关于四年级想象作文7篇
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的四年级想象作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级想象作文 篇1
我坐着宇宙飞船来到了未来星，走进了未来的星光小学。
星光小学总共只有10层。别看楼层小！其实，上楼梯犹如踩着云朵在飞的感觉，站上电梯，“嗖——”地一下，0.1秒后就到了想到达的目的地。
来到教室，前面与后面的黑板不需用粉笔一笔一画地写，因为这种黑板是心电感应的，只要你想写什么，它就可以写出来，时间只需5秒。而且不用拿着抹布使劲地擦，只要按旁边的蓝色键，上面的小孔就会喷出水，把黑板冲洗干净。洗完黑板的水，会自动被黑板吸掉，不会浪费水。
来到音乐室，这里仿佛就是水果世界。钢琴是香蕉，弹出来的音乐简直就是天籁之音。电脑无需鼠标控制，只要说出自己想要唱的歌，就会自动播放。
来到体育室，这是有许多器材，有栏杆、橄榄球、脚踏车……很多很多。
来到科学室，这里是模拟宇宙地区。同学们来这里上课，可以在空中做各种动作，好像在宇宙里遨游着。
说了这么久，你们也许会问：操场在哪？来到电梯，按到-1楼，我们就下到了操场。这里仿佛就是一个公园，鸟语花香、绿树茵茵，美丽极了。但是，这里却没有覆盖那条小河跑道。这条跑道不要小瞧它，因为它可以显示出很多工具，每个同学都会有一个很小的遥控器，只要按一下工具，就可以在跑道上听歌、玩脑筋急转弯、猜谜语等等。
这个小学的大门，还有一个探测器。工作人员进来的`话，必须扫描会员卡，学生的话，就要扫描小红帽。如果小红帽没带，就必须要罚吃毛毛蛋糕（虽然吃下去很难吃，一会儿嘴就很凉。注：其实根本就没人吃过）。
这个小学每天充满欢声笑语，门前的招牌还标语：请你留下赞美的话语，抛弃责骂。
四年级想象作文 篇2
如果我能千变万化，那该多好啊!
我想变成一只小鸟，在天空中飞翔。看看天有多高，看看地有多广。去世界各个国家，看看那里的人们怎样生活，看看那里的风景多么美丽。
我想变成一只猛虎，守护着山林。告诫人类，不要虐杀我们，不要破坏我们的.家园。我们世代生活在这里，我们也是人类的朋友，请爱护我们共同的家园。
我想变成一匹马，在草原上奔跑。看看辽阔的草原，还有成群的牛羊，成片的沃土。
我想变成一条鱼，在大海里遨游。看看海水有多深，看看神秘的海底世界。寻找美丽的珊瑚，和海豚交朋友。
我想变成一颗星，镶嵌在夜空。照亮夜晚的每一个角落，和太阳、月亮一起捉迷藏。看看是不是有嫦娥和神仙。
我想变成雨，去解救干涸的土地，我想变成风，让炎热的季节变得凉爽。
我想变成......唉，如果我能千变万化，那该多好!
四年级想象作文 篇3
在小芳的书包里，有着各种各样的文具。
有一天，书包平时的'安静没了，变成了吵闹声，因为文具们在争吵！你听到了吗？“我强！”“我比你强！”……类似这样的声音。
原来，是因为有的文具爱争强好胜，小橡皮因为争吵，脸都红了，它对铅笔说？“我比你强，是因为你写的字谁也弄不掉，唯独我，能给你擦掉，我多厉害！”铅笔也不甘示弱，说：“你也不比我强，那天，我写了一大串字，一个也没错，你也只能在那里干呆着，还有，我不写，你擦什么呀？”钢笔对中性笔说：“我能练字，你能干什么呀？”中性笔说：“别臭美了，看你那丑样，哪能和我比。我虽然练不了字，但我比你漂亮，大家都爱用我。”突然一声“安静”的声音把大家吓了一跳，原来是铅笔袋发言了，铅笔袋跟它们说：“你们都不要再说了，还是我最实用。”底下一阵不满的怨言：“为什么你最实用！”“因为我能装好多东西，而你们不能。”
“别说了，”一个细小的声音传来，原来是改正带，它说：“我们每个人都有优点和缺点，不可能十全十美的，不要光看别人的缺点，也要看看别人的优点，也不能光看自己的优点，不看自己的缺点。”说完，底下传来一片掌声……
四年级想象作文 篇4
有一只恐龙叫点点，它很奇怪，不吃肉，只吃糖。每天都让其它动物给他送糖吃，谁要是不送，就吃了它。动物们胆战心惊地送去几百吨的糖给恐龙吃，可是好景不长，恐龙居然蛀牙了。
点点像遭到了惩罚，每天牙齿疼痛难忍，只好寻医问药把牙齿治好。因为许多牙医为他找吃的而病死了，点点每次都是无功而返。点点非常恼怒，痛得大吼大叫，整个房子都震倒了。动物都被点点吓跑了，点点现在身无分文又无家可归，只好在外流浪。
直到有一天点点来到恐龙森林，里面全是他的同类，他们从不吃糖，也从不蛀牙，自然也就没有牙医了。点点把自己的苦恼告诉了其它恐龙，大家决定帮助点点，给他拔牙。
点点坐在了座位上，大伙问道：“你是想拔快点，还是拔慢点？”点点毫不犹豫地说：“当然是拔得越快越好了！”于是大家找来一个拔钉子的'大钳子，然后轻轻夹住牙齿，使出九牛二虎之力，用力拔去，一颗锋利的牙齿带着血迹飞了出来。大伙很开心，可是点点捂住嘴，皱起了眉头，不停地甩着尾巴，大吼道：“慢点拔，疼死我了！”这次大家有了经验，慢慢地拉着钳子，蛀牙被弄得都快碎了，可是牙齿去纹丝不动，累得大伙满头大汗。这次虽然很慢，但是折腾了一个下午，牙也没拔出来。
点点气急败坏地说：“你们这些笨蛋，还是我自己来拔吧！”点点抓起钳子，张开大口，只听“啪啪”几声，满地都是碎牙。点点高兴地笑了，压痛也止住了。
可是大伙面面相觑，疑惑地说：“大哥，你怎么把牙全都拔了？”
点点这次反应过来，可是为时已晚，他哭着说：“我以后再也不吃糖了。”
四年级想象作文 篇5
我想象中未来的房子是在天上的。在天上的房子？天这么高，我们怎么上去呢？不用担心，有一条长长的藤蔓可以通往这栋天上的房子。
有一天晚上，我做了一个梦，在梦里我坐上时空机，到了未来，。在未来的世界里，我真的看到了一个在天上的房子，而且我看到了一条长长的绿色藤蔓，藤蔓上长着一片又一片的绿叶，就好似一个长长的楼梯，。只是每一阶台阶都变成了叶子而已。我很害怕从叶子上掉下来，轻轻地踩上去，没想到还很稳，跟普通楼梯一样。我花了20多分钟，到了房子的门前。房子的四周有非常多的奇花异草，我从来都没见过，其中有一种荷花在晚上能发出蓝紫色的光。
走进大门，我看见许多的'房间和长长的走廊。而且每个房子的每一角都安装有心灵感应器。突然我觉得有点肚子饿了，于是在我的前面出现了一个牌子，上面写着“走这边”，。我就沿着牌子指的方向一直走啊走，不一会儿我就来到了一个稀奇古怪的房间，。
我一走进去又看到了一个牌子，上面写着“请坐”。我坐下来，桌子上就出现了一个屏幕，上面有着各式各样的美食，有中餐、西餐和其他料理，。我看了一会儿，点了一下“牛排”，。于是桌子的中间就出现了一个锅，桌子的两边各伸出了一个机器人的手，一手拿着牛排、油和其他煎牛排要用的东西，另一只手拿着一个锅铲，不一会儿牛排就做煎好了，是我最喜欢的七八熟，还是黑胡椒味的，我一下就全部吃完了、
吃完了午餐，我来到了后花园，这里有一片宽阔的草坪，草坪上面还放着许多野餐用的东西，有蛋糕、果冻等等。享用完了野餐，我发现天已经慢慢的变暗了......
这就是我想像中的房子，我真希望有一天能住到这样的房子里呀。
四年级想象作文 篇6
令人讨厌的苍蝇,与宏伟的航天事业似乎风马牛不相及,但仿生学却把它们紧密地联系起来了.
苍蝇是声名狼藉的“逐臭之夫”,凡是腥臭污秽的地方,都有它们的踪迹.苍蝇的嗅觉特别灵敏,远在几千米外的气味也能嗅到.但是苍蝇并没有“鼻子”,它靠什么来充当嗅觉的呢?原来,苍蝇的“鼻子”——嗅觉感受器分布在头部的一对触角上.
每个“鼻子”只有一个“鼻孔”与外界相通,内含上百个嗅觉神经细胞.若有气味进入“鼻孔”,这些神经立即把气味刺激转变成神经电脉冲,送往大脑.大脑根据不同气味物质所产生的神经电脉冲的不同,就可区别出不同气味的物质.因此,苍蝇的触角像是一台灵敏的气体分析仪.
仿生学家由此得到启发,根据苍蝇嗅觉器的结构和功能,仿制成功一种十分奇特的小型气体分析仪.这种仪器的“探头”不是金属,而是活的苍蝇.就是把非常纤细的微电极插到苍蝇的`嗅觉神经上,将引导出来的神经电信号经电子线路放大后,送给分析器；分析器一经发现气味物质的信号,便能发出警报.这种仪器已经被安装在宇宙飞船的座舱里,用来检测舱内气体的成分.
这种小型气体分析仪,也可测量潜水艇和矿井里的有害气体.利用这种原理,还可用来改进计算机的输入装置和有关气体色层分析仪的结构原理中.
四年级想象作文 篇7
这种万能飞行器有书包这么大，有一个小椅子真么重。万能飞行器靠的不是燃料，是动力，如果没有动力的话，就不能飞起来，动力口是在左侧中间，那里就有一个按扭，它就是动力的.开关，动力就是有太阳光直射过来的。如果你想飞行的话，就背上它按一下有“飞行”两个字的按钮，按下去你就可以凌空飞行飞翔，像老鹰一样在空中飞翔，像小鸟一样在空中滑翔。
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