【精选】五年级幸福作文9篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的五年级幸福作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级幸福作文 篇1
有时候幸福像是一双苍老而温暖的双手，
有时候幸福像是流淌在时钟里的敲击声；
有时候幸福像是一杯易苦易甜的凉茶。
幸福是什么？
幸福的颜色应该是像阳光一样是带着温度的暖色，幸福的存在是没有形状的实体，幸福是用心去感受你才会发现它的存在。幸福是什么？我觉得幸福像是糖的味道，就像旺仔牛奶糖的味道一样甜甜的，融化在口里带着一种莫名熟悉的感觉，有一种温暖抚平了埋藏在心底的悲伤。我觉得吃了糖的自己像是拥有了全世界，心里满满的装着幸福的味道。我笑着扬起了眉，我想起了自己小时候每次有很多糖的时候，我都会拿到朋友们的面前炫耀着，并和她们分享。
那时候大家总是笑得那么开心，但是现在这样的幸福我只能自己一个人独享，糖吃着吃着甜到伤。我常常在孤夜星空的晚上想起那些往事。我微笑着，心里下着一场雨顺着泪水掉下。我揣着口袋里的零钱跑去小商店，我想起我每次去买旺仔牛奶糖的时候，老爷爷总是笑眯眯的帮我准备好，但是有一天，我却发现他消失了。我后知后觉才明白回忆是我们无法触及的距离。
我想着想着，外婆的脸浮现在我的脑海里。小时候，外婆总会把好多的糖果放到一个小抽屉里。有一天，我在外婆家找东西的时候，发现了这个小秘密，我把这个秘密当成天大的事情一样不告诉任何人，慢慢的我一点点吃完了糖。就在我以为糖没有了，希望奇迹出现的'时候，我带着期待又一次打开了抽屉，我看到了许多口味的糖，我吃着糖开心的跳了起来。然而我忽然感觉后背被人拍了一下，我回头一看惊呆了，外婆看着我笑眯眯的揪了揪我脸说：“好一个小馋猫，我终于逮到你了。”正当我等着会有什么惩罚的时候，外婆却又给了我很多糖，爱抚的摸了摸我头笑着。
我常常在想旺仔牛奶糖的味道一定没有外婆给我的糖果好吃，我开始怀念起了那种味道，但是我怎么也找不回那种味道了，我开始明白当拥有的时候也是失去的开始，但是我却只能做到珍惜，让它不溜走的太快。
我想妈妈的味道不是甜的，但是却有一种幸福的味道。以前的时候我总喜欢妈妈煮的土豆丝，土豆丝没什么特别的地方，只加了一些香葱、食盐、鸡精。闻起来却感到很香，吃起来很好吃。那时我还经常和弟弟上演了一场争土豆丝的风波。但是现在吃了几年，我却发现没有那种味道了，我不知道是现实的残酷改变了物质，还是我们这些人的心都变的冷漠了。
幸福到底是什么，我不知道。我多么的希望幸福永远是甜的。但是，幸福更像一杯茶。只有经历了一些苦难，一些波澜，我们才会明白拥有要比失去的更珍贵；或许我们只有细细的去品尝幸福的这杯茶，我们才会感受到其中的苦、其中的甜。
五年级幸福作文 篇2
幸福是“锄禾日当午，汗滴禾下土”的收获，幸福是“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”的亲情，幸福是“小娃撑小艇，偷采白莲回”的自由。在我眼里，生活中充满着幸福。
幸福发生在我们全家一起包饺子的时候，每到这个时候，妈妈总会提前把皮和肉买好，我们便全家动员，开始包饺子。妈妈喜欢包小饺子，爸爸则会包大饺子，我不太会包，便一会儿学妈妈包，一会儿学爸爸包。我们一边包一边谈笑风生，把幸福融入了饺子里。我看着载着幸福的饺子坠入水里，当它煮熟时，我们便边笑边吃，互相赞美，幸福感油然而生。
另一种幸福是在你无助的时候，有人给你雪中送炭。在上次数学考试时，我奋笔疾书，突然发现写错了一题，我连忙开始找消字笔，可是它好像和我对着干，偏不出现。我焦急万分，希望某个“好心人”能帮助我。这时，我的动作引起了我同桌的注意，他用手势问我怎么了。我心中大喜，总算有人发现我了，我指了指他的消字笔，他立马心领神会，把消字笔递给我，才解了我燃眉之急。在这时，我被朋友帮助而感到幸福。
我觉得幸福总是与痛苦而行。在这周三的`下午，我们班和其他班举行了一场足球赛，结果我在旁边观战时不幸受伤，对方狠狠往这踢了一脚，刚好踢中我的肚子，我顿时喘不过气，肚子发痛，这应该就是灾祸吧！我心里想着。就在这时，我的好朋友跑了过来，不停问：“你没事吧？受伤了吗？你现在肚子疼不疼？要不要带你去医务室？”在他的问候下我的肚子逐渐不疼了，我想这就是关心创造出的幸福吧！
有一只小狗问他的妈妈：“幸福在哪里？”他的妈妈说：“幸福一直在你的尾巴上。”说得多好哇！幸福就在微不足道的小事中，怎么甩也甩不掉。
五年级幸福作文 篇3
时间如流水一般匆匆而逝，很多的记忆随着日子的消失而褪色。但有些事，至今历历在目，让我感动不已。
每天早上，妈妈都会早早地起床，为我做好美味的早餐，无论是寒冬还是酷暑，从不间断。等把早餐做好以后，她才把我叫起来，刷牙洗脸吃早餐，每当我早餐吃得干干净净的时候，她都会开心地笑，好像所有的`劳累都不见了。
夏天的夜晚，蚊子非常多，但有妈妈的保护，我从来不会被蚊子咬。妈妈总是让我先睡，她坐在我床边，帮我消灭蚊子。有时看妈妈不断地打哈欠，我说：“妈妈，你先回房间吧！我有蚊帐呢，蚊了咬不了我。”妈妈却说：“没关系，你先睡吧！这些蚊子狡猾得很，说不定会从哪里钻进去。”第二天，我看到妈妈的脚上有许多红包包，很心疼，妈妈笑着说：“没事的，咬我好过咬你呀！”我抱着妈妈，说：“妈妈我爱您！”
夏天，天气炎热，食物容易变坏，可妈妈坚持要把家里最好吃的食物都留给我吃。有一次，当我在外面学习了一天回到家的时候，早上做好的小蛋糕竟然变味了，妈妈说：“没关系，坏了妈妈明天再做，不要难过。”其实，我没有吃到蛋糕，妈妈比我还难过，因为她觉得儿子没吃到好吃的。
日月如梭，虽然这些事过去了很久，但依然在我脑海里挥之不去，难以忘怀。妈妈，您是我人生幸福的源泉。
五年级幸福作文 篇4
快点，来不及了！学校今天要举行艺术节，我是重要演员，傍晚时分，匆匆吃完饭，我就赶紧向化妆室飞奔而去。
一到化妆室，一片惨状！哇！我们堂堂五尺男儿，涂口红！画眼线！抹亮粉……经过一系列女生式流程，周围的男生一个接一个升华成了“美男子”。瞧，平时脸白的显程此时早已被粉底液涂抹了厚厚一层，白得彻彻底底，仿佛“太白金星”下凡。更无敌的是，此时，偏偏又画了个无敌的血红大唇，红白相间，忽闪忽闪的多彩眼影还能射伤他人。看，伟恒也成了仙！他扮演先生，粘着黑白相间的胡子，穿着黑灰相间的古装，戴着全黑的帽子，脸白，嘴红，眉毛特别翘，有哪个朝代的教书先生这么“妖艳”的？这会教出什么样的学生？
我呆了！一旁早注意我的黄老师一把把我拉到了“变装流水线”。我也成仙得道了！帅气的男子汉们，开始互相取笑，有的`干脆变成了金老师，两边手分别兰花指一翘，向外一摊：“完美！”“差评！差评！”“啊哈，潇涵，你也有今天！”“显程，你也好不到哪儿去！”“至少比你强！”“你看你，鬼不像鬼，人不像人，跟个啥似的！”虽然大家互相讽刺，但大家脸上都洋溢着幸福的笑容！笑声淹没了化妆室。
准备表演了，我们的节目是倒数第四个。我坐在台下，心急如焚，哪有心思去看其他的精彩节目。我心中暗暗嘀咕：台上一分钟，台下十年功。为了准备六一节目，我们曾经顶着烈日，冒着风雨排练队形，忘记了打伞；我们曾经和老师在寂静的校园里录音，忘记了校园里伸手不见五指的黑；我们曾经挤在一个狭小的舞台上排练，忘记了回家的路。此时此刻，我的心情是激动的。今天晚上，将是我们展示硕果的时候，可千万别出任何差错啊!
终于到我们啦，大家都很卖力地表演，发挥出最好的水平，我当然也不能拖后腿。我既清晰又快速，充满激情地说好每一句台词，做好每一个动作。舞台上，我们完美演绎着心中的《弟子规》。一种文字与经典带来的幸福感正弥漫在整个沸腾的校园。
谢幕时，我望了一眼台下，人山人海，掌声雷动，无数根荧光棒在来回晃动，像一群会发光的蝴蝶在夜晚的校园里跳舞。那有规律的闪动，如同点点繁星般耀眼。此刻我的心中更多了一份轻松的自信与自豪。
我瞧了瞧身边列好队的战友们，耀眼的灯光下，每个人的笑容都已表示着，幸福已经渗透进了内心。
五年级幸福作文 篇5
有人曾问我：“幸福是什么？”我说：“幸福是美妙的乐曲。”又有人问我：“幸福是什么？”我说：“幸福是痛痛快快无忧无虑地和伙伴们玩耍”还有人问我：“幸福是什么？”我说：“幸福是彼此的宽容。”“幸福是邻里的和谐。”幸福给人的感觉总是美好而又温暖，我们的生活中每时每刻都充满着幸福……
处处琴声多美妙
我居住的是鹭江海景小区，每到傍晚，楼上楼下处处荡漾着美妙的琴声：有摇滚又疯狂的吉他声、有婉转动听的古筝声、有清新悠扬的萨克斯声、细腻清晰的小提琴声和着温润饱满的口琴声。听！谁的音乐如此天真浪漫，当然是我拿手的钢琴声啰！每当几种乐器此起彼伏响起时，仿佛在开演奏会似的，还有窗边那婉转细腻的波涛声一旁伴奏，简直天地间浑然一体！浪漫旋律，随风而至，回荡在耳畔，给人以如痴如醉的美的享受！
哥们玩耍真痛快
每到下午放学时，呼喊声、玩耍声响彻云霄，小区里的哥们都在花园里“集合”，不约而至！当然也少不了我，一放学，一股玩劲儿就涌上我心头，放下书包，飞也似地冲下楼去玩。呵呵！和哥们一起打羽毛球、荡秋千、踢足球、做运动、追逐，我们玩得可起劲啦！想玩啥就玩啥、对着天空大呼小叫也快活，当夜幕降临，在大人的催促下才依依不舍地回家写作业，时间都是在欢乐的沙漏中一点一点地留下童年的足迹、童年的欢笑、童年的梦想！
邻里友爱好温馨
“唉呀！是谁把我家的衣服弄脏了。”二十六楼的王阿姨在喊，二十七楼的李阿姨已经下楼道歉：“对不起！我家阳台在粉刷，不小心污物滴到了你的衣服了，拿过来我帮你洗干净。”王阿姨连忙说：“不用麻烦了。”“下雨了，这是谁家的衣服？”“你家的快递到了！”“你家小孩现在在学什么啊？”经常听到邻里之间这样的问候。还有邻里的妇女小孩们，经常相约一起坐下来喝着功夫茶，吃着美味的小点心，伴着海的歌韵，尽赏着鸿山美丽的风光，述说着甜甜的家常……大家一起谈天说地，其乐融融，真是幸福的一家人，幸福的大家庭！
物业工人真可爱
生活在温馨、愉快的小区里，当然少不了物业工人们，他们总是默默无闻地工作，带给他人幸福。保安们就是这么一个可爱的.人。他们帮妇女们看小孩与小孩们玩耍，谁提了重物马上帮忙开门等候，老人家来了，他们推住沉重的大门扶他们进出，他们的勤快和微笑让我们感觉真可亲可敬的人。整洁的社区环境少不了勤劳的保洁员，他们每天早早地打扫卫生，人们点头和感谢让他们脸上洋溢着劳动的幸福！清新的环境让我们心旷神怡！
生活在美丽的鹭岛，我们的心一直畅游在幸福的旋律中，充满了宁静和感恩……
五年级幸福作文 篇6
幸福是什么呢？它只是简简单单的两个字吗？我常常坐在一个安静的地方静静地想，可是却从来没有想到过答案，我很好奇。
正是美好的春季，温暖的阳光照耀着全世界，我穿梭在花丛中，想细细地感受一下春光，并思考幸福的含义。
微风吹拂过我的脸颊，我继续向前走，走到了一棵樱花树下。
樱花树下有这许多掉落的樱花，许是被刚刚的'风吹落的吧，我随手捡起一朵樱花，把它带回了家，又在家里盛了一碗水，把樱花放在了上面。
我看着漂浮在水上的樱花，拥有淡粉色花瓣的樱花深受人们喜爱，樱花能有美丽的外表供人们欣赏，让人们快乐，又能一年四季为自然创造美丽的景色，樱花应该很幸福吧。
幸福其实就是热心帮助别人、为别人付出，这样的话，自己的心里也会很幸福。
五年级幸福作文 篇7
你知道怎样打开幸福之门吗？如果没有，那是因为你没有幸福密码。我有呢！今天我就来破译一下的幸福密码吧！
幸福是一种感觉，各种各样的幸福感自然有不同的密码。
第一种密码是我们人类最崇高的感情——爱，有了爱，才有家，有家了，才会幸福。我的家就充满了爱：我拥有爸爸妈妈对我暖暖的爱，爷爷奶奶对我无私的爱，外公外婆对我默默的爱……其实，家里的爱何止这些？反过来，我也非常爱我的所有亲人啊。互敬互爱让我的家成了幸福之家。
第二种密码是我们所有家庭成员在一起才会有的——温馨。我家到处都可以体现出温馨，温馨就在我身边，你听，全家人唱着那支歌，里面就唱响了温馨；你看，一家人饭后坐在沙发上嗑瓜子、聊家常，里面就诉说着温馨；你闻，一家人坐在饭桌边吃着散发着香味的饭菜，佳肴里盛满了温馨……你的家里也溢满温馨吗？
第三种密码是我们人类用来表达感情的——笑容。我的脸上时刻洋溢着笑容。受到老师的赞扬，我会自豪地笑；心情不错时，我会傻傻地笑；听到好消息，我会纵情地笑；得到自己想要的`东西时，我会满足地笑；取得好成绩时，我会更加快乐更加自信地笑……你的生活里也像我一样充满了笑声吗？
第四种密码就是保持良好的心态，每个人的心态好了，身体就好，有了健康的身体，幸福就不难了。想怎么幸福，就怎么幸福。我们得把自己的心态都放松，不要随便生气，生气会影响幸福哦！也不能随便放纵自己，打乱生物钟，怎么能幸福，请自问，你心态好吗？
现在，你一定明白了幸福密码是什么了吧？对，就是爱、是温馨、是笑容，是良好的心态……你一定别忘了还有别的密码哦，自己去找找幸福，用自己的密码打开幸福的大门。
五年级幸福作文 篇8
秋天的天气就像三岁小孩的脸，不知什么时候会变脸。今天下午，原本还是秋高气爽，谁知突然的瓢泼大雨打乱了所有人的脚步，同事小周就被这突如其来的大雨淋成了一只落汤鸡，冻得直哆嗦，走进办公室那一刻就抱怨起老天的无情，感叹在大雨来临的那一刻有一把伞，哪怕是一把勉强遮挡的破伞也是一种幸福。是啊，幸福指数有时就这么低，无需耗费一生的精力来追求，也无需花费大把的金钱来换取。
幸福究竟是什么？这是几千年的命题，在物欲横流的今天，我们感觉到幸福的几率是越来越低，原因在于我们每个人对所谓的.幸福要求更高，更远。对于穷人，幸福就是吃饱穿暖；对于商人，幸福就是赚尽天下“孔方兄”；对于权贵，幸福就是官运亨通，大权在握。而对于知足常乐的人来说，幸福就是面对瓢泼大雨时的一把雨伞；是又饥又渴时的一个馒头，一碗凉水；是夫妻面对困难时的相互支持和鼓励；也是朋友间分享快乐和痛苦的那份信任……。
幸福究竟有多远？很多人羡慕他人家庭和睦、事业有成，而自己永远在追求幸福的途中，幸福遥不可及。其实，在你依偎在父母温暖的怀中时，你得到了幸福；在你金榜题名时，你得到了幸福；在你洞房花烛夜时，你也得到了幸福……。只是新的征程往往使我们不敢有片刻的休整，好好地将幸福感觉装进行囊，当然更没有时间来回味曾经得到的幸福，因为我们始终认为那些小温馨、小成就不值一提。
其实，幸福是一个个小小满足的串联，它就在我们每一个人的身边，只是我们从来没有感觉到它是如此的近距离，触手可及。
五年级幸福作文 篇9
叮铃铃，放学铃终于响了。我在繁多的作业中探出头来，这种感觉就像阳光终于从云层中挣扎出来，眼前一片光明。这时，老师在黑板上写着语文回家作业：古诗词三首抄一默一。
从众多的书中找出语文书，呀！我的书，原来语文课本已经被我用铅笔画得乱七八糟的。这时，我便想起语文老师说过的话：我们是从书中得到知识和灵感，还可以让我们的求知欲得到满足。但我的课本早已不成书样了。我怎么能从书中学到知识呢？我又怎么能从书中得到灵感创作呢？我又怎么能让我的求知欲得到满足呢？想完这些。突然，数学老师进来了。在黑板上写道：数学，课本上P55、P56完成。这时，我想起来数学课本也是脏脏的。我刚遭受被针扎的心又遭受了狂风暴雨般的袭击。这时，我就像掉在了无底洞里，越陷越深，难受极了……
当天晚上，我梦见了。课文课本、数学课本、英语课本……变成了一只只怪兽，来找我“报仇”。他们更狠狠对我说：“谢良同学，为什么要把我们涂得那么脏！为什么……”我突然从梦中惊醒。一转眼，看见书桌上那脏脏的，四角向上翘起还有破损的'课本，想起刚才梦中怪兽说的话：“我是你们用来学知识的，应该好好地保护才行，可你却把我们涂得那么脏！那么破！为什么！”我不禁在心中问自己：“是啊，书是我的‘长生果’，我怎么能这么对待它们呢？”书一定伤心透了。它还能让我获得知识吗？一位小学生连最起码的爱护课本都做不到，又怎能去认真学习呢？于是，我立刻拿出橡皮，把课本擦得干干净净的，再将翘起的四角压平整……
上学了，我走在小路上，忽然间对自己充满了信心。从今天起我将以一个全新的面貌面对同学，面对课本，面对学习，面对一切……
有人会问幸福是什么？不错。我也懂幸福是什么？我从“爱课本”这件小事中领悟到了：幸福是画家得到灵感；幸福是学者得到知识；幸福是饥饿的人得到满足。幸福是从课本中得到灵感，得到知识，得到满足……这就是我们小学生的幸福。
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