实用的四年级的作文五篇
在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的四年级的作文5篇，希望对大家有所帮助。
四年级的作文 篇1
今天我认识了一个新朋友，她家就住在我家的楼下。
下午我在球场上玩轮滑。爸爸喊我，说要给我介绍一个新朋友。是个小姐姐，其实见过面，就是没对过话。她的的样子很文静，可是她也会疯跑。爸爸让我叫她小杨姐姐。于是我们就一起玩起来。 玩着玩着有一个长得像猴子似的小哥哥，拿着一块石头追我们，我们吓得尖叫起来。小杨姐姐说：“大家快去地下室。”我们就和她跑进了地下室。她轻轻地告诉我们：“咱们６号楼不是有三个单元吗 ，三个地下室是通着的'。咱们跑到那头他肯定捉不到我们了。”我们就一起跑走了，那个小哥哥没捉到我们，大家偷偷地笑起来。
我们悄悄地从中间单元的地下室钻出来，又去超市买了糖、方便面，然后就一起像小老鼠一样嘎嘣嘎嘣地大吃起来，吃完东西我们就分头回家了。
回到家，我告诉妈妈今天我认识了小杨姐姐好高兴。妈妈说；“又多一个人和静静玩了，不过静静被春风吹得越来越黑了！”我说：“那就是涂大树的颜色啦！”爸爸妈妈都笑起来。
四年级的作文 篇2
当我再一次回到海宁岛的时候，它还是那么美丽、那么动人。海上的阵阵凉风把附近的椰树吹得偏偏起舞，街道上的贝壳风铃吹得叮叮当当地响。
当地的汽车一早就已经来来往往，游客们也早早地起了床。有的漫步在沙滩上，沙滩上遍地布满了贝壳碎片，这似乎要给游客们脚底按摩。有的扑向大海的.怀抱，早上浪比昨晚要大得多，大浪给了游客非常多的拥抱。我和老爸在海边自由地游荡，突然，一个大浪把我后面的人吹了过来，撞上了我，然后再接二连三撞上了前面的人。这时沙滩上的人并没有害怕，反而迎来了阵阵的欢笑声，孩子铃声般的，大人们爽朗的。浪花搜集了游客们的各种笑声，又一浪一浪传递到更远的地方。
大浪与我们越玩越疯狂，把我栽进了水里。我急忙把脚踩在沙子上，用力一蹦，跳回了我的救生圈里，这才勉强逃过了一劫。沙滩上的人们被海浪的疯狂吓得不敢下水了。这时，大海好象要考验我们一样，一浪比一浪猛。
游客们换了另一种方式，有的一进一退与海浪嬉戏；有的干脆游远点与大海来个深深的拥抱。
这时海浪是热情的，游客们更是热情的。
啊，我爱海宁岛，更爱海宁岛的大海！
四年级的作文 篇3
亲爱的谢桂燕朋友：
你好！
亲爱的谢桂燕你好。我知道你很奇怪为什么有人而且是素不相识的人寄信给你呢？我寄信给你是有一个目的的，我们在语文书的第一单元的习作，要写一封信给远方的'小朋友一封信，我是通过老师的介绍所以就寄信给你了。
我们来说说我们自己的家乡吧！我的家乡在一个美丽又繁华的大城市——广州。我很爱我的家乡，我的家乡又许多好玩的地方，像天河城，那里可是一个名副其实、美丽和购物的天堂呢！在里面人山人海，到处都洋溢这快乐的气息！除了这个地方，还有宝墨园。宝墨园可是个动物王国，那里有许多可爱的小鱼儿在池塘里游来游去，有小鸟在树梢上自由自在地飞翔……是多么的自在，无忧无虑啊！你的家乡在那里？你的家乡美吗？你爱你的家乡吗？我相信你也很爱你的家乡，你的家乡也一定很美！
说了这么久，我还没有介绍我自己！我叫苏嘉敏，是一个喜欢看漫画书，在课堂上爱发呆的一名前进小学五年级的学生。
我呢，今天与你先说到这儿，其实，我真的很想很想和你交朋友的！我希望能收到你的回信！好期待哦！
祝你：
学习进步
你的朋友 苏嘉敏
20xx年2月27日
四年级的作文 篇4
大脑不经常用，就会像自行车的零件一样生锈的，车子只有经常骑，车轮才会飞快地转动。大脑也一样，越用越灵活。
我有一个坏习惯，就是不爱动脑筋，不爱思考。
星期天，妈妈叫我做《数学同步作业》，其实，我一点儿也不想做，但还是无可奈何地去房间了，谁让她是妈妈呢。
关上房门，我开始写作业，当我写到“拓展提升”这一节时，只看了一眼，就说：“不会”，我连忙跑去问妈妈。
妈妈看了题目，生气地叫道：“这么简单的题目，你都不会？回你房间去，好好动动脑筋。”我气呼呼地跑回房间。我左顾右盼，哎，还有一位聪明的老爸呢！我又跑了出来，冲到正在看电视的爸爸身边，爸爸看了题目，竟然和妈妈说了同样的话：“去，好好动动脑筋，你考试了，老爸能坐在旁边吗？”是呀，考试只能独立思考，老爸怎么能坐在旁边呢。
唉！我失望极了，怎么都不教我呢，还要我自己动脑筋。我垂头丧气地走回房间，把题目读了一遍又一遍，努力地去思考。
突然，我想到一种方法可以解决它了。“哦！成功了。”我在房间里大呼小叫。妈妈听见了跑过来，敲了敲我脑袋，我吓得立刻安静下来。妈妈生气地说：“叫什么叫？认真思考。大脑不用会生锈的。”我大叫：“妈妈，您怎么用老眼光看人呢？我是为我的聪明高兴呀。您不是叫我多动脑筋吗，我把题目做出来了。”妈妈连忙向我道歉：“笑笑，别生气，是妈妈错怪你了。”我小手一挥，“没关系，我现在心情好着呢！不同你计较。”
这次解题给我一个深刻的.教顺，我记在了心里。以后要改掉我的坏习惯，多动脑筋，独立解决问题，尽量不去麻烦爸爸和妈妈了。
四年级的作文 篇5
生活处处有学问，只要你留心观察，你就会有新的发现。
今天，阳光灿烂，午后，我和爸爸出去散步。不知不觉，我们来到了百合公园的人工湖边。前两天，干涸的池底落了一层雪。可今天，我意外地发现池子一边的雪融化了，另一边的雪还没有融化，我高兴地对爸爸说：“爸爸，爸爸，我发现池子里左边的雪已经融化了，可是右边的雪还没有融化。”爸爸笑着说：“傻孩子，那你转过身看看。”我转过身一看，咦！怎么刚好反了呢？爸爸不紧不慢地告诉我：“这哪能用左右来说呢？应该用东、西、南、北来说，想想看，应该怎样说更准确呢？”我茫然地不知道怎么说。我问爸爸：“爸爸，我不知道哪边是东，哪边是西？”爸爸说：“我们可以从河水流的方向判断出东、西、南、北，河水是向东流的.……”还没等爸爸说完，我就抢着说：“我知道了，池子里雪融化快的一边是北面，慢的是南面。”爸爸笑着点点头说：“那你再去看看，土丘上的积雪是不是也一样的呢？”我跑去细细观察，发现土丘上的积雪和池子里的刚好相反。我自言自语地说：“池子里的积雪北边的化得快，而土丘上化得快的是南边。”我问爸爸：“为什么是这样的呢？”爸爸一本正经地说：“秘密就藏在书本里，你自己试着找找看。”一回到家，我就上网查资料。原来，这是因为不同位置接受阳光照射情况是不同的。冬季北半球太阳高度角比较低，阳光只能照到池子的北边，北边积雪升温融化，而南边没有见到阳光，温度低，就没有融化。”我恍然大悟，哦，原来是这样。那土丘也是一样的道理了。
这次偶然的发现，使我学到了不少知识。
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