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描写春天的四年级作文500字

时间:2022-02-15 16:31:24 四年级作文 我要投稿
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【必备】描写春天的四年级作文500字3篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的描写春天的四年级作文500字3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【必备】描写春天的四年级作文500字3篇

描写春天的四年级作文500字 篇1

  “啊!春天来啦!”随着又一次随笔化作文的开始,我们走进了春天的校园,开始了感受春天。

  首先,我们来到小花园,看到了一种像极了薰衣草的植物,啊,它已经把自己的花瓣全展开了,不过,仔细闻闻,香味可一点都不像呢。突然,有人一声大叫:“不是薰衣草,是鼠尾草!”哦,原来不是薰衣草啊!我说怎么味不对呢,我又学到了一个新知识!走进去,大片大片的小野花扑入眼帘,虽说是小野花,但也有她独特的美。瞧,她抬起可爱的小脸,笑眯眯地看着我们,正说着:“欢迎光临春天的花园!”再往前走,一颗歪脖子树立在那儿,哦,那是桃树,真是春天来到,桃树上都有小芽了,还冒出了小青果。还有白蜡,叶子好像芭蕉扇,我摘了一片叶子装模作样地扇起来,啊,还真挺凉快哩!刚刚还快被“烤熟”的我,一下子被这春天的叶子给“抢救”过来了。对了,那树上还有另一种“茅茅针”,一看就知道是刚冒出来的,我把叶片鼓着的地方吸了吸,哇!好甜啊!跟“茅茅针”简直一模一样!接着,我又吸了好多才依依不舍地离开。突然,一丛丛蔷薇扑入眼帘,哇,春天好厉害,像魔术师一样,把花都变出来了耶!然后,我们穿过了紫藤长廊,妈呀,春天的法术用过头了,把紫藤花变成紫藤树了!再说菜园,那是大片大片的`绿﹍﹍芽,呵呵,春天有时也会用小法术喔!松树呢,跟以前一样,还是翠绿翠绿的。大森林里,有一只花,我叫它未知花,因为根本不知道它叫什么。梨树也发芽了,还有小果子呢!而且我们自己种的树也发芽长叶子了,好开心!春天真是一位技术高超的魔术师!

  校园转完了,我也细细品尝了春天,真是不一样的滋味。

描写春天的四年级作文500字 篇2

  江南好,风景旧曾谙。春来了,江南的阳光格外灿烂,江南的水乡更加美丽!

  日出江花红胜火。江边的花儿从土壤中挺起腰,朵朵绽开笑脸,露出嫩黄的小脸蛋。有的仍含苞待放,在花苞中打扮自己。

  清早的晨风拂过,争奇斗艳的`花朵随风舞动,阿娜多姿。河边的柳树姐姐垂下细又长的头发,慢慢地梳理。她照着镜子,在风中亭亭玉立地站着,似乎在等待着谁。

  春来江水绿如蓝。江南的水也具有一方特色。早晨的阳光照射在水面上,让水显得波光粼粼,霞光碧水,相映生辉。水中时不时地出现几只嬉戏的金色鱼儿,它们三三俩俩在水中快活地玩耍,嘴中时不时地吐出几个小泡泡。水面有时出现几只小舟,有时出现竹筏,在水面上缓缓的行驶。水边上的小屋倒映水中,如同水中小镇。空中云雾迷蒙,加上水边绿树红花,好一处小桥流水人家的人间仙境,让人神游其中,流连忘返。

  江南的田野也别有风味。一条条水道纵横交错,远看,让人眼花缭乱。水中一会儿传来“咕咕”声,一会儿传来“呱呱”声。啊,睡了一个冬天的青蛙也知道春的到来,苏醒过来啦!田边,传来了“哞哞”声。呀,老水牛来了。只见它甩甩尾,踢踢腿,做完了“热身操”准备下地干活了!它铁面无私,皮毛在阳光下显得金黄。这时,下起了蒙蒙春雨,“哗啦啦,哗啦啦”……这所有的声响,如同是春天的交响曲,美妙又悦耳,敲打着人们跃跃萌动的心灵。

  啊!我为自己的家乡自豪,为江南之美自豪,更为春临江南的明媚绚丽而骄傲!如果我有百灵鸟一样的歌喉,我一定会为家乡的春天唱首最深情动听的赞歌!

描写春天的四年级作文500字 篇3

  我们的校园坐落在群山环绕、依山傍水的“椅山”山洼里,很隐蔽。步入校园,才能见到一座教学楼,像一个巨人似的,安然坐在碧绿的“沙发”上,非常幽静。

  我们的校园不算很大,但花草树木遍布,在群山的映衬下,一年四季有迷人的景色:春天,桃红柳绿;夏天,花草繁茂;秋天,菊花飘香;冬天,松青雪白。不过我最喜欢的是校园的'春色。

  春姑娘悄悄地、轻轻地、默默地走进校园,校园里顿时一片生机勃勃的景象。那“野火烧不尽,春风吹又生”的小草也破土而出,给校园铺上了一层绿色的地毯。仔细看,它们嫩嫩的、毛茸茸的,十分喜人!光秃秃的树上也吐出了新枝嫩芽。那嫩芽,就像一个个绿色的珍珠,翠亮翠亮的。柳树垂下那柔软如丝的柳条,在春风中轻轻地摇动,好像在向人们招手。几只春燕自由自在地从校园上空飞过,一群小鸟儿在树丛中唧唧喳喳地叫着,像似在说:“春天来了!春天来了!”花坛里,各种花儿纷纷开放,红的艳,白的娇,黄的嫩,构成了一幅五彩缤纷的图画,散发出阵阵清香。树阴下,蚯蚓日夜不停地疏松土壤,蚂蚁遍地乱爬,寻找新的巢穴。花、草、树木、小鸟、昆虫们沐浴在太阳公公的温暖中,尽情享受这美好的春光。

  春意盎然的校园给我们创造了优美的学习环境,辛勤的园丁──老师们,在精心地备课,用心血和汗水哺育我们这些花朵。同学们正抓紧这宝贵的时间努力学习。有的同学目不转睛地听老师讲课;有的在聚精会神地写作;有的同学站在窗前,凝视天空,对着那美丽的朝霞在幻想;有的在高声朗读,校园里一片琅琅的读书声。课间休息,同学们尽情欣赏着满园生机勃勃的春色,趁着大好春光进行着各种活动,有的在跳高、有的在跳远,有的在踢足球、有的在打乒乓春天的气息多么清新,同学们都陶醉在这春色中。

  啊!春天给校园带来了生机,春天给我们带来了欢乐,春天给我们创造了优美的学习环境。我们要抓紧这大好春光,努力学习,使自己成为一个栋梁之材!

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