四年级的作文
在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的四年级的作文5篇，希望能够帮助到大家。
四年级的作文 篇1
今天，老师叫我们玩了游戏，真叫人难忘啊！
卢老师一进教室就在黑板上写了一个“猜”字，就走下讲台说：“你们猜，今天我们会玩什么游戏？”
我们就在想，有的说：“玩虾子摸鱼……。
这时，老师拿出了四个碗笑咪咪地说：“你知道我的袋子里还有什么吗？”在我后面的一位同学站起来说：“是弹珠，”老师说：“我还没有拿出来你就知道，你们是怎么知道的啊？”那位同学说：“你来的时候我就听到弹珠的声音了。”
果然猜对了。老师拿出了一袋弹珠又拿了四双筷子，问：“第一组几人？第一组说：“十三人”。接下去的组都是十三人，到第四组的时候就只有十一人。”老师说：“怎么办呢？”这时同学们说：“去请二位老师。”卢老师说这样有的同学会感到不公平的，因为老师很快就会把弹珠夹起来的啊。那我们就这样，给二位同学多玩一次好吗？”我们都说：“好啊。”老师把游戏规则给我们说了一下。每四个人一组。一人只能夹一颗珠子。
比赛开始了，首先上场的是我们这一大组的王金峰同学，他迫不及待的跑上讲台，目不转睛的盯住晚里的珠子，小心翼翼地把筷子伸到碗里就把一颗弹珠夹了起来。时间一分一秒的过去了，终于排到我了，我的.心一直在跳，好像就要跳出来了一样，我走到讲台上就拿起筷子伸到碗里夹弹珠，我全神贯注的盯住珠子，心想，珠子啊珠子，你千万不要逃，我用了好大的功夫终于夹起了一颗弹珠，在我高兴的时候夹在筷子上的弹珠一不小心掉在了桌子上了，老师看到了说：“把弹珠捡起来放到碗里就好了。”可我却没有，因为我不能作弊，这样还能算什么比赛啊。我有从新夹了一次，同学们为我加油，我终于夹起了弹珠。
我回到坐位，就被我的同桌训了起来。他说：都是你一个人拖延了时间。”我但时心里好难过。
比赛终于结束了。第四组拿到第一名，第一组拿第二名，第二组第三名，我们这一组拿了倒数第一名。我们这组都是我不好所以才会这样啊。
啊！真叫人难忘的一次夹弹珠比赛。
四年级的作文 篇2
在生活中，我经历过许许多多的事情，几乎都忘记了，但是，有一件事却令我记忆犹新。
记得有一次，母亲上班去了，爸爸出去办点事，让我先自己在家打扫卫生。等他们都走了，我便跑到卫生间拿了一块抹布，洗了一遍，开始整理和清理房间，不放过每一个角落。心想：我要经过自己亲手的劳动，使屋子里焕然一新，让爸爸对我刮目相看。当我打扫窗台时，一不小心碰倒了一个茶杯。茶杯被摔了个四分五裂。没想到，好事却变成了坏事，我越想越不安。不妙！楼道里传来了爸爸“咚咚”的脚步声，此时的我不知所错，心里发慌。突然，急中生智，迅速回到我的卧室去看书了。因为这样爸爸肯定认为是小猫碰掉的。别看我表面上若无其事，其实我的心里却像十五个吊桶——七上八下的。
爸爸进屋后，发现了地上茶杯的'碎片，责问我：“地上的茶杯是怎么回事？”我说：“不……不知道，可能是小猫碰掉的。”爸爸说：“噢？是吗？昨天你奶奶不是把小猫抱走了吗？”爸爸的这句话使得我如梦初醒，哑口无言。心里暗暗责怪自己弄巧成拙。事到如今，我只好把刚才发生的事一五一十地说了一遍。爸爸严肃地对我说：“承认就好，以后不要再这样做了。听了爸爸的话，我惭愧的点了点头。
这件事虽然已经过去了很久，但是我仍然记忆犹新。
四年级的作文 篇3
等了又等，我终于等到了我们的第一次期中考试。
“铃铃铃！”铃声响了，语文试卷应声而下，这题太难了，我的思考瞬间凝固。虽然已经按老师的计划认真复习，但是许多题都靠积累，而且因为没有大作文，题密密麻麻。我急得像热锅上的'蚂蚁。什么是“feng lu”呀！翕动的翕没有学过写，只让认读啊！于是为了不影响思考，我空了许多道大题。终于，我的思考渐渐恢复了，讲题与大脑里的知识反复验证。最终，正面完毕！但反面的题量与难度变本加厉，阅读题又让我的思考凝固，反复阅读，终于渡过难关！
数学考试比较简单，但到了最后的解决问题，又让我回到了语文考试思想烦躁的状态。真是难！这题不断让我的时间减少，让我已经没有检查时间，在老师快收卷时，我终于结束了满头大汗的时间，终于可以休息啦！但我的心脏仍加速跳动，身体颤抖，仿佛还没有从刚才紧张的考试中恢复。
吃过午饭，一会儿就是英语考试，因为有了前面考试的教训，又因为压力， 我认真复习，争取充分利用考试前那短短几分钟。
英语考试下来了。因为没有听力部分，只有笔试，而且题量非常小，也很简单，所以我答得很快。但有一些题拿不准。例如：西红柿：“tomato”，到底算不算是水果。和“go”的反义词是“back”还是“come”？不过其它题心得应手，非常简单。
这次考试真“令人抓狂”！不过这也教会我道理：不能只靠书本上的知识，也需要积累，只有这样，才会在考试中脱颖而出！
四年级的作文 篇4
春天的校园是美丽的，太阳东升，一抹红霞，学校的花园里，花儿盛开，碧绿的叶子上滚动着晶莹的露珠。
早晨的校园是忙碌的，太阳升起来了，阳光洒满了校园。同学们有的捧着书依在树旁，有的低头漫步在操场上，有稚气的童音朗读着“微雨欲来，轻烟满湖……”朗朗的读书声飞出校园，传到了耕作的乡亲们的耳里，他们听着熟悉的声音，望着被树木环抱的校园，若有所思地笑了……
春天校园的中午是安静的。上课了，在宽敞明亮的教室里，同学们聚精会神地听着老师讲课，像一只只蜜蜂，在科学花朵里采撷知识的花粉。春天是播种的'季节也是人生的起步，理想的种子也要播种，人生的意义要学习……这是有青春的幻想，这里有未来的呼唤。
我爱您，春天的校园！
四年级的作文 篇5
在喜庆的氛围中，我们迎来了一年一度的校园运动会。一大早同学们纷纷来到学校，有的在布置场地，有的在准备道具，有的在做赛前的热身运动。大家都忙得不亦乐乎，原本寂静的校园里一下子热闹了起来。
我和妈妈报了四年级亲子双人跳绳的项目，跳绳比赛开始了，我和妈妈都迫不急待的跑上场。比赛的哨子响起，整个赛场顿时沸腾了起来，选手们摩拳擦掌，跃跃欲试。我心里一阵紧张，才跳了10多下就一脚拌到了绳子，被迫停顿下来。妈妈细声地和我说：“放松点，跟上节拍。”我深吸一口气，静下心来，随着绳着甩动的节奏，和妈妈默契地配合着。我们班的拉拉队员面带笑容，在一旁挥舞着彩旗，高举着“四（2）班必胜”的标语，拉长了嗓门高声呐喊着：“加油，加油！”我们受到鼓舞，越跳越快，越赛越勇，内心的压力已烟消云散，仅存的是必胜的信心。
比赛结束了，当高音喇叭里传出：“四（2）班小博士夺得亲子双人跳第一名！”我简直不敢相信自己的'耳朵，兴奋地跳了起来。我和妈妈比赛前十多天的艰苦努力终有所获，那一刻喜悦的泪水在我的眼眶里直打转。
这是一次难忘的运动会，带给了我无尽的留恋，赛场是一个重在参与展示自我的舞台，其意义不在于名次的高低，在于参与者为运动而努力拼搏的精神。
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