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小学三年级的作文

时间:2024-02-18 07:46:25 三年级作文 我要投稿

小学三年级的作文集锦(9篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的小学三年级的作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学三年级的作文集锦(9篇)

小学三年级的作文 篇1

  “加油,加油......”这阵阵呐喊声是从那里传来的呐?哦,原来是三年级的同学们正在大龙潭公园的草坪上举行激烈的抱球接力赛。

  只见各班的第一位同学,他们每人怀抱两个球,两脚一前一后,身体前倾,两眼注视前方,等待比赛开始的信号。老师一声哨响,比赛开始了,参加比赛的所有同学都撒开腿往前冲,只见有的像小猴子那样一蹦一跳往前窜,有的'像大象那样大步流星往前跨,你追我赶,各不相让。

  抱球接力不像一般的跑步,在草地上手里抱着两个球跑,顾上还要顾下,一不小心,不是球掉了就是摔一跤,往往容易闹笑话。我们班有个小不点就是个好例子,他个子小,手短、腿短,就知道他准会闹笑话。果然不错,他抱着球才跑几步就被石头绊了一跤,手上的一个球飞了,他马上跑去捡,可捡回来后发现另一个球又不见了,手忙脚乱,好不容易把球捡齐,继续往前跑。快到终点时,他以为终于到了,就往前扑,结果把鞋子给跑掉啦,但为了班上的荣誉,顾不了这么多,箭一般的向终点冲去。

  球在同学们手里传来传去,快到我了,心里难免有些紧张,好像有十五个吊桶七上八下。只见一位同学向我跑来,十米、八米、六米....我让自己稳定一下情绪,近了、近了、更加近了,当同学把球递给我时,我稳稳当当地接过球,撒腿就跑,边跑边给自己鼓劲。在同学们的一片加油声中,我顺利地把球交给下一位同学。过后我明白了,不管做什么事情,胆大、心细,勇敢去拼,就一定能成功。

  比赛在同学们的欢声笑语中结束了,我们班得了第二名,我想名次并不重要,重要的是“友谊第一比赛第二”。这个荣誉不仅是我们班每个人共同努力的结果,同时我们明白了团结就是力量这个道理。

小学三年级的作文 篇2

  我的妈妈是一位教师,工作非常辛苦,每天都累得腰酸背疼,我看见爸爸经常给妈妈捶背,让妈妈轻松一点,所以,在三八节这天,我决定也为妈妈捶背。

  这天晚上,我看见妈妈坐在长板凳上绣十字绣,就走过去说:“妈妈,我给你捶捶背吧!”妈妈高兴地说:“好啊!”于是,我先像爸爸那样,在妈妈的肩膀上用力地捏了几下,然后就用手掌的一侧,在妈妈的背上从上到下,再从下到上地捶了起来。妈妈说,腰儿特别酸,叫我多敲几下,我就奉命行事,一直敲到妈妈说好为止。然后又在其它地方来来回回地敲,妈妈说:“好了,够舒服了!”我才停了下来。妈妈感激地说:“谢谢!”我有点难为情,说:“不用谢,这是我应该做的`。”

  做了这件事后,我开心极了,我想,平时都是妈妈为我做这做那,没有一点怨言,今天,我终于也能为妈妈做事情了。我决定,今后每天放学后回家,先要给妈妈捶背!爸爸知道我的想法后,笑眯眯地说:“你长大了,真懂事!”

小学三年级的作文 篇3

  我每天都锻炼。我每天都吃水果和蔬菜,我每周吃一次垃圾食品。我从不喝咖啡。我每天晚上都睡九个小时。我的`生活方式帮助我取得好成绩。锻炼和良好的食物帮助我学习更好。

小学三年级的作文 篇4

  在大家的心目中,也许你的妈妈是细心的,但我的妈妈却不是那样的,他是一个粗心的妈妈,如果你不信的'话,就让我给大家讲两件事给大家听吧。

  记得有一次过节,爸爸买回来一条很肥很肥的大鱼,妈妈打算亲自下厨,鱼炖上以后,全家人都趴在桌子上焦急的等待,盼着鱼马上做好,然后饱餐一顿。“鱼来了!”妈妈把鱼端上桌来,我上去就是 一筷子,夹在嘴里一尝,“呸!好难吃啊!”我当时马上吐了!爸爸一脸疑惑的说:“你这是怎么了?”我一边吐口水一边说:“难吃死了!不信你来尝尝!”爸爸尝了一口,也吐了。

  妈妈来了,问我们这鱼炖的怎么样,我们一脸的无奈:“好···好吃···当然好吃!”妈妈说:“哦?是吗?那我尝尝!”妈妈尝后,大叫一声:“啊!味精放多了!”我和爸爸在一起目瞪口呆的 看着妈妈。

  还有一次,我们一起去外婆家,妈妈要穿一件漂亮衣服,换了一件大约用了三十分钟,好不容易换好了,跑下来时,却发现穿反了。

  这就是我可爱又粗心的妈妈,虽然粗心,但对我非常有爱心!

小学三年级的作文 篇5

  爸爸可疼我了,有什么好吃的总是留给我吃,自己却从来不肯尝上一口。

  上星期的一天,爸爸照样很晚才回家,刚一进门,我就急忙地跑过去撒矫一下:“爸爸,这么晚才到家,是不又给我带上什么好吃的回来了?”爸爸笑着摸了我的头:“你怎么知道的,厂里的'李阿姨刚才给了我一颗橘子,我给你留着呢!”我一看,果真是个又大又圆的橘子,我想一定是很甜的!不由得流了口水。一拿过来,不管三七二十一,剥了开来,先拿一瓣放入嘴里吃看看,我才轻轻地一咬,甜水就充满嘴里,真是甜滋滋的啊!我想这么好吃的东西能不能让爸爸尝上一尝呢?可我知道这次爸爸一定又舍不得吃的,因为爸爸以前就总是这样,我说好吃的,他就说不好吃,不喜欢吃,其实我知道爸爸一定是故意留给我的。只有我认为不好吃的,他才吃得津津有味的,好奇怪。噢,突然,我想到了一个好办法……

  我大声地叫了起来:“唉呀,这哪是橘子啊,爸爸,怎么这么酸呀!”正在厨房里忙着做饭的爸爸听到我的叫声,赶紧跑进里屋看看,

  “爸爸,好酸哦!”“恩?不会吧!这橘子又大又圆的,黄澄澄的晶莹透亮样子,味道应该不错呀!”“很酸啦,难吃死了!”我叫得更大声了。

  于是,爸爸拿过去,吃了一小口,奇怪地问我:“咦,这不是很甜吗?”

  “哪里,你再吃看看,越吃就越酸了。”我故意又跳了起来。

  刚看爸爸狠狠地咬上一大口,我忍不住“嘻,嘻”的笑了我起来。

  “哈哈,你上当了,爸爸,好吃吗?”“哦,你这小子,你这鬼精灵!”爸爸才明白了过来,一下子摸着我的头,爸你笑了,我也笑了……

小学三年级的作文 篇6

  提起江南秀丽的风景,我的脑海里总是浮现出去年江南第二漂的情形。

  那是夏天,天气十分炎热。爸爸妈妈便决定让我、妹妹等人去泾县江南第二漂,让我再次领略大自然的秀丽风景。

  不久,我们便坐上了船,这是一艘轻巧的小船。当船行驶在溪流上时,船两边的波浪一圈一圈的扩大,好象在欢迎我们的到来,我好奇的伸手摸摸追赶小船的浪花。啊!好清凉啊!浪花柔吻着我的手,我甜甜的笑了。我透过溪水,清晰的.看见水底的鹅卵石,我顺手拿起一块小巧玲珑的石头,一摸,呦,多么光滑呀!我忽然心血来潮,对哥哥、妹妹说,我们来一场投石比赛吧!话音未落,他们早有准备,我也连忙加入了他们的行列。

  再看看远处,一座座连绵起伏的山峰,这山峰是深灰色和黄色的,松柏给山脉增添了绿色。这些山有的巍峨耸立,有的直冲云霄,还有的特别矮。真是“五千仞岳上摩天”啊!我被这奇特的景观深深得迷住了。

  那天,我们早已把暑假的疲劳忘在脑后,只是尽情的在大自然中游荡……

小学三年级的作文 篇7

  这次我的作文得了三等奖。

  当时我在写作时动不了笔,可我想我既然报名了就一定要做到。

  我写呀写呀不知不觉就写了一面,好像有错字?哦!原来我把“热”写成了“熟”。

  过了一会觉得写完了可写的.太少了,我就一边想一边写。啊呀!别人都写了两面半了,可我没有停笔一直在写。过了5分钟后我写完了。我把作文纸放在桌上就走了 。

  过了几个星期后,我知道自己得了第三名时我又跳又笑快乐极了!爸爸问我:“怎么了!怎么了!怎这么高兴?”我说:“因为我的作文得了三等奖!”

  哦!原来如此啊!

  这一次来到了秋实时非常的高兴快乐!上课上到一半学校给我们得奖的人都发了200个积分!过了一会又给这学期优秀同学发奖,给优秀同学发了荣誉证书!没想到也有我!

  我很高兴因为我成功了!我尽力了!

小学三年级的作文 篇8

  “严格”的妈妈,天天让我复习作业,真让人不耐烦。我心里暗暗地抱怨道:现在双休日,别人都在快快乐乐地玩耍,就唯独我要复习,真不公平。我每次试着假装复习,然后偷偷摸摸地看课外书,结果都被妈妈给发现了,每次都被说一顿,哎,真是好可悲啊!

  终于有一次妈妈出去办事情,她在出门前叮嘱我说一定要复习完第三单元哦,我嘴巴上说好的',而心里却想:哈哈,今天终于可以痛快地看书了。妈妈出门了,我随手拿起一本课外书就津津有味地看了起来,根本没把妈妈出门前对我说的话记住,不知过了多少时间,妈妈回来了,妈妈看我正在看课外书,非常生气,对我大声说道:你复习完了第三单元了吗?我小声地回答说:“没有。”“那你干嘛看课外书,如果你复习完了,是可以看的,但你没复习完,那看什么课外书呢?”我抱怨说道:哼,不看就不看嘛,干嘛骂我?“妈妈听了这句话慢慢地平静了心情,和颜悦色地对我说:“我是为了你好,希望你能在单元考试中考出好成绩,可你却不明白我的用心,哎。”听了妈妈的话我很感动,扑到妈妈身上在妈妈耳旁小声地说:“妈妈,我错了。”

  事后,我变得非常自觉,再也没有让妈妈操心。

小学三年级的作文 篇9

  伙伴,是与你年龄相仿,性格相同,志趣相投,更是在你有困难时与你风雨同舟,陪伴你左右的人,我的小伙伴便是一个乐于助人的人。

  我要说的这个小伙伴,就是我曾经的同桌李雯茜。她皮肤白皙,长着一双水灵灵的大眼睛,鼻梁上架着一副近视镜,上课时总能见到她高举的小手。

  记得我因病不能上学的时候,她总能及时的给我打电话,告诉我当天的作业,她耐心的读着老师划的每个词语,并十分详细的告诉我每项作业的具体要求,让没去上学的我像亲临课堂,及时掌握学习进度,并在家补上落下的功课,事情虽小,但表现了她乐于助人,为同学着想的高尚品质,我心里十分感谢他。

  我们同桌的时候,两人互相比着谁学习更好,纪律更佳,谁的`作业完成的又快又好,谁上课发言最积极,谁……遇到学习上有不明白的地方互相帮助,互相答疑。有一次,语文单元考试后,我的阅读部分被扣了分,但我怎么也想不清楚应该怎样回答才算正确,她耐心细致地给我讲了这篇阅读应如何理解,如何回答,让我很快就恍然大悟,她真了不起!讲解完毕后,她又说:“这次你的成绩比我逊色了一些,下次努力超过我吧。”同时,我也在数学方面帮她解疑答惑,这样,我们互相促进,共同进步,并成了要好的朋友。

  有的人懂得宽容、懂得礼让,有的人诚实守信,还有的人敢于大胆尝试,也有的人乐于助人,我曾经的同桌李雯茜就是这样一个乐于助人的人。