人四年级作文

【推荐】人四年级作文3篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的人四年级作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

人四年级作文 篇1

　　仙人掌长相是丑陋的，我猜很多人都并不喜欢它，当然，我也不例外，但是，一件事情却改变了我对它的看法。

　　记得小时候，妈妈常对我谈起仙人掌的故事，也常给我描述它的长像，但我对它并不感兴趣，时常是妈妈给我讲了又忘，忘了又讲，我不理解妈妈对它的感情。后来，妈妈买回一盆仙人掌，我才对它有了深刻的印象。

　　有一次，我在家里玩，突然想起了仙人掌，于是，我走到阳台上，看到上面开了一朵淡黄色的小花朵，我很吃惊，伸出我嫩嫩的小手去抚摸它，但一不小心，一根刺扎进了我的`小嫩手的指头里，我尖叫起来，妈妈急忙跑过来，用妈那显微镜似的眼睛查询着我手中的小刺，然后用小夹子帮我把小刺夹了出来。

　　自从这件事后，我对它没有任何好感，时常吵吵着让妈妈把这奇貌不扬的小刺球扔掉，但妈妈每次都对我说：“你会有一天知道它作用大着呢”。

　　果然，有一天，我得了妈妈口中说的腮腺炎，打了几天的点滴都不见好转，我只能每天看着自己的小手被扎出一个个小孔，后来，妈妈把仙人掌的刺拔了，炸成了汁，敷在我脸上。

　　过了几天，我奇迹般的好了，我看着剩余被炸成汁的仙人掌，突然感觉好难过，因为是它，治好了我的病，是它让我远离了针尖，是它让我远离了痛苦，想起妈妈说过：“有一天你会知道它作用大着呢。”从此，我不再讨厌它，看着它只有亲切和感激。

人四年级作文 篇2

　　四川汶川县发生8.0级地震。一时间，全国的武警、消防战士、解放军、医务人员全部赶赴现场抢救伤员。他们抢救伤员的一幕幕……都深深地打动着每个人的心，然而最令我敬佩的是一位不知名的医务工作者。

　　这位医务人员才刚刚30出头，在一次搜救过程中，他的腹部隐隐作痛。但他却没在意，忍痛救出一名被困者，可是腹部的疼痛越来越厉害。他强忍着还坚持抢救伤员，一天过去了、三天过去了、五天过去了……他仍然坚持着，直到把所有伤员都抢救出来，他也终于忍受不了病痛，倒下了，被送进了医院。

　　还有一次，在灾区的帐篷里，在光线极为不充足的.情况下，他成功的为一位六旬重病老人做了规模较大的手术，创造了全国首例野战医院该项手术的成功先例！完成了一名医务工作者的神圣使命。

　　这个人，虽然不知名，但他的这种无私奉献、关爱他人的品质，令我敬佩。同时，在我的记忆长河中他永远是一朵美丽的浪花。

人四年级作文 篇3

　　如果你问我最敬佩的一个人是谁，我就会毫不犹豫的告诉你，那就是----邻居家王奶奶。

　　记得有一次，我放学回到家，发现爸爸妈妈还没下班，我就只好在家门口等。因为爸爸妈妈怕我把钥匙丢失，所以不给我钥匙。这时，从隔壁传来清脆的声音：“小明，你怎么啦？”啊，原来是王奶奶。“王奶奶，我爸爸妈妈还没下班，我进不了家门了。”王奶奶走过来微笑的对我说：“哦，那上我家坐坐去。”“不用啦，我在这儿等就行。”“那怎么行，站久了，脚会酸的。”王奶奶说。说着，王奶奶拉着我的手向他家走去。到了王奶奶家，我放下书包，气喘吁吁地躺在沙发上。王奶奶端来点心说：“孩子，饿坏了吧，赶快吃吧！”我又拒绝了：“不用了，我不饿。”“放学一回家的孩子都嚷嚷着要吃点心，就说明他们饿了，你也应定很饿，赶快吃吧。”我就只好吃了下去。顿时，我心里对王奶奶的.敬佩知情油然而生。

　　还有一次，我骑自行车去买东西，一不留神，绊到了石头，摔倒了，还摔伤了膝盖。我痛得几乎叫不出声来。碰巧，王奶奶正在回家的路上，看见我摔倒了，急忙三步并两步走来，扶起我亲切地说：“小明，没受伤吧？”说完，还没等我回答，就从口袋里拿出一块止痛贴，贴在我的膝盖上。我的膝盖也不怎么疼了。王奶奶说着继续走往回家的路，还不停地叮嘱我：“以后骑车要小心一点，别再摔倒了。”望着她离去的背影，一股暖流流片我全身。

　　王奶奶那种乐于助人、见义勇为的精神真值得我们学习啊！