四年级故事作文

时间：2023-07-28 13:58:26 四年级作文我要投稿

(通用)四年级故事作文

　　在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的四年级故事作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

(通用)四年级故事作文

四年级故事作文篇1

　　自从小木偶得到了人类的所有表情后，它别提有多高兴了。小木偶满心欢喜地继续去闯荡世界。

　　这一天，小木偶在热闹非凡的大街上溜达。突然，眼前闪过一团似火般的红影子，它定睛一看，原来是偷了自己背包的小红狐。它三步并作两步，“嗖”地一下就追上了小红狐，抓住它毛茸茸的大尾巴。“还我包，你快还我包！”小木偶满脸愤怒。小红狐大声尖叫：“那是我的，我的！”它两争吵不休，围观的群众里三圈外三圈。

　　这时，熊警官来了，他用洪亮的声音说：“发生了什么事？”小木偶马上理直气壮地大声喊道：“那背包是我的，它抢了我的包！”小红狐早已被小木偶的愤怒指责触动了内心害怕的神经，同时，它毕竟是做贼心虚，只好用哆嗦的声音为自己狡辩：“那就……就是我……的，我……的。”熊警官见小木偶一脸正气，而小红狐却是说话吞吞吐吐，目光游移不定，于是心里就有数了。便厉声说道：“纸是包不住活的，小红狐，你就老老实实地承认吧！”小红狐本来还想狡辩，可它一接触到小木偶威严的`目光，就再也说不出话了。最后，小红狐只得乖乖地把背包还给了小木偶，并向小木偶道了谦。

　　小木偶回到了老木匠身边，它把一路上的遭遇一五一十地告诉了老木匠，还对老木匠说：“你给我的唯一的表情让我遭受了多少委屈。”老木匠终于明白：每个人都应该拥有喜、怒、哀、乐所有的表情，都应该有表达这些心情的权利，这样，我们的生活才是幸福完美的

四年级故事作文篇2

　　哎！今天考试又考砸了，怎么办呢？这是发生在我三年级时候的事！

　　怎么办呢？我在家门口徘徊，不知道怎么办了。如果我进去肯定会被老妈K一顿，如果在外面不但没有好吃的，而且老妈也肯定会发现的，我得想个万全之策，让……。，正在我犹豫不决的时候，门“砰”的一声打开了，老妈目不转盯的'看着我说：“你刚才是不是在外面？”“这个……那个……”我无话可说，老妈先让我进门，然后跟我说：“把试卷给我！”那声音如同山崩地裂，好像大地都被震起来似的。我小心翼翼的把试卷给呈上，老妈看了一眼，破口大骂：“怎么回事？才85分？你连这道那么简单的题也会错，你脑子没有带吗？还是掉了……”老妈说的话在我脑子里转来转去，是不是我真的没有带脑子……！一大堆问号在我的脑子里呈现。我只能傻傻地站在那里。老妈又说到：“你今天给我写一篇反思，字数300，没写完别吃饭。”说完就走开了。

　　反思我是写了，可说我一直想问老妈，分数真的有这么重要吗？可我不敢，因为我们家的王母娘娘我可得罪不起！所以以后的每次考试，我都提醒自己不要粗心！好好考试！尽自己所能到达老妈的要求！我知道妈妈是为我好，我会不断努力的。