三年级的作文
在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的三年级的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
三年级的作文 篇1
夏天的中午特别闷热，太阳如同在天空上熊熊燃烧的火球。有时，他自己也似乎感觉到炎热，想钻进云层去寻求阴凉。但更多的是在豪迈的燃烧着，向大地喷洒着过多的光和热，照得通亮，整个大地变得要燃烧起来。我看我家院子里的植物都快承受不了了。
葱无精打采地垂着头，像我做错事被妈妈骂一样。就连平时趾高气扬的铁树得变得有气无力不再那么油亮。可苋菜却不同了，挺着粗壮的腰杆，像获得了奥运冠军的运动员站在领奖台上一样挺拔。向外一看白晃晃的.一片，看什么都刺眼。一出门一阵热浪迎面扑来，吓得我都不敢出门了。
傍晚的时候，工作了一天的太阳总算下班回家了，空气中的温度也降低了一点。
5夏日午后
来不及感慨，来及不伤痛，奔跑在夏日阳光的午后。太阳向山尖滑落成一道弧线，影子一点点拉长舞步，来回91平方米的土地。上帝在两头伸开双手，趟开胸膛，静候你的到达和离开。双眼就开始了仰望，手中的梦幻，沿着一束束斜斜的阳光——放飞。
脚踩一片空地，头顶就是一片蓝天。仅仅是一个空地，应该自由来回的空地。为底达心中的仰望，上帝的左右手在胸膛给了各自一个圆——从这里开始，从这里}达。你是完美的，你又是残缺的。你的完美是因为你的爱，你的残缺是因为你的爱更多时候不能在你自己完成完美的国度。所以，各自的圆外延伸了一条弧，故而你也能在彼此之间找到真正的完美。底达和开始之间，心中划了一个圆，从心开始——友谊。比赛。
场外是一片绚丽的风景，掌声，欢呼声是心灵的唱盘，呼啸成一片，感动飞鸟，感动技头随风摇曳的嫩芽，眼睛之间注视成一道直线，牵动一起的精彩，真正组成蓝天的风景在这里找到真正附属意义的91平方米的土地。
时间是一道永恒的话题，史命是一道与时间赛跑的弦律，当太阳滑进山尖，“VS”两边的数字不再翻动，和开始一样响亮的哨声响起的那一刻，定格两道不同的风景，却有一样夏日午后阳光的味道，舒适，宁静。
三年级的作文 篇2
冬天的数期待发芽，春天的花期待结果，年幼的孩童期待长大，青涩的少年期待成熟，生活总是在期待着许许多多的美好。
我是一只丑陋的毛毛虫，但我知道，我虽然现在丑陋，但将来有一天我一定能够变成一只美丽的蝴蝶，为了这一天，我一直在等待，我急切的期待着这一天的到来。
身旁的那些蜜蜂和蚂蚁都在嘲笑我，但是我不以为意。当初蜗牛在爬葡萄藤的时候你们不也是在嘲笑它，可它最后不也是尝到了美味的葡萄。
可是，我也很孤单啊，没有人愿意和我成为朋友，他们总是在无聊的争吵我会不会变成那令人羡慕的蝴蝶，但是无论如何，我是不会放弃的，我会默默地忍受这一切，期待着那一天的到来，我相信那一天的到来，或许不会太晚。
我终于等到了那一天的.到来，到了我化茧成蝶的那一天，我骄傲的自由自在地在天空飞舞，看呆了那些蚂蚁和蜜蜂，是的，我成功了，我忍受了孤单，我承担了痛苦，我等到了期待的那一天，这一切的一切都是值得的。
小朋友们，你有没有期待的事情呢？，不要轻易放弃，等待，说不定真的会发生。
三年级的作文 篇3
我的弟弟非常可爱。
星期天，我和弟弟一起上英语辅导课的时候，老师让我们复习以前学过的单词时，我忘记了很多。但是，我的弟弟却全部记得，听弟弟说，这都是他上课认真听老师讲课，回家认真复习的结果。在以后的学习中，我一定向弟弟学习。
上完英语课，我接着上作文辅导课。由于弟弟的妈妈没有来接，他只好和我一起上作文课了。我在学习作文时，弟弟没事做，只能在一边吹气球玩。课间休息时，我和弟弟用学习得来的卡片换了一辆小玩具车玩。
放学了，爸爸来接我，我问弟弟：“你可以到我家玩吗？“弟弟说：“不可以啊，我还有作业没有做完呢！”“那我和爸爸先回家了，再见！”我说。
你们看，是不是非常可爱好动并且非常爱学习呀！这就是我的'弟弟，非常让人喜欢的弟弟。
三年级的作文 篇4
有一天，我在家里看电视，我看到新闻里说到一位老人因为摔倒导致瘫痪，让我的心里很不是滋味。我就想我以后一定要发明一种帮助老人的百变拐杖。
我想发明的.拐杖有四个功能。第一个功能是具有紧急呼叫，拐杖可以向110、120、119和122等部门呼救。比如老人遇到劫匪时，可以偷偷在拐杖里摁下紧急按钮，然后就会立即拨打110。再比如老人坐的士的时候突然发生交通事故，拐杖可以自动给老人检查身体并可以自动拨打122。
第二个功能是拐杖可以变身老人休息的靠背椅。老人爬楼梯累的时候，拐杖可以自动变成靠背椅供老人休息，休息完再自动变回原样。
第三个功能是具有定位系统。如果老人迷路了，找不到回家的路，也找不到家人时，拐杖可以进行定位，让警察和家人都可以找到老人。
第四个功能是拐杖可以自动扫描地板的湿滑度，如果太滑拐杖就会从老人的鞋底部伸出具有强大吸力的底盘，以防老人滑倒。
你们看，老人们是不是十分需要这样的百变拐杖呢?我一定要好好学习，掌握更多的科学知识，让这个愿望早日实现。
三年级的作文 篇5
星期五下午，又到了评选优秀小组的时候了。吴老师拿起粉笔，仔细地算着每个小组的得分，同学们也没闲着，都在下面算着自己小组的得分。老师还没算完，一阵响亮的欢呼声从第一名的小组中响起，紧接着，第二名和第三名的欢呼声也传到了我的耳中。而我们小组的.得分正好是第四名，两个女同学正坐着叹气，一个男同学已经忍不住大声责骂小组中曾经扣过分的另一个同学，我制止了他，但是望着桌上丰厚的奖品，心里难过得要命：“我们小组只得了第四，是我这个组长没有当好，没有让大家团结起来。”
放学后，我把我们小组的六个同学聚集起来，我问大家自己心里的想法，大家都低着头不作声。我说：“这次我们的分数这么低，大家都有责任。我的责任最大，没有让大家团结起来。”听我这么一说，大家都你一言我一语地说了起来。最后我们都觉得我们小组的作业分最低了，因为一下课，几个男同学一下子就跑出教室去玩了。课堂上没完成的作业等到老师来收的时候还是没有完成，这样一来，不但得不到分数还得扣分。听着大家的话，这几个男同学低下了头。我说：“我只顾着自己做作业，没有管好你们，也有责任。那么接下去就看我们怎么改正了吧。”大家都异口同声地说“对”，于是我们最后决定分成三对，互相监管，这样效果会更加好。
看着大家再次自信心爆棚，我作为组长的烦恼暂时消除了。接下去，就看我们的行动吧。