四年级的作文
在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的四年级的作文5篇，希望对大家有所帮助。
四年级的作文 篇1
在一座漂亮的小屋子里，住着一只聪明的公鸡。有一天，公鸡走出家门，准备去捉虫子吃。当它走到一片青草地时，正好被一只狡猾的狐狸看见了。狐狸想：这只公鸡真大，我能吃上一顿美味的午餐了。就偷偷地跟在公鸡的后面。
这时候，公鸡听见背后有脚步声，回头一看，原来是只狐狸。公鸡心里想：狡猾的狐狸想吃掉我，没那么容易。狐狸见公鸡发现了自己，它的眼珠子滴溜溜的`一转，堆上满面的笑容对公鸡说：公鸡先生，您好，您的鸡冠真美丽，您的羽毛象花衣，您一个人要到哪里去呀?让我陪您去好吗?
公鸡听了狐狸的话，拍了拍翅膀，不慌不忙地说：不是我一个人，后面还有几个猎人带着几只猎狗呢!公鸡还没把话说完，狐狸就吓得飞快地跑了。公鸡又高高兴兴地捉虫子吃了。
公鸡用自己聪明的智慧，终于战胜了狡猾的狐狸。
四年级的作文 篇2
我的蚕已经变成飞蛾了，生下了自己的小宝宝啦！
事情还得从头说起。是科学老师给我们发了蚕卵，黄黄的，后来变成黑色的，然后许许多多的蚕卵里的小幼虫破壳啦！全身黑黑的，还长了许多小刺，像一只只可爱的毛毛虫，经过一段时间，全身变白了，旁边有大大小小的排气孔，脑袋大大的，上面似乎还长的有皱纹，但我看来看去，还是没有找到眼睛和嘴巴在哪里呢？我给蚕宝宝喂桑叶，蚕宝宝好像在说：“太好啦！太好啦！终于有吃的了”，我看着蚕宝宝津津有味地吃着，心里甜滋滋的，像吃了蜜糖似的'。
又经过4次蜕皮、吐丝变成了蚕蛹，我高兴地想：“等变成了飞蛾”，我又会有许许多多的蚕卵，又可以发出更多的小蚕了……我想着想着，突然一只手抓起了一个蚕蛹，盯着蚕蛹说：“你赶快变成一只飞蛾吧，我就可以有更多的蚕宝宝了。”我把蚕蛹放进了属于它的“家”，我等呀等呀，蚕宝宝的蛹里的飞蛾慢慢的走了出来。我说到：“太好啦，小飞蛾，你可以产卵了吧！”我盼啊盼，但还是没有产卵，我失望极了，但有两个小飞蛾碰碰尾巴，然后才产卵，我不知道这是怎么回事，就去问妈妈，妈妈说：“因为两只蚕结婚了，所以才碰碰尾巴。”我恍然大悟，好有趣！
我非常喜欢我的蚕宝宝，因为它给我带来了快乐，所以我喜欢它！
四年级的作文 篇3
一个失去双亲的小女孩与奶奶相依为命，住在一楼的一间卧室里。一天夜里，房子起火了，奶奶在抢救孙女时被火烧死了。大火迅速蔓延，一楼已是一片火海。
邻居已呼叫过火警，无可奈何的站在外面观望，火焰已经封住了所有的进出口，小女孩出现在楼上的一扇窗口，哭喊着救命，人群中传布着消息说：消防队员正在扑灭另一场火灾，要玩几分钟才能赶来。
突然，一个男人扛着梯子出现了，梯子架到墙上，人钻进火海之中。他再次出现时，手里抱着个小女孩。孩子交给了下面迎接的人群，男人消失在夜色之中。 调查发现，这孩子在世上已经没有亲人了，几周后，镇政府召开群众集会，商议谁来收养着孩子。
一位教师愿意收养这孩子，说她能保证孩子受到良好的教育。一个农夫也想收养这孩子，他说孩子在农场会更加健康快乐的成长。其他人也纷纷发言，述说把孩子交给他们抚养的种种好处。
最后，本镇最富有的居民站起来说话了：“你们提到的所有好处，我都能给她，而且能给她金钱和金钱能够买到的'一切东西。” 从始至终，小女孩一直沉默不语，眼睛望着地板。“还有人要发言吗？”会议主持人问道。一个男人从大厅的后面走上前来。他脚步缓慢似乎在忍受着痛苦。他径直来到了小女孩的面前，朝她张开了双臂。人群一片哗然，他的手上和胳膊上布满了可怕的伤疤。孩子叫出声来：“这就是救我的那个人！”她一下子蹦起来。双手死命的抱住了男人的脖子，就像她遭难的那天夜里一样。她把脸埋进他的怀里，抽泣了一会儿，然后，她抬起头，朝他笑了。
“现在休会”会议主持人宣布道……
四年级的作文 篇4
＂真正的朋友不把友谊挂在口上，他们并不为了友谊而互相要求一点什么，而是彼此为对方做一切办得到的事。＂每当读到这句别林斯基的格言时，我就会想起一个好朋友．
她现在虽然已经转学了，但她和我的友谊，却始终无法从记忆中抹去．记得刚入学的时候，我的成绩时好时坏，不幸的'是，快要半期考试了，而我却生病了，躺在病床上．
我眼看着时间白白地从声旁溜走，可又无能为力让它停住．只能呆呆地望着窗外，意想不到的是，那天下午，她竟背着书包来给我补棵课，她十分耐心地讲着这几天学的新知识，对我提出的问题也不耐其烦地讲解．神情是那样的专注，有道题，她已经给我讲了很多次，可是我始终没有弄明白，她只好换了个角度讲，嗓子讲干了，可她始终没有停下来．这时．我仿佛看到，春天的雨点，落在草原上，草原上萌发着勃勃生机，春天的雨点，好象也落在我的心里．我眼里闪着泪花，就要流出来了，她微笑着轻轻地拭去我的眼泪，绘声绘色地讲了起来，半期考试后，我达到了９５分以上，她高兴地为我祝贺，因为她的付出终于有了回报．
我多么希望现在还能看到她熟悉的身影，我多么希望，还能听到她甜美的声音啊！
四年级的作文 篇5
在这个秋高气爽的金秋十月，我们迎来了小学生涯中的最后一次秋游。
早早的，来到了学校，发现所有同学都和我一样，对这次秋游跃跃欲试。可是，柳晓婷却不一样，因为早上太匆忙，所以忘带了数学课作，正面临着回家取作业的“厄运”。可是这是铃响了，我们必须去乘大巴了。跟在我们队伍里的徐老师像是想到了什么，急急忙忙的跑到了通往圣苑的小路口，从他的'眼神里可以看出他的焦虑与急切。我想他的脑子里肯定浮现出，柳晓婷左手拿着作业，右手拿着书包，急急忙忙的跑过的样子。我们也情不自禁的望向小路的尽头，盼望着那个身影的出现。刚过了不久，愿望就实现了，我想这就是团结的力量。
这次秋游，我们去了“刀剪剑伞扇”博物馆。在那里，我们领略了中国五千年的文化，学习了刀剪剑伞扇的发展史，赞扬了古代人民无穷的智慧，也分享了美味的食物。
在分享食物的过程中，也发生了许多温暖的瞬间。
许多同学都主动提出供出自己的地垫，为了让小组的同学坐得更舒适更暖和。同学们带的食物各式各样，大家把自己的和大家的堆在一起，共同分享美味。这就是“爱”的真谛。
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