四年级的作文

时间：2023-11-27 11:05:27 四年级作文我要投稿

四年级的作文

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的四年级的作文5篇，欢迎大家分享。

四年级的作文

四年级的作文篇1

　　汉字，人们听起来都觉得乏味、枯燥，本来我也是觉得的，但我们学习了第五单元后，我觉得汉字很有趣，我们还知道了汉字产生为四千多年前。

　　我们在仓颉造字中知道了，人类早期是没有文字的，这样过了很长的时间，人类都是用结绳记事的，而仓颉在野外发现了鸟的`足迹，而创造了，我们还在册、典、删里知道了汉字有象形字、会意字等，原来在汉字中发生了演变，先是甲骨文再是金文、小篆、隶书、楷书、其中草书、行书是楷书的一种。

　　我们还学习了多音字而造成的误会，有一个谐音笑话，说有一个人送给县官枇杷，可他在礼单上写成了琵琶。县官笑道：枇杷不是此琵琶，只恨当年认字差。

　　还有，人们用歇后语说的今天输了钱，就还说孔夫子搬家—净是输。

　　我在这个汉字王国中学习到了不少知识！

四年级的作文篇2

　　星期天，我去表姐家里玩，在小小的角落里发现了一个外形别致的圣诞老人不倒翁。

　　我童心大起，把它放在桌子上，心想先对这家伙宽待一点，给它一掌。这一掌下去，桌子都震荡起来了，这区区小玩意怎能经受得起？没想到当我揭开手掌时，这圣诞老人也很快立了起来，然后挺直腰板，很神气的样子，脸上还带有一丝“诡异”的微笑，好象骄傲地说：“看你能把我怎么样？”这一下可把我给惹火了，一定要给它一点颜色看看。我左手按住它的脖子，右手拍着它的肚子，使劲儿使劲儿再使劲儿，拍得都听到弹簧在响了，可它依旧挺直了腰板，脸上依旧挂着笑容。这回我可实在是忍无可忍了，竟然一屁股坐下去，把它都压坏了，可它终究还是立着。我这下才彻底服了，心也被不倒翁这种不屈不挠的精神深深地打动了。别人不论怎样摆弄它，它最终还是选择了站，不向困难低头，经得住任何打击。

　　看着不倒翁让我想起了我自己。在遇到难题时不是动脑筋想，不是请教老师或问同学，而是干脆选择了放弃，等老师在课堂上讲时抄现成的。

　　我又想起了四川地震时那一间间帐蓬，那是受灾群众的家。我一直以为他们说不定一生都会住在那里。震后，灾区的`群众立即组织了灾后重建，重新振作起来，不到一年的时间都搬进了自己的新家。

　　不倒翁这种不屈不挠的精神非常值得我们学习。我们在学习和生活中要不向困难低头，遇到困难要想办法克服和解决，只有这样才能做好每一件事情。

　　点评：能从日常生活中的小事中悟出大道理，小作者是个是个善于观察生活勤于思考的好学生。作者观察仔细，叙述的也很有条理，生活即是创作的源泉，相信小作者今后可以写出更多更好的文章来。美中不足的是叙述自己“折磨”不倒翁后对道理的领悟显得有些突兀，把“这下我才彻底服了”换成“我盯着那只摇摇晃晃但就是不肯倒下去的不倒翁，慢慢的陷入了沉思”会不会显得自然些呢？

四年级的作文篇3

　　我的学校虽然不大，却是个美丽的地方，处处充满了生机。

　　走进大门，首先映入眼帘的就是一条宽大的蓝色塑胶跑道。在蓝色通道的中央，还有两块椭圆形的种植着矮灌木丛的绿化带，那是我们学校的中心花园。在夏天的时候，修剪得整整齐齐的灌木丛中时不时地会钻出几朵五颜六色的小花，可好看了！

　　往东看去，便是我们学校的教学楼。两幢教学楼红黄相间，呈“u”字形。整座大楼在阳光的照耀下显得更加色彩明艳。凹进去的部分还有一个沙坑，供同学们玩耍。在每一个走廊外窗下面都有一个凸出来的小花坛，里面种满了迎春花。每到春天，枝条上满是金黄的小花朵，黄得那么鲜艳，黄得那么生机勃勃，黄得没有一丝杂色。一阵风拂过，枝条就迎风摆动，像是在跳一支优美的舞蹈，美丽极了！偶尔还会有几只蝴蝶在上面飞舞，使整座大楼充满了生机。

　　学校的西边是个宽阔的大操场。操场外面是用红色塑胶铺成的跑道，跑道中央是一片绿油油的人工草坪，两个足球门竖立在草坪两端，这是足球爱好者的乐园。操场四周种了许多高大挺拔的大树，像士兵在守护自己的家园。下课了，同学们会三三两两地聚集在这里踢毽子，跳绳等等。在中午时，常常会看见许多小朋友拿着书本，在操场周围的香樟树底下的长椅上看书。

　　蓝色通道的北端，一个椭圆形的喷泉展现在我们眼前。喷泉喷出的水柱时而高，时而低，时而缓，时而急，形成了我们学校一道独特的`风景线。

　　再往东走，穿过露天篮球场，最东面还有一条鹅卵石铺成的林荫小道。路边有几张石制的棋桌、棋凳，中午自由活动时分，总会有几个高手在那里下棋。雨后的小路，湿润的鹅卵石错落有序地排列着，从石头缝隙里钻出来的小草是那样柔嫩可爱。让人舍不得踩上去。弯弯曲曲的路两旁栽满了花草树木，一阵风吹来，树叶沙沙作响，摇曳生姿。

　　这就是我的学校，一个充满生机的多姿多彩的学校。我爱我的学校！

四年级的作文篇4

　　左边乱、右边整齐的房间到底是怎样的呢？今天我带你参观一下吧。

　　一进入我的房间，你们便可以看到一张朱红色的桌子，桌子一旁有一张崭新的椅子。在椅子的斜后方，可以看到一个木制的书柜，里面摆放着各式各样的书籍。与常人不一般的是，将书从右往左边摆放，这样的方式，或许最能反映左撇子的喜好了。书桌的左侧不远处有一张铺着蓝红格子床单的床，床头放着一只名叫“一级棒”的玩偶，抱着它很快就能入睡。床的另一边，有一个很大的.窗户。每天，阳光透过窗玻璃叫醒熟睡的我。衣柜放在床的正前方，方便我取衣服呢。

　　要说左边乱、右边整齐是什么概念呢？这就必须让我介绍我的书桌了。或许是习惯用左手吧，所以我的书桌左侧总是堆满东西：作业本，教科书，草稿本，一律叠得高高的，偶尔还掺杂着几张文稿纸或废纸。此外，还有笔、钥匙、唇膏等杂七杂八的东西。但我并不担心物品的遗失，因为我总能迅速找到或替换一个更好的。书桌右侧的东西并不多，只有几个杯子和地球仪，偶尔我也会将负离子盆栽移至书桌的右侧。毕竟是习惯了左边吧，右侧的东西很少使用，总会显得整齐，令人舒适。

　　这就是我的房间，一个书桌，拥有两样的天地。