【精华】四年级的作文3篇
在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的四年级的作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级的作文 篇1
外公有一辆永久牌的自行车。据说这辆自行车是外公在20岁左右，刚参加工作时买的。自行车是棕色的，车把手上、钢圈上，已是点点锈斑，一看就很有年头了。我算了一下，它已有40岁了。平时，这辆自行车子就放在地下室里，像古董一样地陈放着。
外公对他的自行车很有感情。每隔三五天，他便会洗一次抹布，细心地将自行车上下都抹一遍，一直抹到闪闪发光的.程度。当外公要出门时，便又会用一块毛巾将座凳抹干净。他开了锁，推出门，便出发了。车子在阳光下闪着柔和的光。外公骑自行车最主要的事便是接送我和我的表哥上下学。这一接，便是六七年……
老妈常劝外公：“这辆自行车太老了，不知道什么时候链条一下卡住，人一摔就麻烦了。”可外公就是不理会妈妈的担心，不愿换掉。
每次放学，我只要一看到外公推着自行车站在那里，心里就充满了欢欣，我会冲过去，爬到后座上。外公说一声：“走！”我就握住车凳，看银色的钢丝闪闪发光。
记得那一年的夏天，我放了学，像住常一样来到校门口的大樟树下，却没有看见外公等待的身影。渐渐地，同学们都接走了，只剩下了我一个人站在樟树下。鸟儿在树丛里唱着歌，我觉得格外孤独。我心想：“之前外公总是早早地来到校门口等我，今天他为什么失约了呢？”我正想着，外公骑着自行车过来了。“泽浩，今天你怎么这么早就出来了？”我责怪他：“外公，你在干什么？怎么这么迟？”外公的脸上都是汗：“车子到半路的时候，链子掉了，我也急啊！”原来如此，外公一定累外了，我说：“外公，我自己走吧！”外公不由分说：“上车！”于是自行车载着我向家驶去。外公用力地蹬着踏板，我感觉到他老了。花白的头发在夕阳下那么醒目。我的鼻子一酸，赶紧抱住外公……
我愿外公一直载着我！
四年级的作文 篇2
人们会干很多事，就会有很多想法和感觉，我就有一次终身难忘的感觉。
“呼呼呼”风爷爷好像被别人惹生气了，妈妈在大风下赶回来，原来我发烧了，身上还长了许多豆豆，到了医院，医生把我的病情说得十分严重，妈妈被吓坏了，眼泪在眼眶里打转，我也吓得手心里都是冷汗，妈妈见了，连忙安慰我：“没事，没事！”
到了家，妈妈对我说：“医生说了，不能吃甜的、香的、冷的，知道了吗？”说完就把零食藏了起来，便安心买菜去了。我确认妈妈走后，把医生地交代和妈妈的话忘到了九霄云外，像只小老鼠一样翻箱倒柜起来，终于“功夫不负有心人”零食被我找到了！我开始大吃起来。真好吃，我一边吃着，一边感受着零食带来的快乐。突然，我听到了妈妈的开门声，我连忙把吃零食纸袋扔进了垃圾桶。可是还是逃不过妈妈的火眼金睛，她看到了我嘴角的零食碎片和纸袋后，明白了一切。完了！完了！妈妈肯定要请我吃“大餐”了,可是，妈妈还是慈祥地问我：“你有没有偷吃啊？”我没有回答妈妈，突然，我的.嗓门一阵剧痛，我捂着喉咙对妈妈说：“妈妈，我嗓门痛。”她见了，赶忙把我抱上床，量了量体温，呀！又高了几度，妈妈忙前忙后，又倒水，又拿毛巾给我捂额头就在妈妈准备去换水时，我一把抓住了她的衣角，自责地说：“妈妈，对不起，我偷吃零食了，让你担心了。”妈妈顿时流下了欣慰的泪水，抱着住了我：“知错能改就是好孩子！”
通过这件事，让我明白了：每个人都会犯错，但一定要及时改正。诚实的感觉真好！
四年级的作文 篇3
“哒”的一声，强烈而有力的光束直射到舞台中央。我穿着红白相间的演出服，伴随着电吉他的伴奏开始弹贝斯。时而身体摇摆，时而融入歌曲。主唱也开始唱歌，钢琴也开始伴奏。观众在我们的带动下开始打节奏，我感到我就像一个聚光灯，让观众的目光全部投向我……
前几个月，吉他王老师给了我几张“漫步”的贝斯和弦伴奏谱。我顿时傻眼了，心想：咦?王老师是不是给错了?我没学贝斯啊。谁知王老师说：“这是贝斯的‘漫步’伴奏谱，因为你吉他弹得好，而选你加入我们琴行的.乐队，正好贝斯手有事去了，你就代替他吧，别弹和弦伴奏了。”我懵了。王老师接下来又教了我Am、G、Em、C、D、F、B和弦怎么按。我原以为贝斯只有四根弦，比吉他好弹，可后来王老师又教了我三种节奏，我便改变了这个想法。
前几天，王老师又要求我背谱，我拿着那份千斤重的乐谱，下定决心背下来。站在练习的舞台上，我努力地弹着贝斯，手上弹出了几个泡，我却想：过几天就要去芷江表演了，那可是省级的比赛，世界大师要看的。又觉得我的一切付出都是值得的……
站在幕后，我体会到前所未有的惶恐，终于体会到了表演者的心情——辛勤、艰巨、劳苦。又想起这几个月留下的汗水，渐渐自信了起来。
表演完，台下安静了几秒，几位评委露出惊讶的神情，台下立刻掌声雷动。这时，我悟出一个道理：只要你心中有舞台，每一处都将是最好的舞台!
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