四年级作文
在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的四年级作文5篇，欢迎大家分享。
四年级作文 篇1
在我童年的生活宝库中，有各式各样有趣的事情；有丰富多彩的画面；有犹如百花图一样的“全家福”。
如果童年是无边的大海，我就是一条可爱的小鱼；如果童年是明朗的天空，我就是一只翱翔的小鸟；如果童年是大地，我就是一棵高大的树。是童年给了我无限的乐趣；是童年给了我很多的体会；是童年让我拥有许多好伙伴，这使我难以忘记我的童年。
在记忆中，我记得在3岁左右，我就骑着我那珍贵的“宝马”到处乱串，记得有一次，被自行车这个顽皮的孩子捉弄，弄得我手受伤了，从此给我留下了伤疤，使我不能忘记。还记得有一次，因为我那时候太调皮，不小心从树上掉了下来，这也给我留下了童年的伤疤，但是，童年所发生的.事情，总是快乐排第一，悲伤排最后，往往快乐会把悲伤遮掩住。
童年被我编织成一幅美丽、多姿多彩的画面。
我的童年丰富多彩，有快乐的，有悲伤的，有有趣的，有激动的。
童年的时候，我每天都会去看看那路边那芬芳扑鼻的小花和嫩绿的小草，但是，现在却没有空去理会身边那诱人的景物，真可惜！我现在好想返回童年，好好珍惜童年的每一天，现在的我不想长大。
四年级作文 篇2
外面淅淅沥沥地下着小雨，透过窗户可以看见楼下一把把花伞在缓缓移动。虽然天公不作美，但是我的心情却是倍儿好，因为老妈让我写完英语作业就能去玩会儿了。
写着英语作业，可我的'心却在那场游戏上。姐姐见我一副痴呆样，笑骂了一句：“身在曹营心在汉。”我回了回神，想专心写作业，可是却又分心。看着字母“K”，我愣是想成了滑梯，看着字母“E”，我想成了迷宫，看着字母“O”，我又想旋转木马……我好不容易又回到了现实生活中，又想着一会儿写完作业要去找谁玩，心又飞到了“童话城堡”。我终于写完了作业，又捧着课本乱读一气，然后争分夺秒地穿上大衣，脚踏“风火轮”冲出了门，关上门还听见老妈在屋里骂我。我三格三格地跳下楼梯，飞奔出单元门，就去找小伙伴们玩去了。
在那宝贵的时间里，我都玩疯了：头发已经散开，衣服扣也胡乱扣着，鞋带开了也没有系，脸都跑得红扑扑的。我一直在外面疯玩，根本没有考虑过时间，直到妈妈派姐姐来找我，才依依不舍得与小伙伴们告别。
回到家，妈妈又把我一顿臭骂：“你看你，一个小姑娘还那么贪玩，玩成什么样了？你看你姐，从不大吵大闹，爱看书，还学习好……”姐姐听了，也急忙摆出了一副“好好学生”的模样。我满脸黑线，鄙夷地看向了“好好学生”……
第二天，我上英语班，听写因为没背错了一大堆，又被老师骂了一顿。
哎，因为贪玩我老被骂，还经常影响我的学习。
看着暗灰的天空，我暗暗定下目标：以后一定不贪玩了，甩掉这个毛病。
四年级作文 篇3
我的家乡有许多名胜景物，有森林公园、街心公园、跨海大桥，但是最吸引我的还是美丽的峙山公园。
站在大门口，映入眼帘的是一块大巨石，上面用红笔刻了四个大字“峙山公园。”在阳光的照射下，“峙山公园”四个大字显得格外精神。往里走一点，是四根巨大的华表，上面刻着许多关于我们慈溪的.故事。
往右走，有个美丽的鲤子湖，鲤子湖的西北角有个亭子，亭子里常常会传来既优雅又动人的笛声。湖里的小鱼似乎也听见了美妙的笛声，自由自在，十分快乐地你追我赶，好像在玩“老鹰捉小鸡”的游戏。要是到了夏天，湖里碧绿的荷叶大大小小，挨挨挤挤的，有的像一顶倒扣的小帽子，也有的挺着背，抬着头，像一位位充满正能量的士兵，昂首挺胸十分神气。荷花仙子从这些大圆盘里冒出来，亭亭玉立，在微风中，在大圆盘上，兴高采烈地跳着优美的华尔兹。
往左边走就是我们小朋友的乐园。那儿有好玩刺激的过山车，有令人兴奋的跳跳蛙……在那里，经常会留下我们的欢声笑语。
我爱我的家乡，更爱家乡美丽的峙山公园。
四年级作文 篇4
周末，阳光明媚。今天，我准备向妈妈学做意大利的经典美食——意大利面。
在妈妈的指导下，我系上围裙，把材料全部准备好。先打开意面包装，倒出大半碗备用。同时，把装水的砂锅放到煤气灶上。随着“咔嚓”一声打开点火开关，只见蓝色的火苗欢快地舔着锅底。过了一会儿，水开了，我轻轻地掀开锅盖，把面条放进去煮，妈妈告诉我：“意大利面和中国的面条不同，它很难煮熟，所以要多煮会儿。”经过大火8分钟小火又15分钟后，面条终于煮熟了，妈妈掀开锅盖开始捞面，我也学着妈妈的样子，把面条捞出来沥干，放在旁边备用。接下来，妈妈又叫我把，炒锅烧热，往锅里倒入少许的食用油，等油热了，再把煮熟的面条倒进锅里炒。炒啊炒，炒得我的口水都快要流下来了，便问妈妈：“现在能放芝士了吧！”“没呢！要等面受热均匀了才能放芝士！”妈妈笑着说。看来，我只能再继续翻炒了，正当我炒的手酸得想休息的时候，只听妈妈说：“现在可以放芝士了！”我急忙把芝士放入炒锅里继续翻炒。随着芝士逐渐慢慢地融化，厨房里充满了浓浓的'奶香味。妈妈让我再倒了点番茄酱，搅拌均匀，美味的意面终于可以出锅啦！如果再煎块牛排，那就更加完美了。学会做意大利面可真不容易啊！
最后，爸爸、妈妈和哥哥尝了我做的意大利面，都夸我是个会做饭的小厨师。我听了心里美滋滋的。
四年级作文 篇5
“开饭了！”我大声在餐前喊叫着，于是老妈、老姐都飞快的过来，拿起筷子，以迅雷不及掩耳之势把每一碗菜都尝了一遍，然后，老姐便不再沉浸在美味佳肴中，问我：“你这顿饭是怎么做的？味道不错嘛。”我嘴上随口一答：“自己想。”心中却想到了我做饭的整个过程。
首先是做饭，我把一勺多点的米“浸透”，之后把多余的水倒出，倾斜饭锅，让米饭形成一个三角形，水要刚刚包住三角形才行，这种烧法是我独创的，特点是不淘米，水少，烧出来的饭又香又软，非常好吃。放进电饭煲，开关一按米饭就做成了。
接下去我准备做菜，第一碗是蒸南瓜。从冰箱里拿出一个南瓜，当我准备用那锋利无比的菜刀劈开南瓜时，南瓜竟然滚走了，幸好我还没动手，不然肯定劈得手疼死，南瓜却一点事情都没有。第二次我便有了经验，于是我一手稳住南瓜，另一只手则用菜刀劈南瓜，一刀劈下去以后，我惊呆了，南瓜竟然如此坚硬，挨了一刀还是安然无恙，第二刀我自然而然的用尽全力切，结果在我的预料之外，我本以为南瓜会被劈得四分五裂，但是事实是无法更改的，我在南瓜身上只留了一条浅浅的“伤疤”。过了一会儿，我便把南瓜切开了，于是把它放到电饭煲里和米饭一起煮。
第二碗菜是干菜汤，我肯定第一步放水不会错。第二步就放入那浑身棕色的.干菜，后来想了想又添了点毛豆，过几分钟，再在锅中平均的撒上一些盐，过一会儿，清淡、朴实的干菜汤便登场了。
第三，第四碗分别是……
开饭时，我在一刹那间想起了南瓜要放配料，于是我又急急忙忙的给南瓜放上盐、猪油、酱油、糖和味精。又为水煮蛋涂上一层酱油，一顿“盛宴”就做好了。
吃饭时，我心花怒放，嘴巴一直都没有合拢。
我在星期六过了一个充实而快乐的夜晚！