【精选】四年级想象作文合集10篇
无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的四年级想象作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级想象作文 篇1
咪咪走了以后，大猩猩就在树下等着，一天过去了，三天过去了，一个月过去了，两个月过去了，一年过去了，大猩猩依然没找到朋友，于是它想起了以前和咪咪的回忆。
直到有一天，一只小松鼠在大猩猩面前跑了过去，一不小心跑到了前方的捕兽夹上，接着发出一声惨叫，大猩猩听见了，急忙地跑到了草丛里，用它那力大无穷的力量把捕兽夹掰开来，才发现小松鼠的脚受伤了。于是它对小松鼠是说：“我把你背到我家喝杯水，养养伤吧。”它背起了小松鼠，来到了大猩猩的家里，大猩猩让小松鼠坐了下来，拿来了医药箱，帮小松鼠贴上了药膏，又用胶布帮小松鼠固定好脚。
一天;过去了，一个月过去了，小松鼠的脚终于好了，于是大猩猩问小松鼠：“我们一起玩!好吗?”小松鼠回答道：“当然可以。”于是它们玩起了猜拳，一二三木头人等等，当然，这些都咪咪教大猩猩的.。
从此以后，大猩猩和小松鼠成为了形影不离的好朋友，而小松鼠也每天来找大猩猩。
四年级想象作文 篇2
“哗啦啦………哗啦啦……”我站在海边，看着海水随着海风起伏，忽然，远处有一个闪着金光的瓶子漂在海面上，我赤着脚跑到了那里，我拿起瓶子拔开瓶塞“滋”我被吸到了瓶子里……
我醒后，发现床边有一个人坐着，他看见我醒了就热情地说：“我叫孙洛德，这里是巴比斯星球。”我低声说：“我叫陈胥成，来自地球。”我又仔细地看了看他，大叫道：“啊！你怎……怎……么和地球人长一个模样呀？”他说：“今天是3001年3月7日，在我出生那年正是一次长期的日全食，父母都出去看了，可是谁也没想到那个遮住太阳的月亮正是“超级月亮”，它带了无数巨大的灾难：洪水泛滥、火山喷发、地震、海啸等一些灾难。后来，一些天文家、科学家发现了一个类似地球的'星球是巴比斯星球，这时一个巨大无比的变形金刚把全世界的人捞到了这里。现在地球可能是一大片废墟了吧！“他一说完，我就看了看四周：巧克力大楼、棉花糖树、牛奶喷泉……一切都是美好的事物。
到了晚上，我又站在海边，又有一个闪着金光的瓶子，我又拿了起来拔开瓶塞“滋“把我吸进了瓶子。
我出来时发现我站在一片白云下，我望下面，正是孙洛德出生那年，我看下面：洪水泛滥、火山喷发、地震、海啸等一些灾难，一切都痛苦不堪，这时我手中又有一个漂流瓶，我再一次拔开瓶塞，“滋“我又被吸进了瓶子里。
我睁开眼，一看，我回到了现实世界里，我向地球人宣告：“你们不保护地球，地球会向你人发怒的！”
四年级想象作文 篇3
我和同学们去游玩，途中，我们掉落到一个孤岛上。我们开始了求生世界。
我们有布条，食物和水。可我们要做一个石斧，石头和木头绑在一起，就做成了。我们用了这种方法做了三个，因为我们一共有三个人。我来说一下三个人的名字吧。我叫小项，另一个是小聂，还有一个比我们都大，他叫小赵。这个岛很大，书当然也很多拉。我们要砍木头，三个人一起砍，速度很快。一棵树，两棵树，一颗又一颗。可我们是小孩子，体力不支只砍了五颗木头。我们砍得树很长，我们把它分成两份，一共有十颗木头。十颗木头，当然要盖房子啊，我们在书上学了一点盖房子的技巧。我们迅速行动起来。小赵力气大，一个人就能抬一棵，我和小聂两个人抬一颗。我们用布条把它固定起来，这是木头，我们要多固定几下。房子形状摆好了，可怎么把四周堵起来了？小聂灵机一动。他说：我们可以用土，把水倒进去，不就成水泥了么。”我们这就去找，小赵找水，我和小聂找土。忙了半天，东西找齐了。我们开始了。我突然产生了一个疑问。那没有门啊，野兽进来怎么办啊？小聂又说：那几个小木头，木条绑在一块，门做好了。我们三个哈哈大笑。我们的`水泥和好了，我们用石头慢慢的涂。涂到了黄昏，才涂完。我们还有一些小木枝，我们用起了钻木取火。火生起来了，我们去外面捡起一些小木枝，当烧料。就这样，我们在火堆旁坐了一夜，这是生存的第一天。
四年级想象作文 篇4
暑假的一天，老妈去超市前给我下了一道命令：“今天我逛完超市回来，你必须把自己卧室打扫干净！”然后她急匆匆的走了，只留给我一个背影。
唉！母命难违，于是我开始慢吞吞地整理房间。不一会，我便累得趴在床上，心想：这整理怎么比写作业还难？我长大一定建造一间自动室，不用打扫的那种。对了，我现在就画一幅未来小卧室的结构图。
于是，我找来一张A4纸的包装纸，一只铅笔，在我的画板上画起我未来的小卧室来，小卧室是花瓣水晶房顶，这个房顶一到晴天才会自动打开，放进新鲜空气，一到晚上和雨天就自动关闭。哈哈，今天我可不用为开关窗户发愁了。
卧室的锁更特别，可以根据我的需要变化颜色。我睡觉的时候墙就显出娇小的迎春花图案，黄黄的，碎碎的花瓣如梦一般，让我觉得十分温馨。小床是竹做的，在上面睡觉时它会放奏美妙的安眠曲，让我快快进入梦乡。小床的右边是一个巨大的柜子，这个柜子可以变出很多好玩的'玩具，让我玩个够，再往上看，是一个棕熊娃娃，旁边放了个智能游泳圈，如果你戴上这个游泳圈，就能变出许多好吃的。
地上摆放着许多玩具，其实这些都是我养的宠物，没错，只要在这里，我想养什么就养什么。卧室的扫把更是独一无二，我说过我要变出不用打扫的房间的，这不，这把扫把就是，一按这红红的按扭，清洁工具全部出现在我面前，多神奇呀！小卧室里还有一个书架，你想要什么书，它就会自己飞到你面前，不用去拿，轻松方便。
要是真有这样的房间多好啊！它不仅漂亮、方便，而且我也不用再为天天打扫房间而发愁了。
四年级想象作文 篇5
嘿！你们好，说起来你们可能有点儿不相信，悄悄告诉你们，我是来自——3018年的人！什么？相信你们听到这个消息嘴巴已经张成“O”字型了。我实话告诉你们吧，今天，我要带你们去3018年的教室游玩一番，我们现在就走吧！
3018年的教室很大很大，相信你们还没等我说完，你们就不屑的来一句“不就是大教室吗？我们20xx年的也有”。不，3018年的教室不是一般的大，3018年的教室可以站的'下3000多人，看，是很大吧！每个人的桌子都是一个大屏幕，可以在上面写字，右上角有一个小按钮，是一个小手掌，按下去可以回答老师的问题了，这样就不用举手回答问题，卷子也是在桌子上写。老师的大屏幕可以看到每个同学的桌面上的情况，老师点向哪个屏幕，哪个同学的桌面上会有一个图标，意思是说：别开小差！教室里没有垃圾桶，而每个人的桌子上有一盆花草，只要把垃圾放进花盆中，花草就会自动把垃圾吸收为养料，如果是电池一类的，就会用地下传送管传送到垃圾箱里。
怎么样，我们3018年的教室是不是别现在的教室更方便更有趣呢？再见了，20xx年的朋友，我们还会再相见的！
四年级想象作文 篇6
亲爱的祖国妈妈：
您好!
虽然您已年过期颐，但是，我相信，那时的您仍然神采奕奕，容光焕发，并且身强体键。
我想，20xx年的您，一定更加繁荣昌盛，那时，您在经济、科技、以及军事方面继续稳步上升，已是全世界无人不知，无人不晓的现代化强国，您用强大的综合国力，使再凶残野蛮的敌人，也不敢踏上您那神圣的领土!
我想，20xx年的您，一定环境更加优美，那时祖国的大好河山雄伟壮丽，山上花红柳绿，各种飞禽走兽都有了一个舒适安宁的家;星罗棋布的湖泊，碧波荡漾，湖水清澈见底。
我想，20xx年的您，一定干净卫生，马路上再也看不到冒着黑色尾气的汽车，统一换成了利用新型能源的环保型汽车。街道上再也见不到贩卖三无产品的小摊小贩，而全是统一规范的`色、香、味俱全的特色小吃!
我想，20xx年的您，一定是科技发达，日新月异。那时，我要成为一名科学家，发明出许多能够造福人类的机器，让人和动物和谐相处，使动物们不再遭受杀戮之苦，然后，我要召集所有科学家，在火星上创造出一座属于祖国妈妈您的“太空城”!
亲爱的祖国妈妈，我有太多太多的话想对您说了，在这里，我向您保证，我一定会努力学习来实现我的梦想，回报您!
祝您
福如东海!寿比南山!
一个深深爱着您的小学生
20xx年3月18日
四年级想象作文 篇7
时光如梭，岁月如流。20xx年的我已是位大名鼎鼎的世界级汽车设计大师了。我设计的新型汽车已经轰动了全世界。为什么呢？现在我就隆重介绍一下，我设计的这款新型汽车吧！
啥叫新型汽车呢？有人说是形状很怪异的，让人看了有好奇感的；有人说是功能与普通汽车相比，更全面的；还有人说新型汽车就是更环保、更节能的。嗯……嗯大家说的都有道理，要是把大伙说的结合起来就是我设计的新型梦想中的汽车。
首先，汽车上有两根天线，插在汽车的正前方，“勿以善小而不为”呀！其实它是一个方向识别仪，当司机在某地方迷失了方向，它就会立刻启动导航系统，来引导方向。其二它还是一个“温度调控器”，可以根据车外的气温来调节车内温度，严冬季节，你会觉得温暖无比；酷暑时节你会觉得凉快无比。当汽车驶在有石子的`路上，凹凸不平的路面使乘客很不舒服，但是新型汽车的车轮有种特殊功能。遇到石子时它会自动吸收，它的车轮就像个回收站。现在令科学家大伤脑筋的是城市的污染。汽车就是一个重要污染源，汽车排出的尾气，污染了环境。但是新型汽车里配有一种环保装置，能将气管里的有害物质加工处理，这样从排气管里排出的就是干净的气体了。那时我们的地球将是个绿色的家园。上班族上班时，总会遇到堵车的时候。但这种新型汽车还有一个重要的功能，那就是在遇到堵车时它会变成飘行车，轻松飘移过去，刹那间你就成为一位“空中飞人”。好神奇吧？
我想象中的这种新型汽车是不是在现实生活中很难找到呢？但是，也许再过几十年，当我梦想成真之际，这种新型的、舒坦的、环保的、节能的、便捷的汽车一定会出现在我们的面前！
四年级想象作文 篇8
兔子，一种跑得远，跳得高的动物。如果我们不用枪、箭这些武器抓它们的话，是很难抓住他们的，他一蹦就跑得无远无踪，要是我们人类能拥有像兔子一样能够又蹦又跳能力，该多好啊！
啊，对了！我可以发明一双跳跑鞋。它“长”得很像兔子，鞋头是一双小翅膀，就像兔子耳朵，当它竖起来时，就成了一叶风帆，让风助你跑起来。它还是一双色彩多变的时尚鞋，想要什么颜色它就是什么颜色。翅膀中还有一个小按钮，它样子会根据个人爱好变来变去。比如：你是一个爱唱又爱跳的人，穿上它，它就成了一只在唱歌跳舞的小兔子，这样一来，别人一看你的鞋子就知道你喜欢干什么了。
跳跑鞋的用处可多了，不过还是有一个坏处，别急，听我细细说来。跳跑鞋可以使你跳得很高，跑得很快。比如：你看见一只小鸟在树上，想把它抓来养几天，穿上它，你一跳，就可以跳在树上，而且悄无声息这样就可以捉到它了。如果小朋友喜欢玩跳跳床的话，跳跳鞋就可以代替跳跳床了。它的坏处就是有恐高症的.人就不可以穿上它跳起来，会吧那个恐高症的人吓晕的。
我相信，只要努力，一定可以发明这个跳跑鞋的。
四年级想象作文 篇9
安妮呢，我觉得她是个充满想象力，又听话懂事的女孩，当然，她的脾气有些暴躁。我为什么说她懂事呢？因为她听马瑞拉的话。
第二，安妮为什么充满想象力呢？因为她的想象力出乎人的意料，马瑞拉都甚至觉得奇怪。
第三，我为什么说她脾气暴躁呢？因为她用石板砸了吉尔伯特的头。
还有，安妮综合起来是个好孩子，因为是吉尔伯特先叫她红毛的`，所以，我认为菲利普斯老师这一点上做得不对。安妮每次都坦白，当马瑞拉叫她坦白的时候，过不了多长时间，她就自觉的坦白了。
四年级想象作文 篇10
小鸡、小猫、小兔、小鸭都是好朋友，他们经常在一起玩耍。
这一天，小鸡又早早的起了床，迎着朝霞大声鸣叫，提醒大家快快起床。这时，小伙伴们看到小鸡穿着彩色的花衣服，伸着修长的脖子，长着米黄色的嘴巴，头上的鸡冠像一团火在跳动，小鸡的爪子伸开来，踩在松软的土地上，印出了一个个美丽的竹叶。大家都高兴地看着它，齐声称赞：“好漂亮的小鸡呀！”
听着大家对小鸡的称赞，又看看自己灰色的羽毛，看看自己肥大的脚掌，小鸭顿时感到羞愧无比，心里想：“我要是像小鸡那样漂亮该有多好啊！”
回到家里，小鸭仔细的打扮起来。它把羽毛涂成了鲜艳的彩色，又把脚掌剪开，修理的和小鸡的爪子一模一样。小鸭抖抖衣服，又看看自己美丽的小脚丫，高兴地说：“这下我可漂亮多了。”
第二天，小鸭来到池塘边，骄傲地在小伙伴面前展示自己漂亮的'衣服和小脚丫。小兔看了很惊讶，说：“哎呀！你打扮成这样，可怎么游泳呀！”小鸭说：“怕什么，只要漂亮就行。”大家听了直摇头。
这时，水里的鱼吸引了几只鸭子扑通扑通的跳了下去，这只小鸭也跟着跳进了池塘。可是剪开了脚掌，小鸭就没法游泳了，还差点被水淹死，幸好妈妈赶来救起了它。妈妈批评它说：“不同的动物各有自己的长处和短处，我们不能盲目模仿其它的动物，只有付出劳动才能受到大家的尊重。”
小鸭脸红了，对妈妈说：“妈妈，我错了，我以后一定努力劳动，做一个对大家有用的好孩子。”
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