四年级小学生作文三篇
在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的四年级小学生作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级小学生作文 篇1
星期五早上，阳光明媚，万里无云。我和同学们怀着高兴的心情向孤山进发。
今年春游和往年最大的不同就是：这次我们是以旅行团的形式出发的。我有幸分到了第一组“断桥导游”。星期四晚，我一回到家就放下书包，奔向电脑桌，启动计算机，打开百度，输入“断桥的历史与传说”，复制我所需要的资料，粘贴到Word文档，随后打印在A4纸上，整个过程一气呵成。哎呀！别人做导游时都倒背如流我也得准备一下，于是，我拿着稿子读了起来。睡觉时，我一直想象着春游时的样子：我指着景点讲述着他的历史，同学们认认真真的听着，好像自己已经在春游似的。
第二天来了，春游也开始了，我背着满满一书包的零食和资料，整装待发。一路上，有的同学哼着流行歌曲，有的同学吟诵着诗句，还有的同学望着沿途的风景，心中仿佛充满无限的遐想。
到了断桥边，我们拿出资料，拿着“小蜜蜂”向同学们讲述着断桥的传说，我们滔滔不绝的讲着，同学们仔仔细细的.听着，说完之后，我们四位“野导”领着大家去参观康熙皇帝亲笔御题的“断桥残雪”碑亭和“云水光中”水榭，我们故弄玄虚，不告诉同学们碑和匾额上写的是什么，让他们猜，可谁知，他们个个是“高手”一下子就猜出来了。我们这下可丢面子了，但丢出去的面子很快又挽回来了，因为我们又考同学们：“断桥的延伸是什么桥呀？”他们马上哑口无言，哈哈！答案当然是锦带桥了！
经过这次活动，我既锻炼了语言表达能力，又体会到了做导游的乐趣。我长大之后也要做导游！
四年级小学生作文 篇2
母爱细腻、温柔，常常让我感念；而父爱，似乎总那么遥远、模糊，常常被我忽略……
去年寒假，雪可真大！天冷得要命，我只好乖乖地窝在暖暖的家里，可我偏又惦记着外面那美味的早点。
“妈！我想吃一碗面条。您买菜时顺便给我带一碗！”瞅着准备出门的妈妈，我撒娇地说。“好！”妈妈柔声答应着。“她多大啦？想吃面，自己出去买！”爸爸一开口就冷飕飕的，“连幼儿园的孩子都知道自己的事情自己做，你都10岁了，怎么什么事还依靠你妈？”我清楚，只要爸爸一开口，就没有商量的余地了。
我刚推开门，一股冷风夹着雪花直扑过来，钻进嗓子，痒痒的。我剧烈地咳嗽起来。“算了！算了！”爸爸破天荒地改变了主意，“怎么咳得这么厉害？还是我去吧！”
时间艰涩地流动着，流入我忐忑不安的心房。我努力在大脑中搜索着关于爸爸的记忆，可脑子里竟然一片空白。也许父亲是一棵大树，当我在树荫下玩耍时，却忘记了是他在为我遮风挡雨；也许父亲是一条大河，当我在水中嬉戏时，却忘记了是他在为我日夜奔流……
沉思中，爸爸回来了。他衣领上沾满了雪，头发上也是，像白发，更像他以后的岁月。“快吃，要凉了！”他从棉袄里拿出一碗包得严严实实的'面。
面早就吃完了，可它的温度，还一直温暖着我的记忆。也许有时，爱只是一碗面的温度……
四年级小学生作文 篇3
春风吹拂着柳条。在一片空地上，一个小男孩高呼着：“快来看，精彩的足球赛马上就要开始了。”放学的孩子们跑来了，正在摆弄布娃娃的小女孩也跑来了，连看书的体育老师听见喊声，拿着书就跑来了。
参加比赛的队员们穿着短裤，书包放在两边当球门。“开始了，开始了”。只见守门员弓着腰，两手放在膝盖上，半蹲着身子，两眼死死得盯着球，好像下定决心要接住每一个球。观众们也是全神贯注得看着。那个抱着布娃娃的小女孩，连手里的娃娃也忘记了，眼睛一直随着球一会往东一会往西。有一位金发男孩，脖子伸得直直的，生怕被别人挡住了视线。后面那个人更绝，干脆站了起来。
体育老师看着看着，笑了起来。我想他一定是看到自己的学生这么优秀而感到骄傲。
守门员后面还站着一个小男孩，穿着红色的衣服，挺着肚子，一副神气十足的.样子，看样子像个替补队员，他也一定很想上场去一显身手。哎呀，守门员摔倒了，可他毫不退缩，又迅速地爬起来。比赛继续进行，“加油！加油！”所有的观众都在为他们加油呢！由于比赛太激烈，观众看着两个实力相当的对手，眼睛都一眨不眨，完全忘记了时间的存在。
转眼间已是黄昏时分，比赛结束了，双方打成了2：2平。同学们背着书包慢慢的散去，都好像还在回味着刚刚结束的比赛。
【四年级小学生作文】相关文章：
四年级小学生作文02-08
小学生四年级作文11-19
秋游小学生四年级作文10-27
小学生四年级作文 15篇09-23
小学生四年级作文4篇02-14
小学生四年级作文 (15篇)02-07
小学生四年级作文3篇02-02
小学生四年级作文8篇07-12
【精选】小学生四年级作文六篇11-06
小学生四年级作文15篇01-06