人四年级作文

【实用】人四年级作文合集八篇

　　无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的人四年级作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

人四年级作文 篇1

　　在一片荒无人烟的大沙漠，那里只有强烈的阳光，很久很久没下雨了。以前这儿的河水，树木各种植物也没有了，风强烈地吹着。

　　但是就在着环境恶劣的沙漠中不知从何方吹来了一颗微不足道的小种子。小种子并没有在这恶劣的环境中放弃，而是自己说：“我要向下扎根，我要向上发芽。”虽然小种子不知道自己到底是什么，但它明白：只要有决心，就能做到。

　　就这样日复一日，在某一天早晨，太阳还是这么强烈。在远远看去沙漠里好像有一个绿色的小点点，走进一瞧，哇！原来以前的'小种子是仙人掌呀！仙人掌慢慢地睁开了双眼：“哇！原来这就是上面的世界呀！”仙人掌看了看自己，心里十分开心。

　　一天，有一个人在沙漠里迷路了，手也摔伤了，身上只有一把刀子。这时他发现了仙人掌，就用刀砍下一片，仙人掌的皮粘在伤口上。仙人掌疼极了，但它还是站在那儿不留下一滴眼泪……

人四年级作文 篇2

　　仙人掌，浑身都带着尖如针、不可计数的刺。让人一见就起鸡皮疙瘩。

　　它，没人敢碰，没人敢和她亲近，更没人敢动它一根毫毛。谁要是碰了，它就是没事找事、自讨苦吃。要是小孩子碰了，他定然会嚎啕大哭。哭得震天动地！哭的震耳欲聋！哭的.大人无可奈何！哭的大人左右为难！要是大人碰了，他定然会说：“唉！我真不小心，碰上这东西！”

　　要是仙人掌听到，它肯定心里不好受，而有些仙人掌呢？它有可能会得意洋洋地幸灾乐祸起来：“哼！谁叫你们来碰我的？”

　　仙人掌，你是艳丽的花朵，可花中带毒，你是石头，可偏偏石头上长满了不可计数的、尖尖的角。没有人愿意伤害你，你活的是那样无忧无虑、自由自在。

　　仙人掌，愿你越长越大，越长越勇敢，越长越坚强，越长越“挺秀”！

人四年级作文 篇3

　　如果你要问我我最敬佩的人是谁？那么我会不假思索的告诉你，我最敬佩的人是最爱我的妈妈！！

　　有一次，我和妈妈一起上了公交车，车上只有一个座位了，妈妈连忙拉着我跑了过去，坐了下来。刚坐下几秒钟，妈妈就看见了目标——一个白发苍苍的老奶奶，妈妈先站了起来，让我先坐着，妈妈把那个老奶奶拉到了我这儿，我看了看妈妈，妈妈摆手势让我起来，我起来后，妈妈把那个老奶奶摁在了座位上，妈妈还对那个老奶奶说，让她好好坐着，我们马上就到了。其实我们还没有那个老奶奶下的早呢！妈妈还害得我回家了以后腰酸背痛的，不过，妈妈又做了一件好事！！

　　还有一次早上，妈妈好早就忙了起来，不知何时起的床，好像一个小时前就起来了。因为那是妈妈已经把洗脸水打好了（也热了）、牙膏挤好了、饭做好了、衣服准备好了、鞋擦好了。。。。。。万事俱全。而我呢？还在迷迷糊糊的半醒中，妈妈还帮我穿衣服呢！当我彻底醒了的时候，我都已经坐在饭桌前了，妈妈正在帮我穿鞋子呢，其他的都好了，妈妈真厉害！她不但没有说我，而且我半醒中，可是极不配合的。妈妈竟然可以如此得快，她真是个神速呀！

　　下午我回家后，妈妈就让我赶紧写作业，我写作业时，妈妈还要看着我写，她还不让我搞小动作。平常除非妈妈有事要晚点回来或者妈妈要去买菜，否则，我就是上个卫生间也别想离开妈妈的视线，妈妈真关心我的.学习呀！

　　现在大家知道我为什么敬佩我的妈妈了吗？不知道的人也没有关系，我来告诉你吧！因为妈妈尊老、速度麻利、关心我的学习，所以我才敬佩我这个妈妈！！！

人四年级作文 篇4

　　我最敬佩的一个人，她是谁呢？哈！她就是我的妈妈。

　　妈妈长着一双乌黑发亮的眼睛，像两颗晶莹剔透的钻石，她还长着一副高挺的鼻子，下巴尖尖的'，一张小巧的瓜子脸。妈妈比较瘦吧，大概100斤左右。

　　我的妈妈是勤劳的。记得有一次，我放学很迟才出来，那时都已经是5点40分了，我说：“妈妈，这么晚了，要不别在家里吃，出去吃吧！”可我妈妈生气地说：“出去吃干什么，在家里吃！”但是回到家，妈妈便忙得焦头烂额，一会切菜，一会焖菜、炖菜，真的太忙了！

　　我的妈妈是认真的。有一次，我考试考砸了，回到家，我便和妈妈说了我的分数，妈妈说：“只考了这么点分数？”我把卷子拿给妈妈，妈妈接过了卷子。只见妈妈的眉头绷得紧紧的，我感觉大事不妙了。然而妈妈没有呵斥我，却很认真地分析这几道我错掉的题目，她对着卷子指指点点，直到我明白为止。

　　我妈妈的认真还体现在另一方面。一次，上课要迟到了，我妈妈把车停下，却说：“啊呀，车没停好，再停一次！”我着急地说：“哎，这种紧要关头，你还钻牛角尖干什么呀！”可妈妈不听，继续说道：“万一车没停好被刮蹭到了怎么办，安全要紧！”我的妈妈真认真呀！

　　妈妈，你认真，你还勤劳，你是一个最好的妈妈！

人四年级作文 篇5

　　说起我最崇拜的一个人，那当然是我们班的天才“洋葱”了。

　　“洋葱”有一双大大的眼睛，戴一副黑框眼睛，即使有一双黑眼圈，但他看起来特别亲切，可爱，就像我国的国宝——熊猫。

　　“洋葱”的学习成绩非常好，成绩优异。不管是语文数学还是英语，他科科精通，他是我们班的学习榜样。不过我最崇拜他的.一个优点，就是画画。他最喜欢的也是美术，每次上美术课，他专心致志，所以画的画也是栩栩如生。

　　记得有一次，他在学校的等候区等家长，只见他拿出一张还没有画完的马继续画，把纸上的马画得栩栩如生。他有时工笔细描，像姑娘绣花那样细致，看起来好像马在纸上奔腾。他妈妈来了，在校门外无论怎么叫他也没反应，直到他妈妈进入学校，来到他面前，拍拍他的肩膀，才有反应，知道要回家了，他妈妈对他说：“以后画画不要画得太认真了，把我的声音都叫沙哑了。”

　　这就是我们班的天才了，也就是我最崇拜的一个人，他很优秀吧!

人四年级作文 篇6

　　我想发明许多不同功能的机器人，帮助我们，让我们的工作、学习和生活更加轻松、美好。

　　我想发明的机器人可以变成许多种能自己工作的日用品。比如扫把、吸尘器、椅子等。这样妈妈就不用那么辛苦的工作了，而且随时能坐下来休息。

　　我想发明一种机器人，它看到各种垃圾的.时候能够自动拾起，并能够把它放进垃圾处理器里，将它处理成有不同净化空气能力的花种，或树种。

　　我想发明一种机器人，它可以变成交通工具。在我们不需要的时候，它会缩成一个方便携带的球；我们需要时只需将它放在地上它就会变成我们要的交通工具。

　　我还想发明一种机器人，它可以和灾区的小朋友们玩耍，教他们许多知识。而且能安抚他们的心灵，淡化他们内心的伤害，让他们在阳光下快乐的成长、生活。

　　我还想发明更多的机器人……

　　有了这些机器人，地球会变得更加美丽，人类会变得更加快乐，生活会变得更加美好。

　　让我们一起行动起来吧，好好学习，共同建设我们美好的家园。让我们的生活更加阳光，充满生机，让世间遍布快乐。

人四年级作文 篇7

　　在我们身边，有许多值得敬佩的人：认真好学的姐姐、勤劳勇敢的妈妈，今天，我要讲的是一位为我们默默付出的'清洁工阿姨。

　　谁都知道，爱美之心，人皆有之。许多人都喜欢美，当然，这位阿姨也不例外。

　　她每天扎着马尾辫，把脸弄得漂漂亮亮的，穿上一身黄的工作服，整个人看起来都显得特别精神。

　　她每天起早贪黑的去上班，不叫劳，不喊怨，认真的把所有值得回收的垃圾都捡到了垃圾袋里。要是我们平常人，早就叫脏不捡了。

　　除此之外，她还有拾金不昧的精神让我敬佩。

　　有一次，在上学的路上，我正巧遇见了那位清洁工阿姨，她正在扫地，扫着扫着，她看见了路旁有捆扎好的几百元钞票，他赶紧捡起来，因为路上人烟稀少，我以为她要自己占为己有，没想到，她居然在路上喊：“这是谁的钱？这是谁的钱？”过路的人们转过身向她望去，看见了她手里的钱，掏了掏腰包，发现没丢，又走了。过了一会，只见没人领取，她扫完后就送到派出所去了。

　　后来，在最近一段时间里，她已成为我的榜样，我也慢慢学着她这种精神，在学校里还给我颁发了“优秀小学生模范奖”

　　如果没有这位阿姨，我也当不上优秀小学生。在此，我希望，更多的人向这位阿姨学习。

人四年级作文 篇8

　　在我们身旁，有许多值得敬佩的人。比如从一贫如洗开始，通过不懈努力成为商业巨头的大富翁；走几十里山路去上学的学生；城市的美容师——不畏寒暑、默默奉献的清洁工……而最令我敬佩的`是一位乞丐。

　　汶川大地震后，我听说了一个这样的故事：很多人都自愿的给汶川人民捐款，人们都排队把钱放进捐款箱里。不知是谁捐完款后又拿出100元钱放进了不远处一个乞丐的碗里，可能是觉得乞丐可怜吧，所以又献了一次爱心。很多人以为乞丐可以好好吃几顿饱饭了，但是乞丐接下来的举动让大家很意外，他并没有拿那100元去买吃的，而是毫不犹豫把这100元投进了汶川大地震的捐款箱里面了。顿时，捐款的人们都鼓起掌来。之所以这个乞丐不拿这100元去买吃的，是因为他觉得灾区的人们比自己更需要钱，更需要帮助。也许他下一顿会挨饿，也许风雨来袭他会挨冻，他的捐款是爱的传递，是大爱之举。

　　这个乞丐倾其所有地去帮助别人，难道不值得我们敬佩吗？