直到回到车上,我们依旧谈论着刚刚玩过的项目,大家都意犹未尽,还想下次跟着父母再来一次。

五年级秋游作文 篇5

  星期五我们五年级的同学们去了西溪湿地游玩。

  首先我们去参观了鸟的天堂——观鸟台和展览馆。

  鸟的天堂让我大开眼界,知道了各种奇特的鸟类。我带着各种目的去观察,只看到一道灰色的光从我眼前闪过,我马上断定那是一只灰色的鸟,我目不转睛地盯着它,我惊奇地叫到:“它在那!”顿时所有人的目光都看向了它,有的人说:“好可爱啊!”有的人说:“嘘,轻一点,要不然它飞走了!”

  我只是在旁边默默观察它,没有发出任何声音。那只鸟体型偏小,身体是灰色的,嘴巴非常的长,很容易被人发现。在我走的时候我发现了一个道理:这里本来是鸟的天堂,但因为人们烦躁的`声音,鸟受到了刺激,所以都躲了起来,只能看到一两只小鸟。展览馆也很有趣,有许多古时候怎样生活的介绍。

  终于到了我们中午饭时间了,同学们狼吞虎咽地吃了起来,一口接一口,有的同学还说:“好吃,香!”王老师听了也嘴馋起来,迫不及待得想尝尝我们自制的爱心午餐,王老师吃了牛肉、寿司等等,终于大饱口福。我们小队快速地吃完午餐,收拾完,下一步就是玩了。有的同学玩三国杀,有的同学玩UNO,还有的同学玩飞盘。个个都有声有笑,其中我最喜欢看三国杀。刘倚衡出“杀”,刘翔宸就出“闪”,一波接一波的攻势,一轮又一轮的抵挡,看着看着我莫名其妙得笑了起来,还情不自禁地说“真有趣!”

  这一天同学们在欢笑、知识、芳香中睡去。

五年级秋游作文 篇6

  今天阳关明媚,是一个好天气。我和同学还有老师一起去珠海秋游!

  早上刚到学校,吃完早餐,就要排着整齐的队伍坐着校车去珠海。我们班的同学带着好奇心坐上了校车。在途中我们有说有笑,校车上的电视也来上了一段欢快的音乐,我们跟着电视上显示着的歌词也哼上了几首歌。校车行驶的途中我们还吃了不少有着可口滋味的零食!

  过了一段时间,终于来到了珠海的`白石街。我们听了导游叔叔一遍演讲白石街古时候战争的历史内容,还看了看以前战争时期用的大炮。便搭着校车来到珠海的金苹果乐园玩。

  在金苹果乐园让我们班女生最难忘的就是:森林狩猎!森林狩猎相当于是个鬼屋!坐着龙头车便迎进的就是一个“黑暗世界”,在“黑暗世界”里常常会听有尖叫声,如果你一直睁着眼睛,那么你就会看到红色眼睛的鬼……坐者龙头车迎来的便是阳光!大象从清澈的小河了吸取了足够的清水,往天上一喷,掉下来的清水像雪花般美丽。如果你被洒到大象喷上天上的清水,你就会感觉到无比的凉快!享受完了刺激和凉快,接下来龙头车会带你回到刚才排队坐龙头车的地方。

  时间一分一秒的过去了,我们在金苹果乐园里玩了许许多多的游戏!本来我和同学们还想玩,但是因回校路途比较远,时间也不足够!所以我们必须立即排着整齐的队伍上了校车,回到了学校。在休息一下,便是回家的时间!

五年级秋游作文 篇7

  一年一度的秋游来临了!在秋游的前一天,我怀着期待的心情等老师宣布秋游的地点,老师终于揭开谜底:“我们要去航海博物馆。”啥?又是博物馆?我的心情顿时成了一个漏了气的皮球,心想:“航海博物馆,又是博物馆,有啥好看的?肯定没劲!”

  秋游当天,我们坐着大巴前往目的地。在车上,我跟我身边的同学不停抱怨:“这次秋游肯定没意思,我都不想去了呢。”同学否定了我的观点,反驳道:“这可不一定哦,以前我们去的都是陈列古代物品的博物馆,而航海博物馆是展示航海历史和船舶制造的,你不是喜欢机械吗?”经同学一讲,我眼睛亮了,因为我真的想知道帆船迎风飞驰的原理,想知道为什么Titannic撞了冰山就迅速沉没的原因,想知道游轮到底能造多巨大……我对这次秋游又重新充满了好奇和期待。

  到了目的地,我被眼前的一幕震惊了,航海博物馆就像一颗巨型的水珠,阳光的照耀仿佛给博物馆蒙上了一层银纱,闪闪发光,令它更显眼、更引人注目。

  走进航海博物馆,迎面而来的是一艘明朝的巨型古船。它是那么漂亮,工艺那么细腻,甚至连餐厅和休息室都考虑到了。最壮观的要数那帆了,它巨大而洁白无瑕,好似一朵白云在空中飘荡。接下来,我们分小组自由活动,我们小组拿了关于航海与轮船知识寻宝的答题纸,在规定时间答对题目就能得到宝藏——奖品。老师给了我们2小时时间,我们先去了航海历史馆,花了15分钟才走完全程,可仅仅找到了3个问题的答案。不行,这样效率太低了。我们小组重新制定了战略方法,决定先向工作人员咨询哪里可以找到答案,再有的放矢、直奔主体。果然,使用这种方法后,我们的速度加快了不少,大家跑上跑下寻找答案,一路上没有争议,只有相互的.鼓励和欢声笑语。最终,我们完成了挑战,赢得了奖品——船舶纪念便签条,当时的欣喜和激动,很长时间我都会铭记在心。

  这真是特殊的2小时,虽然很短,但我们尝试了合作、规划了分工、调整了战略、完成了挑战。不仅如此,我还了解了:中国第一座钢桥是外白渡桥、中国最大的航海地图是“大明混一图”、有尖尖船头的船是破冰船……

  返程了,上车之前,我恋恋不舍地回望航海博物馆,我想到了我刚得知秋游地点的沮丧;想到了车上经同学游说后对行程的期待;想到了场馆里伙伴们兴奋地跑上跑下;想到了……我想说,这次秋游给我很多收获:有知识,有挑战,有快乐,有合作,更有心情上的改变!

五年级秋游作文 篇8

  在一个秋高气爽的一天,我们班的全体同学一起去秋游啦!

  这是一件多么开心的事情啊!你说呢?我们班的每一位同学都带着充足的行李,怀着愉悦的心情,迈着欢快的脚步坐着一辆宽敞的旅游车来到了我们的目的地—南湖游乐园!走在大门,一个高大的火箭印入了我的眼帘,这让我想到刚刚发射出去的神舟7号航天飞船,那是多么威武啊!

  后来,何导游带领我们看了第一个机动游戏:那时一个很刺激的游戏:在一个彩虹座坐下,在彩虹座的上面还有一个太阳,而你坐着的彩虹座就要围绕着太阳快速地转动,连看起来都会有点心惊胆战。

  最好的就是和我们班的班主任李老师一起玩了。李老师伴随我们一起玩各种各样刺激好玩的游戏。让我来说一件给你们听吧!有一次,我们带着李老师去玩我们刚刚找到的游乐项目—海盗船。我和李老师坐在靠后边的那排。“嗒嗒嗒——”开始的铃声响起了。我的'心非常紧张,我的心就好像揣着一只小青蛙“咚——咚——”地跳着,我的心根本就平静不下来。开始了,海盗船开始慢慢地摇动,这让我害怕的心更加害怕,跳得更快了。海盗船开始快速地摇动,而且海盗船还越摇越高。我虽然害怕,可是我看到坐在身旁镇定的李老师,我又设法让自己像李老师一样镇定自若了起来,过了一会儿,我就不怕了。一下“船”,我就看见了李老师快乐与满足的笑容,听见了同学们欢乐的笑声,让我也感到开心的氛围也把我纳为其中。你看到我们与李老师其乐融融的样子,羡慕我们吗?

  这次的秋游真好玩,这个秋游活动既让我们开阔了视野又让我们锻炼了身体,真是一举两得啊!希望类似这样的活动越来越多!

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