四年级动物作文

【必备】四年级动物作文3篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的四年级动物作文3篇，欢迎大家分享。

四年级动物作文 篇1

　　我最喜欢的小动物是我家养了将近一年的小乌龟。

　　它全身都是墨绿色的，它有着一个像大馒头一样大的外壳，又有一个圆圆的、墨绿色的小眼睛，它的小鼻子其实就是两个在嘴上方的小孔，它那可爱的小嘴巴尖尖的'像是有一条裂开的裂纹。还有它的四肢是可以来回伸缩的，像是一个能伸展的弹簧，它的爪子十分尖利，抓得瓷盆"咝咝"作响，它的小尾巴和它的四肢一样可以来回的伸展。

　　我家的乌龟非常通人性，我爸爸喂它吃肉时，它吃得津津有味，我的妈妈一喂它，它连理都不理;它睡觉时的姿态十分有趣，它喜欢把头、手、脚、尾巴伸进壳里一起睡;他和我问的时候总是那麽高兴，完全没有一点不愉快的心情。

　　这天，我自己在玩电脑，爸爸、妈妈不在家中，我突然听见"咚"的一声，我急忙去看小乌龟，原来，是小乌龟自己在推石子时，(瓷盆里有三四颗石子)不小心摔了过去，我刚想帮帮它时，谁知，它又一推石子又翻了过来，你说它逗不逗呀?

　　这就是我喜欢的小动物--小乌龟。

四年级动物作文 篇2

　　对人有益的动物有很多，例如有蜻蜓、青蛙等等。我们先说蜻蜓吧，它是益虫，它对人的.益处可多了。它生活在小池子旁边，捕捉害虫。有些人，捉蜻蜓，捕蜻蜓，捉住后到处卖。我们应给立一个保护蜻蜓法，如果他们再敢捉蜻蜓，捕蜻蜓，就是知法犯法，交给警察叔叔处理。青蛙也不例外，它也是捕捉害虫的能手，不过，它生活在庄稼附近的池子旁边，有时候，它也到庄稼地，旁边捕捉害虫，人们都称它保护庄稼的好帮手。有的小朋友，到池子旁边，捕捉青蛙，回家后，吃青蛙。

　　我们应该在池子旁边树一个牌子，上面写着保护青蛙，人人有责，这样就不会有人捕捉青蛙了。如果没有这些有益动物，害虫就会增多。这样，连农药和灭害灵都不行了。我们应给共同保护动物。陕西延安宝塔区宝塔区百合小学四年级:孙博

四年级动物作文 篇3

　　我家像一个小小的“动物园”，有几只十分”凶猛”的“动物”。

　　我的妈妈是一只“东北虎”，记得有一次我的数学考了99分，可是家里的'“母老虎”说：“这次考试很简单，可是你只考了99分，还有你居然给我错了一道'41×2'这么简单的计算题，你也太丢人了！”

　　我的爸爸是一只“狮子大王”，还是一个非常喜欢英语的老师。有一次我在写《英语学习与评价》，我家的“狮子大王”突然闯进来，说：“你的英语试卷错了三十多道题，你给我写一个blackboard（黑板）。”而我顿时害怕，因为我不会写blackboard（黑板），然后“狮子大王”又说：“罚你三个星期不许看手机。”

　　我的弟弟是一只顽皮的“猴子”，有一次我在看电视，弟弟就从沙发上把遥控器拿走了，接着爬到柜子上把遥控器的电池扣了下来，又去其他地方收集电池去了。

　　而我就像一只”小兔子”因为每天上早操的时候我都喜欢用兔子的手势做操，我还喜欢吃胡萝卜，喝胡萝卜汤，我还有一个胡萝卜形状的杯子。

　　这就是我家的小小“动物园”了，哎呀！母老虎拿着试卷用气恼的眼神走过来。不好，一定是我又写错了许多道题，完了完了，我得赶紧逃！