小学三年级的作文（精华8篇）
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的小学三年级的作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学三年级的作文 篇1
在家里，你知道我最崇拜的人是谁吗？没错，就是我的爷爷。在我的心里，爷爷是一个很能干的人，无论遇到什么困难，他都能迎刃而解。家里的每个人都把他当成“顶梁柱”。
爷爷个子不高，大约1米7的'样子。一张圆圆的脸蛋上有一双小小的眼睛，眯起眼睛来像一根细线。他最特殊的地方是他的手，由于长期干木工活，手上长满了老茧。
能干的爷爷有很多本领，他会做馒头，会种菜，让我最佩服的是他会疏通管道。有一次，我们家里的自来水管堵塞了，污水都快把整个水槽灌满了。爸爸正好不在家，我和妈妈急得像热锅上的蚂蚁，不知道该怎么办。于是，我们便打电话叫了爷爷。爷爷听到我们的求助，立马提起工具箱来到我们家中。我和妈妈顿时松了一口气。只见爷爷拿来了一个脸盆放在下水道底下，然后轻轻地把下水管拧下来，接着，我们就看见污水从水槽漏洞中流到了脸盆里。不一会儿，污水就流干净了。同时，爷爷拿起水管，仔细查找原因，原来是因为水管里的杂物太多，未能得到及时清理，水管才会堵塞。爷爷用手除去了脏物，对我们说：“好了，再试一下吧！”果真好了。我心想，爷爷真了不起，我也要像爷爷一样做一个生活小能手。
我真为有这么一个能干的爷爷感到自豪。
小学三年级的作文 篇2
家务在父母眼里已经成为了每天的家常便饭、是每天必做不可的。而同学们这些饭来张口、衣来伸手的孩子们，都不懂得父母跟同学们一样大的时候，可能早就学会了帮同学们的外公、外婆做家务，所以同学们应该向自己的父母学习。这不，这次假期我就做了家务。
那天早晨，我正做着我的.春秋大梦时，老妈来了个河东狮吼，把我的美梦给吹散了。我不耐烦地说：“干嘛啊！我正在做美梦呢！”“你忘记啦！你昨天答应我，帮我做一天家务，我好不容易休息一天，快点哦，别反悔！”“哦！马上来！”我不情愿地起了床，竟然看见衣服堆积如山，可怜巴巴得等着我去搓它呢！我抱着衣服开始洗起来，可怜我洗得腰酸背痛，叫苦连天，可老妈却毫不领情，还不停地在我旁边指手画脚，催促我。洗了一上午的衣服，看了看手，已经被水泡得不成样子，冻伤了。我马上跑去向老妈求情，老妈连看都不看我一眼，说：“下午还有家务呢！先休息一下吧！”我惨叫：“这根本不是人做的嘛！”老妈语重心长的对我说：“现在你知道我有多辛苦了吧，以后不要再给我添乱了，好吗？”“嗯，我以后一定再也不给您添乱，反而多帮你做家务，好好孝敬您！”说着我又干起了家务。
那天让我感受到了老妈平时的辛苦和劳累，我以后一定不会给老妈添乱了，而要在假期要多帮老妈做些家务，来回报老妈的养育之恩。
小学三年级的作文 篇3
今天上午，爸爸妈妈带我去汽车美容的地方洗车。
到那里后，我们的爱车便洗起了澡，虽然看着不怎么好玩儿，可是在好奇心的驱使下，我还是忍不住走了过去，想凑个热闹。谁知刚出门口就被一股水给泼成了个落汤鸡，冻得我浑身发抖，走过去一看，原来是洗车的阿姨喷的水呀！我还以为是下雨了呢！看来我出来的也太是时候了呀！看着我的狼狈样儿，爸爸妈妈也是哭笑不得。
洗完了车的外套，他们又开始洗车的'脚垫，我感到很无聊，拉着爸爸妈妈一起玩接“球”游戏。所谓的“球”就是以前买的果冻啦！游戏开始，“球”传了好几圈都完好无损，可是开始第6圈的时候，那个“球”传到我这里时，突然裂开了，弄得我满手都是水。这时候爸爸妈妈实在忍不住大笑了起来。
洗车的叔叔把车开到门口，开始给我们晾车了，我和爸爸又开始玩儿另一个游戏，爸爸坐在椅子上时我飞快地跑过去，骑上了爸爸的背，爸爸背着我在原地转圈，可是不知鞋子的粘带时候开了，鞋子翻了个完美的后空翻之后，就快速飞出去了。“哎呀呀！今天这是怎么回事啊？怎么什么倒霉事都摊到我头上了啊？”我郁闷地大喊起来。可这时，爸爸妈妈却笑着说：“一一啊！你可真是我们的开心果呀！”
以前我怎么没发现，原来自己还有搞笑的天赋啊！既然我能逗别人笑，自己就要更加开心呀！正如我经常说的一句话：常常笑，变年轻；常常生气，人变老。
小学三年级的作文 篇4
你们想知道我是谁吗？如果想的话，就看一下我的自画像吧。
我的头发很长，我走路时常常被头发打到，而我跑来的时候头发会随风飘舞，像一条丝带似的。当我的鼻子闻到饭香时，也会一动一动的，好像要把香气全部吸到鼻子里是的。我喜欢穿运动装，因为这样可以更好的走路。
我是一个小书虫，我喜欢看《福尔摩斯》《鼠的月亮河》……有一次我要睡觉的时候在看书，我看的`实在太入迷了，看完一本看另一本，是妈妈叫了我好几次我才反应过来。
可是我还有一个缺点，就是爱睡懒觉。有一次我从早上睡到下午五点多钟才醒过来。
看，这是我，一个爱看书，爱睡懒觉的我，别忘了我叫宋思源。
小学三年级的作文 篇5
我非常爱画画，有点空就在纸上，小黑板上随心所欲地画画。有时用铅笔，有时用钢笔，有时用毛笔，还有时用粉笔……
有一次，我看见了一张喜羊羊和美羊羊的图片，我觉得特别漂亮，就把它们用铅笔认真地画下来。画好后，我决定用水粉上色，妈妈却说用水粉上色太粗糙了，叫我用水彩笔．而我觉得我可以用水粉上，我说：“看我的，我一定行的。”我开始上色了，经过我的一番精雕细琢，这幅画终于完成了，而且非常好．第二天，我把画送给了我的同学，她特别喜欢我的'画，还说我画得真好呢！我高兴极了。
我喜欢画画，因为它给我带来了许多快乐，让我很有成就感，还丰富了我的课余生活。我有时梦想的手中笔可以像神笔马良的笔一样神奇，我希望我画什么都可以画得惟妙惟肖，栩栩如生。
小学三年级的作文 篇6
去年暑假的一天，一大早爸妈就带着我和妹妹，要到紫陵万亩果园去。
很快便来到了万亩果园，一下车眼前就出现了各种各样的水果。我不管三七二十一兴奋地拉着妹妹的手，快速跳下了车。
我们吃到的第一种水果是"葡萄"，轻轻地把一颗颗葡萄放进嘴里，酸酸甜甜的，真好吃！这时，我又看见了一树金黄的梨，那梨看起来十分诱人，兴奋的我不由自主地上前去摘了一个，顾不上冲洗便赶紧咬了一口，果然不出所料梨吃起来脆脆的，满嘴香甜。
不知不觉就到了中午，我们也在果园里游玩了一上午了，也看到了各种各样的水果，这时妈妈问我们：“你们中午想吃什么呀！”我和妹妹居然都争着回答：“吃水果、吃水果。”可妈妈却笑着说：“好，行，你们在这里等会儿，我去买水果。”五分钟过去了，妈妈妈把一大袋的水果放在了我们的面前。那一刻，我们好像进入了水果的'王国里，真是变成水果一族了啊！这一天，我们似乎不是过着平常的生活，而不是过了一天”水果生活”。
很快到了傍晚，妈妈催促着我们回家了。可我们却有点恋恋不舍了。
车己经徐徐开动了，我仍趴在车窗前，恋恋不舍地看着果园……车已走了很远，可我还是努力张望着果园的方向……
小学三年级的作文 篇7
阳春三月，正是旅游的好时节。四年级的小学生准备去长沙生态动物园旅游。一路上，大家坐在大巴车上有说有笑，从我们的嘴里飘出了欢快的歌声，我从窗户里往外看，看见美丽的花儿在向我们点头，小草在对我们微笑……
到了长沙生态动物园，大家立刻排成四路纵队，高高兴兴地走向生态动物园，绕过几行铁栏杆，上了车就开始了这次的动物园之行。
车子开进了食肉区，食肉区里有老虎、狮子、狼等等，那些动物像一只只懒虫似地趴在茂密的树荫下伸着懒腰，睡着懒觉，车子经过时那些动物又小心翼翼地提防着我们，害怕我们会伤害它们。
车子平稳地开进了食草区，食草区的动物可真多呀！有山羊、骆驼、马等等。我们怀着好奇的心情走向步行区，来到了昆虫馆，各式各样的爬行昆虫映入眼帘，有蛇、乌龟许多许多的爬行动物，看得我眼花瞭乱。只见它们有的警惕地看着我们；有的在呼呼大睡；还有的`干脆躲起来，让我们看不到。最可怕的就数眼镜蛇了！我怀着既害怕又好奇的心情慢慢地走近关着眼镜蛇的玻璃柜子，仔细地观察着它：只见它那黑不溜瞅地小眼睛警惕地看着四周围，那长长地、扁扁地舌头时不时地伸出来，它身上长满了扁型黑色的鳞片，它可是有毒的噢！而且头越尖的越有毒呢！
快乐的时间总是过得很快，我们依依不舍地上了车，离开了这个让我快乐新奇的地方一一一长沙生态动物园，它让我梦中惦记！
小学三年级的作文 篇8
这就是三十世纪二十年代的汽车——多功能小汽车。它拥有以下三大特殊功能。
第一大功能是：能在发生意外的时候迅速起飞。比如这辆车要和别的车相撞时，车里的一个芯片会通知汽车马上起飞，车还能继续行驶，直到危险解除时车会自动回到地面。
第二大功能是：能在水里行驶。当主人开上这辆车去旅游，遇到海洋时只要按下车里的`蓝色按钮它就会变形为一艘小型潜艇，只要向左旋转一圈蓝色按钮，它就潜下水，任你操纵，在水里遨游。这种汽车不但不会污染水，反而会净水。
第三大功能是：它具有超强的防盗功能。当主人要操控这辆车时，只要把手放在车门的解锁盘上，车会通过多种方法对开门人员的情况与车内储存的主人资料进行快速比对，比对结束后，是主人车门就会自动打开，否则车门拒绝打开。
随着科学的不断发展，我相信未来一定会制造出这种具有高科技含量的多功能小汽车。