四年级作文
在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的四年级作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级作文 篇1
在北京，旅游景点不可计数，其中我最向往的要数故宫了。于是，这个暑假，我们一家人去了令我魂牵梦绕的文化之地——故宫。
还没到故宫，远远地就望见红墙黄瓦地轮廓，一股古老庄严的气息扑面而来。刚走进大门，一座座雄伟的宫廷建筑立刻映入眼帘。屋顶的两边，屋檐上微微翘了起来，真像一朵朵翻滚的浪花。再看看柱子上，一条条飞龙雕刻的栩栩如生，有的在天空在飞翔，十分自由；有的在互相打斗，难以分出胜负；有的目不转睛地盯着大地，仿佛发现了什么有趣，稀奇的`东西。近些看，只见宫里有许多古代的器皿，木桌椅等，可惜没有人。要是里面坐的是皇上皇后，会是一番怎么样的景象呢？
接着我们又来到皇太后，皇后等人住的地方，妹一个屋底下都刻有一只凤凰，好像在告诉我们，这里是女人住的地方。我不知不觉已经走进后花园，那里有许多的参天大树，即使它已经非常老了，但它还是依旧伟岸挺拔耸立地上，它的根差不多有2米长了。走到后花园的尽头，有一个奇特的喷泉，喷泉的上方有许多奇形怪状的石头，有的像一头牛，有的像一匹马，有的像一只狮子，它们多像是站在上面看喷泉呀。喷泉的射程不远，但是我能感觉到水花溅到我脸上。
后来我又去参观了延禧宫等宫殿，走出故宫后，关于故宫的历史还在我脑海中翻腾回味。
四年级作文 篇2
这又是快乐的一天，我和妈妈到菜市场去买菜，妈妈从一大堆莴笋里挑出比较好的几根买下了，然后装进车里带回了家。
回到家，妈妈就把菜交给爸爸理，爸爸仔细地理着。突然，爸爸高声叫我过去看一看，我跑过去，瞧见是一条小虫子，便说：“唉，这么一条小虫子哪值得一看嘛?”爸爸摇摇头说：“你可别小瞧这虫子，它可是让人类非常害怕的一种害虫，它是软骨虫“蚂蟥”!听到这，我的心颤抖了一下，立刻引起我的注意，好奇心驱使我用小棍子摸摸它，感觉表面没有一点硬东西，还滑滑腻腻地裹着一层粘乎乎的液体，这样的`一个小东西究竟有什么本事会让人类如此惧怕它呢?我赶紧翻开百科全书，找到关于蚂蟥的那一页仔细地看着，这一看谜底就全被我知道了。原来，蚂蟥有非常锋利的牙齿，它爬到人身上用牙齿运动咬破皮肤，几乎没有感觉它就能吸食血液甚至钻进人体。看到这，我听到了刺耳的救护车的警报声，哎呀!又有一个病人要扎针啦!我想发明一种像蚂蟥一样的机器，打针或者取血样本时一点也不会疼痛 。小孩子都怕打针，我可以把这种东西做成玩具套在小孩子的手上，小孩子玩够了，血样也取完了，这样病人不仅没感到痛苦还能带来不少快乐!
通过这件事我发现，只要留心观察身边的事物，一定会得到启发与快乐。
四年级作文 篇3
“喳喳”我们家的鹦鹉小“夫妻”又开始唱歌了。我看着它们的样子不知是爱是烦。哎！ 刚买回来时，我就对它们举行了“结婚仪式”我端庄地站在它们面前，假装对爱爱（公的）说：“你愿意爱它一生一世吗？”爱爱扭了扭头，叫：“叽叽”好像在说：“我愿意。”我说：“很好，那珍珍你愿意吗？”珍珍在笼子里跳了一会，叫：“喳喳。”好像也在说：“我愿意。”
我高兴的说：“家里多了一对小“夫妻”啦！” 接着我开始观察它们：他们身上的羽毛绿中夹黄，两个小眼珠一直盯着我，两个小爪子紧紧地抓住铁丝，还不时来几个“KISS”好像在炫耀它们的恩爱，所以我叫它们“珍珍”“爱爱”。 我看着它们在笼子里活蹦乱跳的样子真是太可爱了。我怕它们会害怕黑夜，就把它们放在家里并把灯打开，可没有想到，它们锋利的嘴把门打开了。下面，在夜深人静的夜晚，轮他们表演了…… 第二天，一阳台鸟屎，名副其实的“屎屋”诞生了。
我走到鸟面前，它们刚要飞的'时候我拿出网子，把它们网住后又狠狠地说了一顿并放进了鸟笼。 上面的事让我已经很烦了…… 不久，我把这件事忘了后，又发生了一件让我更烦的事……我把小谷放进它们的小碗后，它们竟不爱惜粮食，把小谷撒了一地。 我看见他们这样，怒气一上，准备把它们送到奶奶家。我想了想，说：“事情已经发生了。再说，它们又不懂事，教教它们就好了。”我把它们放回原位，坐在沙发上没精打采，不知对它们怎样才好。哎，这两只让人爱又让人愁的“珍珍”“爱爱”啊。
四年级作文 篇4
午后，我独自坐在自己的房间里，戴着耳机，听着那首熟悉的乐曲，班得瑞的《清晨》。听着听着我仿佛走进了歌曲中的“迷雾森林”······ 听!一声声欢快地鸟叫声传来，悠扬又悦耳。我仿佛看见了几只森林深处的歌唱家在一边拾着树枝筑巢，一边欢乐地歌唱。唱出了它们全部的自由与幸福! 接着传来了轻微的河流声，泉水叮叮咚咚，欢快地流动着。在河面上，仿佛又一个小舟在慢慢地前行着，小舟上好像有两位老者在快乐地交谈，似乎是多年不曾遇见的朋友。音调逐渐升高一点，河旁边仿佛有一座挺拔的山峰，气势非凡。
山在河中的.倒影，波光粼粼，十分美! 这时，小提琴轻微的声音传来，森林中的雾起来了。它笼罩着整个城市。轻纱般的雾如梦，如幻，如诗，如画。挥不走，斩不断，扯不开。使人有一种飘飘然乘云欲归的感觉。河边仿佛还有几株花花草草，它们都来源于大自然。在晨雾的烘托下，若隐若现，更添了几分美丽! 接着，有了几个跳跃的音符，好像是一个从活泼可爱的小松鼠，在一蹦一跳地拾松果，好带回家吃! 最后，音调越来越低，仿佛是文章的尾声。终于，声音渐渐没有了，一曲完毕。 我在森林里的“旅行”也结束了。
四年级作文 篇5
“胡明豪，100分”数学老师高叫道。我长长地叹了一 口气，含在嗓子口的心终于放下了。一阵掌声之后，我陷入了沉思。
那一次，我数学只考了75分，心里有种说不出的感觉。这时，红红来了她对我说：“明豪，这次你考砸了，我知道你很难过，所以我决定了，以后的双休日我会来你加家帮你补习。”我听了，激动地点点头。
从那以后的双休日，红红都来帮我补习，没有一次没来。记得有一次，我被一道题目难住了，红红怎么讲我也不会。红红急得冒出了汗，脸蛋像个红彤彤的`大苹果。我也急得哭了，我说是我太笨。红红听了安慰说：“不要急，来，我们再来研究研究。”我听了，点点头，认真听了起来。不一会儿，我弄懂了。可红红还是不放心，她又出了同类似的题目给我做，她见我都做对了才放心。红红对我说：“不是你笨，而是你没有认真听。”
期中考试来临了，在考试前，红红对我说：“做题目要细心，不要粗心。做好了要要检查……”考试时我按红红说的去做，最后终于取得了100分的好成绩。
一阵掌声把我从思想中拉回现实，老师对我说：“明豪你这次进步很大，我给你一个奖励。”我站起来对老师说：“不，不应该给我，应该给红红，要不是她我也没有这样的好成绩。”班上有响起一阵掌声，接着大家向红红投去佩服的眼光。
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