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四年级的作文

时间:2023-12-14 11:02:09 四年级作文 我要投稿

四年级的作文

  在平平淡淡的日常中,大家都经常看到作文的身影吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的四年级的作文5篇,欢迎阅读与收藏。

四年级的作文

四年级的作文 篇1

  在民乐班里学习乐器有苦也有乐,下面我为大家说说吧。

  学习音乐之苦,我是学习二胡的,我们二胡组早晚都在舞蹈室训练,早上7:10前必须到,从7:40练到7:40吃早餐,因此,我必须6:30之前起床,如果迟到了,就会被老师关在外面,我有一次被关了一节课。

  有一次表演前,李复斌教授来指导我们,他还没来,谢老师就对我们说:“教授来这里是专门来挑毛病的,不是来这里表扬我们的;评委也一样,专门是扣分的,而不是加分的。”

  李教授来了,我们表演了曲子《壮丽七侠》,然后是教授点评,他说:“声音要柔和,不可以出现棱角,而且不可以太大声或太小声,每个人都要拼命地演奏,声音要一致,不要突出个人。”之后,我们又开始一次次练习。

  学习音乐之乐,参加民乐班,每年都会参加表演,每次外出表演,我们都很高兴,如我们参加了好几次常平镇的文艺汇演。上次我们还去东莞市去参加比赛,我们全班同学坐一辆大车去东莞,一路上我们说说笑笑,打打闹闹,一会儿就到了。我们很认真地表演,后来获得了中小学市特等奖的好成绩,后来又推选参加广东省的'比赛,上个星期一,校长宣布,最新传来的消息,我们学校拿了广东省一等奖的好成绩!我们全校都为我们班鼓掌!

  虽然训练很辛苦,有时别人放假,我们还得训练,但每次受到表扬,我们都很高兴,心里想,参加民乐班真好啊!

四年级的作文 篇2

  我的书架上,有一本厚厚的书,它的封皮并不耀眼,也的确不引入注目,却对我影响很大,它,就是《绿山墙的安妮》。

  安妮是一个长着一头红发的孤儿,调皮又可爱,她乘着火车来到布赖特河车站,被马修、玛丽拉两兄妹所收养。这时,用“丑小鸭“来比喻她,再恰当不过了。当她长到了16岁时,完美地蜕变了,她成为了一个文静的女教师。她的身上,有了许多的女人味,而纳孩子气,在她身上从未消失过,也从未改变过。她一直是那么可爱、美丽、善良,从心底里讨厌假、丑、恶。虽然她也有她的缺点,但是她真的是一个聪明活跃的好孩子。

  我喜欢这本书,因为它贴近我们的生活,讲的是同龄人的故事。在每一天,每一刻,安妮的嘴边都基本荡漾着微笑,那讲不完的话语,洋溢着对生活的热情、欢喜与爱。

  确确实实,她是一个孤儿,一个折了翅膀的天使,可是她同是生活的强者,心灵的强者,命运的强者!她不断地收集修补翅膀的材料——欢乐和爱,终于补好翅膀,展翅飞翔!在我们的身边,也有许多人,是和安妮一样的命运的强者,命运的.主宰者。也许他们身体、条件上不如我们,或许残疾,或许贫穷,或许失去双亲,但是,在心灵上,他们绝不比我们落后,甚至有些远远比我们坚强。在艰难时,他们也会哭,但是风雨过去后,温暖的阳光马上就出来撒满人间,有时还会有一道绚丽的彩虹!安妮并没有一直沉浸在失去双亲的阴影和痛苦之中,相反,她阳光、快乐,就像一只快活自由的小鸟,一个可爱的小天使,浑身充满着爱与青春的气息!这就是安妮,可爱的安妮。

  最后,我是流着眼泪读完它的。马修不幸去世了,马丽拉得了眼疾,如果不买一种眼镜,并且停止做针线活和哭泣,半年就会失明。安妮为了照顾马丽拉,毅然放弃了进大学深造的机会,当了一名乡村教师……

  让我们再次为安妮而感动,再一次为她加油!

四年级的作文 篇3

  炎热的夏天过去了,美丽的秋姑娘买着轻盈的步伐来到了人间。她用魔法棒一挥,秋天的大门被打开了。哇!好一派迷人的秋色啊!

  秋姑娘来到树林里。树上的叶子变黄了,秋风轻轻一吹,金黄的树叶像一只只蝴蝶,在空中翩翩起舞。叶子落在地上像是给大地铺上了一层金色的地毯,小朋友踩在叶子上,发出“吱吱”的响声,奏响了秋天的“交响乐”。枫叶红得像一团正在燃烧的火焰。松柏依然还是那么苍翠,像站岗的哨兵一样守卫着整个森林。

  秋姑娘来到田野里。沉甸甸的稻谷笑弯了腰,高粱涨红了脸,成片的大豆摇动着豆荚,发出“哗啦啦”的笑声。农民正忙着收割呢!脸上洋溢着丰收的喜悦。

  秋姑娘来到花园里。美丽的'菊花争芳斗艳,红的似火,粉的如霞,白的像雪,美不胜收。

  秋姑娘来到果园里。果园里果实累累,瓜果飘香。苹果露出红红的脸颊。红红的柿子像小灯笼似的,挂在枝头。树上的桔子黄澄澄的,你挤我碰,正等着人们去采摘呢!

  啊!秋天是一个丰收的季节,也是绚丽多彩的图画。我爱秋天!

四年级的作文 篇4

  我爱看的电视节目有许多,可我最爱的电视是“芝麻开门”,因为里面常常给我们演示一些实验,告诉我们科学道理。我模仿他们做,其中,我最喜欢做“摩擦起电”这个实验。

  我首先准备好了一张纸把它剪成许多小纸屑,放在桌子上。再拿来一支塑料笔,往自己的头发上轻轻地来回摩擦。把笔放入纸屑里,这些小纸屑都被乖乖吸咐在塑料笔上,我轻轻一摇,纸屑好像在跳舞,我觉得太神奇了。我反复做了几次实验,总感觉还是不过瘾,“我做了这么多次实验,它的原理是什么呢?”我心想。天色已到了黄昏时分,可我还是不知道它的原理。

  晚上,我向妈妈讨教,问其中的原因。妈妈告诉我说:“像你刚才说的那个实验,就是因为塑料笔与头发摩擦产生了静电,静电把小纸屑给吸住了。比如在天气干燥的.时候,梳头发或脱毛衣时,也会产生静电,会听到噼啪声,甚至能看到放电光。”听了妈妈的一番话,我总算知道了这个小实验最后的答案。

  通过亲手做这个实验,让我懂得:在我们现实生活中,有许多自然现象都蕴含着一个科学道理。只要我们善于观察,勤于思考,就一定能知道其中的奥妙。

四年级的作文 篇5

  13年的岁月,我在幸福、快乐中渡过了,但是,有五年,是我这一辈子都忘不了的最幸福的时光。因为那五年有我最爱的人一-爷爷的陪伴……

  8年前的那一天,是我生命中没有阳光的一天,空气中满是雨的味道,一向疼我、关心我的爷爷,竟然离开了我。那天,我几次从睡梦中醒来,满脑子都是爷爷带给我的'快乐、幸福。那时,我拥有的幸福是无可比拟的……

  8年前夏天的每一个夜晚,都是那么晴朗,空气中充满了花的香味,令人沉醉,因为老家的院子里的地方很宽畅、所以每次爷爷都好都会搬一把椅子、然后抱着我、坐在椅子上、爷爷长长的胡须在微风的吹动下飘动着、那充满智慧的双眼、看着天上的星星、脸上露出慈祥的笑容我总是好奇的看着爷爷说:”你什么会笑?”爷爷就接着他的胡须,微笑地对我说:”你看天上的星星,那天上的一个星星都是爷爷的一个愿望,爷爷都许了好多个愿望了。说着,爷爷欣慰地笑了,我顺着爷爷指的方向去看……爷爷还会给我讲一个又一个神奇又美丽的故事……

  爷爷那长长的胡须。深深地映在我心里,爷爷那双充满智慧的眼睛,也映在我心里,爷爷给我讲的故事,我也映在心里,那时,爷爷还会给我讲他的父母的故事,一定很想念他的父母。不然,就不会许下那么多关于他和奶奶能健康的愿望了,爷爷一定是希望,爸爸不再承受那样的悲伤。可一切却都是不尽人意的

  这时,我独自坐在窗前,仰望星空,我发现幸福离我并不远,我我似乎也看到了爷爷那些似乎都离我很近。但却是不可及的,爷爷带给我的幸福虽然日能靠记忆回放,但是。单单回忆就够了,我已经很幸福了毕竟,我现在还有奶奶,爸爸,妈带给我的幸福,现在的我,已经变了,我懂得了幸福的含义

  现在的我,生活在幸福之中。我被幸福包围着,我拥有幸福,拥有很多人带给我的幸福、这该是生命中多么珍贵的一种财富啊!幸福……

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