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四年级作文

时间:2023-01-05 08:15:24 四年级作文 我要投稿

精选四年级作文合集7篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的四年级作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

精选四年级作文合集7篇

四年级作文 篇1

  我十分喜欢小动物,其中我最喜爱那小巧玲珑的小鸭子。

  有一次,我在学校门口买了一只小鸭子。它全身金黄金黄的,大大的眼睛,小小的嘴,说多可爱,它就有多可爱!尤其是它“嘎嘎”的叫声,犹如高山流水一般。久而久之,我一无聊,就来到小鸭子面前,逗逗她,让它倒立一会,我就会感觉到生活充实了一些。不到几天,它变成了我的掌上明珠。我做作业带着它,吃饭带着它,哪怕是睡觉我也把它放在我的床底下,我还给它取了个外号“小闹钟”,我们彼此生活在一起,快乐极了。

  可是,有一天,平时一大清早就起来乱叫的“小闹钟”一声不吭,我心里十分奇怪,于是,我拿出一根手指去碰碰它,它依然一动不动,我不禁生气起来,将它“修理”了一番,但它还是静静地躺在那儿。我无意间意识到这只鸭子再也不会醒了。它,我最好的`动物朋友就这样一曲不复返了。

  无奈之下的我,只能伤心地把它埋起来,以示悲哀??

  直到现在,我想起我们俩的幸福时光,心里还会产生一丝遗憾??

四年级作文 篇2

  我们学校组织我们看了电影《大气层消失》,讲的是一个男孩偶然听懂了动物的语言,他家的一只猫告诉他:动物和人正面临一场灾难,地球上的生命要全部死亡,原因是大气层中的臭氧层出现了一个空洞。要拯救生物,必须找到污染源,这需要通过最智慧的人类的帮助才能完成。男孩寻找污染源的途中,看到了由人类造成的一幕幕动物惨死的画面。历经波折,小男孩最终找到了污染源,污染源竟是人类释放到空中的有毒物质——氯化氢,罪魁祸首又是人类。

  看完影片,我觉得人类是最有智慧的动物,但也是最残忍的动物。人们为了金钱甚至为了取乐竟无情地捕杀动物,乱砍乱伐;为了自身的利益竟向河流排放大量的污水,破坏大自然;为了不同的目的竟发生了1000多次核爆炸等等。这些行为造成了严重的后果:许多动物濒临灭绝,绿地化为沙漠,空气被污染,水中生物也在劫难逃等等。那条可怜的奄奄一息的鱼最后说:“我真想活,人类自己也要喝水,喝被自己污染的水。”

  是的,一切后果都是人类造成的。人们堆放的垃圾,制造的汽车,修建的工厂,生产的'农药,研究的核武器等许多东西都是污染源。听妈妈说,全球变暖也是人类造成的,最近几年,世界发生的灾难多少和全球变暖有关。鹿的那句话说得对:人类太贪婪了,将会得到报应。是啊!是我们人类自己害了自己呀,我们造成的一切后果得由我们自己承担。人类最终将受到大自然的惩罚。

  这个地球上的天空应当是蓝的,水应当是清的,草应当是绿的。我们是最智慧的人类,应该停止破坏大自然的行为,让一切恢复自然。我们应该齐心协力保护我们共同的家园。人类该清醒了,不要再执迷不悟了,难道到大自然发威时才后悔吗?

  ……

四年级作文 篇3

  古人说得好:“学而时习之,不亦乐乎。”这句话中的“习”的意思是温习。如果一个人学习了对你一生都受益匪浅的知识,而不温习,就会渐渐把它遗忘,就会在同一个地方跌倒。

  我在现实生活中就有这样的一个例子:那次,我在考试时做错了一道分值很大又是在我能力范围内的题目,当我看到这个题目时,不禁得意洋洋地笑了,飞块地写下答案。在考试结束还有很长的时间,我却信誓旦旦地想:这道题一定没错!这么简单!

  可当卷子发下来时,我傻眼了。一个醒目的红色的大叉叉出现在我的眼前。我疑惑地想着:这道题怎么会错呢?不可能,不可能。可是我就是做错了那道令我自信满满的题。

  又一次,我再一次碰到了那道题,可就是没有复习,我又错了,而且是和之前错的一模一样!

  这件事给我了一个教训:“温故而知新”。

  在我的心中,“习”还有另一个意思:“预习”。妈妈常常教导我:“上课之前要预习,这样学到的'知识才会更多!”言之有理,我就是因为听了妈妈的话,上课之前会预习明天的课程,所以成绩一直保持在中上游。

  这还是我学习的一个小秘诀呢!

四年级作文 篇4

  星期五,我到超市里买了一些蚕。一到家,我就打开盒子,给蚕宝宝搭了个小窝。蚕宝宝们都长得黑乎乎的,小巧玲珑,才二毫米长呢!

  安完了家,蚕宝宝们都看着我,好像在说:“我快饿死了!”我马上醒悟过来,摘了一些桑叶,放进盒子里。可是,蚕宝宝并不吃,我心里暗暗骂它们是“挑食鬼”。这时,突然想起了科学老师的.话——要把桑叶切成一条条的,蚕才吃得了。我立刻找来剪刀,把桑叶剪成“细丝”,放了进去。这招可真灵,蚕宝宝都抢着吃呢!

  第二天一起床,我就跑去给蚕宝宝“量身高”,蚕宝宝们都整整长大了一毫米,最大的长了二毫米呢!给蚕宝宝打扫完“小窝”后,便让它们吃起了“桑叶大餐”。怕蚕宝宝们太胖,就摘来桑果拿给它们玩,好让他们运动运动。

  我真希望蚕宝宝们可以快快长大呀!

四年级作文 篇5

  孔雀是百鸟之王,美丽漂亮而高贵,但是她有一个缺点——十分骄傲,四年级暑假习作集锦。

  在很久以前,孔雀女王十分喜欢在浩瀚的天空自由飞翔。向动物们展示她漂亮美丽的羽毛,她喜欢听到别人的夸奖,这让她感到十分自豪。

  有一天,孔雀女王落在森林里,遇见了一只白色的小鸟。小鸟说:"孔雀女王,您能陪我走走吗?"孔雀女王说:"不可以,你太丑了,跟你在一起会让我丢人的".说完,就飞走了。

  又过了一天,孔雀女王飞到了人类的世界,人们头一次看到这么漂亮的孔雀女王,都对她大加赞赏,孔雀女王十分受用,渐渐的,他时常来到人类的世界,展示自己,想听到更多的赞扬,但她并不知道,人类已经策划好要抓住她,关到动物园里供大家参观。在一次人类世界的展示中,孔雀女王被捕了,关进了动物园的大笼子里,她失去了自由,再也不能飞了,由于动物园管理问题,不时常清洁,笼社里又脏又臭。孔雀女王十分伤心,渐渐的她身上五彩斑斓的羽毛失去了色彩,活脱脱就像一只黑呼呼的老母鸡。渐渐的.人们不在关心她,不再赞美她,她过着生不日死的日子。

  浑浑噩噩的过了不知道多久,突然有一天,天空中飞来一只小白鸟,看到现在孔雀女王的情况,落了下来,对孔雀女王说:"您还记得我吗?"孔雀女王缓缓的抬起了头,用浑浊的双眼,看了一眼对面的小白鸟。她没有说话,默默的留下了眼泪。小白鸟说:"您别哭了,我会救您的。"说完就飞走了,望着飞走的小白鸟,孔雀女王的眼里又浮现出了点点希望。她并不知道小白鸟说的是不是真的,她难道真的会救自己出去嘛?不知过了多久小白鸟飞回来了,嘴里还叼着一串钥匙,原来他是去偷管理员的钥匙了,并且成功的打开了笼子的大门,孔雀女王不敢相信这是真的,她慢慢的、试探着的走出了笼子,她张开了久违的翅膀,慢慢的、缓缓的飞了出去。她飞了到一条小河边,用河水冲刷着自己的羽毛,想把身上的脏东西洗掉,真舒服啊!她感叹着。慢慢的她五彩斑斓的羽毛又回来了,她又和以前一样,是最美丽、最高贵的孔雀女王了。

  这时她回过头,看到了一只默默跟在她身后的小白鸟羞愧的说:"谢谢你,谢谢你救了我,以前我那样的瞧不起你,没想到是你帮助了我。"小白鸟说:"没关系,我们就应该互相尊重,互相帮助。"

  从此以后,森林里再也没有骄傲的孔雀女王了,而是多了一位受人爱戴,乐于助人的孔雀女王。

四年级作文 篇6

  一说到仓鼠迷。大家都知道是谁了吧!她就是汪馨婷。不过,她这个仓老鼠控可是当之无愧的。

  自从她摘下眼镜开始,只要你打量她的脸,哟,怎么长得也像仓鼠。小鼻子,眼睛亮亮的。呜,身上然有一种仓鼠味。

  不仅人长得像,有一件事就更加可以表示出她是个地地道道的仓鼠迷。

  有一次我们俩趴在窗台边看风景,看见草丛里有一只狗,她一看就大叫道“哇,狗狗”。然后我们俩便天南海北地聊狗。突然,她插了一句话:“我觉得仓鼠也挺可爱的!”说着她便开心地做了个鼠鬼脸。然后她开始讲仓鼠的外貌,我实在是听不下去了:“婷姐,我服了你了,你饶了我吧!”她还喋喋不休地讲着。

  这还好,重要的事,她竟然天天在朋友圈发仓鼠的照片。每次看到她这样刷屏,我只得无语。

  在我们班上说她是仓鼠迷,她称第二,没人敢称第一。

  在班上只要有人说仓鼠的坏话,她便一不做二不休的',就用她的仓鼠招掐对方一顿。并用许多噼哩啪啦回击对方。有一次,谭俊宇在下课的时候,对动物的课题很关注。便无意中说了一句“除了鼠类,其它都还好,主要鼠类长得不好看”。他边说边走出了门。汪馨婷用话语回击说:“是吗?至少比你好看”。说着便有凶狠的目光望了一眼谭俊宇,谭俊宇见识不妙,赶紧跑了,汪馨婷在我旁边紧追过去,我只感觉到有一股风吹脸颊上。没过多久就看到汪馨婷拎着谭俊宇凯旋归来。

  就这样,仓鼠迷的称号就当之无愧落在了汪馨婷身上。无人敢敌!

四年级作文 篇7

  生活中值得我们喝彩的事物、人物很多,我要为我们祖国的伟大喝彩,要为运动健儿成绩喝彩,要为爸爸妈妈的辛苦喝彩,今天我也要为自己喝彩!

  我是个活泼可爱的小女孩,妈妈常说我是个小肉球,可我却觉得自己脸圆圆的,眼睛大大的,看起来很可爱。

  大家都说我是个爱帮助别人的乖孩子。还记得那天我和我的好朋友赵梦捷一起去上作文班。老师让我们写一篇关于描写景色的'作文。赵梦捷写了一会,当她写到山顶的时候就停住了,她不好意思的问我怎么写,我转过头看看她的作文,对她说:“你在山顶看到了什么?你从高向山下看,你看到了什么……”她恍然大悟说了句“哦,谢谢!”就低下头接着写了。看到她听了我的建议又继续写了,我的心里也乐开了花。

  今天要上美术课了,可是坐在我后面的张炜却没有带彩笔,她没有办法画画。我看到了这种情况对她说:“我借你吧!”她轻轻地说:“好吧,谢谢你。”我也开始画画了,我准备画小红花,想用红色的水彩笔,一看它正被张炜拿着用呢。我只好先涂别的颜色。等我涂完了她还没有用完。下课了,别的同学都把作业交了,我的还没有交,老师批评了我,我把原因对老师讲了,老师笑了表扬了我。

  虽然帮助别人有时会耽误自己的时间,但我感觉却很快乐,所以我要为“我”喝彩!

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