三年级作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的三年级作文9篇，希望能够帮助到大家。
三年级作文 篇1
一天，我带上了所有干粮来到了游戏厅的.时光机钱，我坐上了时光机来到了夷羿时代。
尧帝向我走来，我说“尧帝老大，请问夷羿在哪？”尧帝说“他正在和大风战斗，马上就来了。”于是，我等了好久好久。
在一个夏天，我看见一个有两米多高的人向我走来。“我就是夷羿！”我顿时万分高兴，他说“你愿意和我一起去杀修蛇么？"我兴奋的说好。
来到了洞庭湖，后羿说“我下去找找那个怪物吧！”说完，他跳下了水。
过了一会儿，一条修蛇爬到了我面前，我被吓到了，然后他哀嚎起来。夷羿从水里跳了出来，我给他一把宝剑，夷羿几下就把修蛇砍杀了。
“嘭！”时光机到时间把我送回了游戏厅。
虽然这是一次短暂的穿越，不过我的脑子里装满了回忆。
三年级作文 篇2
几天前，爸爸，妈妈带我去五马渡锻炼。可是家里只有一副羽毛球拍，爸爸只好拿了一个网球拍和几个网球让我去打。
到了五马渡以后，爸爸和妈妈立刻打起了羽毛球。我却拿着一把陌生的网球拍，看着有的人骑自行车，有的人在滑冰，好像每个人都身怀绝技只有我没有属于我自己的技能。这时爸爸却对我大声喊道：“何羽彤，别坐在那里，虽然，我们都不会打网球，但你可以尝试一下啊。”听了爸爸的话我鼓足了勇气，准备去尝试打网球。
只见我把球往地上一扔，当球弹起时，我使出全身的力量，把球一打，我以为这球打得非常好，可球却一蹦三千尺，被我打到墙上非常高，再以非常快的速度被墙反弹回来，通过几次终于把力度调到适中，可以在墙上打出比较稳定的'球了。有了这样的进步，我感觉的网球也并不是那么难打的吗。于是我一鼓作气，很快就可以连续打起球来了。可是我深知如果没有当初的尝试，说不定我现在也就只能掂掂球呢！这时我再看到那些滑冰的小孩时，我坚信他们也一定是通过不断地尝试才能滑到这个水平。
人在学习某项技能时，没有什么捷径，只有通过不断地尝试才可以成功。
三年级作文 篇3
豆豆在飞船内慢慢地睡着了，等他醒来，发现自己在一张用南瓜做的小床上，身边有许多长相奇怪的'人。豆豆害怕极了，心想：我在哪儿呢？
谁知，这些人不但没有伤害豆豆，还给他吃好吃的巧克力。豆豆这才得知，原来这里是巧克力星球。自己从“天空”（天是用冰糖做成的）上掉落了下来，把“天空”打破了。他们的首领，爱得丽，认为豆豆是上帝的使者下到凡间，便把他作为神来供养。
可是豆豆却想家了，他伤心极了，后悔自己上了巧克力飞船。但现在哭也没用了。豆豆绞（jiǎo）尽脑汁，想出了一个主意。
三年级作文 篇4
一双紫葡萄似的小眼睛，一对毛茸茸的.耳朵，一身油光发亮的羽毛，走起路来尾巴一翘一翘的，它就是奶奶家的“咕咕”鸡。
有一次，我和弟弟来到奶奶家，一看见它，心里就起了坏主意。我们俩拿起武器，蹑手蹑脚地跟在“咕咕”鸡后面，趁它不注意，我猛扑过去，向“咕咕”鸡的方向打去，可怜的鸡刚从睡梦中惊醒，又被弟弟踢了一脚。它吓得魂飞魄散，四处飞窜。咕咕鸡噗地一声跳上电瓶车，我们俩穷追不舍。真是功夫不负有心人，我们费尽心思终于把鸡抓住了，心想，这下你可逃不了了！正当我们沉浸在喜悦之时。谁知，“咕咕”鸡扑棱几下翅膀，竟然从我的手掌心逃脱了。我俩又继续追逐着……
“妮妮别追了！别追了！再追‘咕咕’鸡就不下蛋了！”听到奶奶焦急地喊叫，我们这才停了下来。
果然，在后来的日子里，这只“咕咕”鸡就不怎么下蛋了，我们也不能天天吃到双黄蛋了。唉，我后悔极了！对不起，“咕咕”鸡！
三年级作文 篇5
童年时的我，期待着赶快和小朋友一起玩耍；少年时的我，期待着赶紧长大；长大后的我，可能就会期待着回到从前。
人，总是在不知不就中度过了时光，总是在期待中，走向了未来。爸爸妈妈那一目充满期待的眼神，仿佛告诉我，要好好学习，这样，你才没有白白来这个世上；老师那一目期待的眼神，仿佛告诉我，要加油，努力学习；而朋友的'那一目期待的眼神，仿佛告诉我，未来的路，还有很长，所以，现在必须努力，仿佛又再命令我，又再鼓励我。
期待，人总会有一些期待的，期待自己下一次考试可以考满分，期待自己可以考上一个理想的学校，期待自己可以活的幸幸福福的。也正是因为有了这些期待，才让我们的生活变得有目标，有希望，有动力。
期待，美丽的生活，期待丰富的世界，期待，美好的未来。
三年级作文 篇6
这学期期末考试，我以优秀的成绩考到了班上第一名，老师奖给我一个小球迷存钱罐，希望我以后再接再厉。
小球迷存钱罐的身后写着“积极储蓄”这四个字，呀！原来小球迷存钱罐是告诉我们不要乱花零用钱，有了零用钱之后要把它存起来。于是我拿来妈妈奖励给我的钱，放到小熊嘴边，我犹豫着，这时存钱罐好像知道了我的心思，从他眼里好像射出一道“金光”，我从他的眼神感到他在表扬我，忽然我感觉到有一股力量让我不由自主地把钱放进了他的嘴里，他把钱吞进了他的肚子里，他成为了我的零用钱的“保护神”，也成为了我的个人银行。
现在，只要爸爸妈妈给了我零用钱，我就急切地把钱存进小球迷存钱罐里，我们很快就成了无话不说的朋友。
渐渐地，通过小球迷存罐，我改掉乱花零用钱的`坏习惯，懂得了要积极存款，买有意义的物品。等攒多了钱，我还要在妈妈生日那天给她买个小礼品呢！说到这，我还要谢谢小球迷存钱罐─我的朋友。
三年级作文 篇7
星期五一放学，我就跟奶奶说：“老师让我们做绿豆发芽的实验。”奶奶拿出好的绿豆，我把绿豆放在盛满水的碗里，把绿豆用清水浸泡了一个晚上。
星期六一大早，我非常兴奋，想一探究竟绿豆会变成什么样子，希望它长出了芽，结果绿豆只是变大了，涨破了皮而已。我有点失望，妈妈过来跟我说：“别失望，每一个种子发芽都需要一段时间的过程，我们给绿豆换个地方试试看。”我心中又燃起了希望，我把绿豆放入杯子，盖上用水冲洗过的湿巾，把绿豆放在饭锅旁边，这样温度高一点，希望绿豆快一点发芽。每过两小时，我就去洒一点水。到了晚上，绿豆长出了白色的幼根，妈妈说：“明天，绿豆就能发芽了。”
星期天早上，我一起床就去看绿豆，发现绿豆长了一条条白色的.“幼虫”，吓得我赶紧叫妈妈来看。妈妈过来看了说：“这不是虫，是绿豆开始发芽了，它会一天天长大，再长高一些就可以炒菜吃了。如果不吃，它长出绿色的叶子”
原来绿豆芽是这样演变过来的，这真让我大开眼界。
三年级作文 篇8
我的神奇教室是五彩缤纷的，教室有60平方，分四个区域，一个主区域，另有三个区域分别对应着语、数、英三个学科，每一块区域都那么美丽极致。
主教室最宽大，整整齐齐排列的桌椅，居然没有挨着地面，仿佛悬在空中；教室里这四个区域的墙壁像白板一样，一尘不染，晚上看像一面水晶板；教室里的照明灯有白色、暖黄色、橙色等等，教室里的灯怎么是五彩斑斓呢？原来这是多功能的，除了供我们学习照明以外，在举行晚会的时候还可以用呢，音乐响起，灯光在整个教室转圈圈，组成各式各样的图案，组成一个让你想不到的世界，准会开心地跳起来；教室里的扫把也不一样，只要冲上电，按一下按钮，不用别人控制，它会在课间十分钟或放学后自动帮你打扫卫生，哦，怪不得里面的桌椅是悬起来的？图书角有一个机器柜儿，向它走去，只要叫出书名，不管离你有多高多远，它都会输送到你面前，教室的角落边有一组神奇的`陈列柜，高有两米，走向前，报出名字，它会帮你摆放书包及必须的物品，老师在上课时，只要报出需要物品的名称，它就会自动输送到讲桌旁，还有很多很多功能，真是太奇妙了，这就是我心目中神奇的教室。
你喜欢吗？
三年级作文 篇9
最近，我又遇到了一个好玩的游戏“洛克王国”这个游戏是有千百万个小洛克组成的，里面有很多精灵，还有一个小屋你的精灵仓库，你的精灵都在里面，你还有一个书柜，但你遇到不认识的'精灵时，你就可以到这里来查。
说他好玩关键的是里面的小游戏好玩。当然，精灵战斗也很好玩。一开始，要你选一只精灵跟黑衣人战斗，可选精灵有：草系的“喵喵”水系的“水蓝蓝”火系的“焰火”我选的是草系的“喵喵”不过最好选水系的“水蓝蓝”因为黑衣人的精灵是火系的，选水系的最好。之后，你只要完成先手任务就可以在这个王国里畅游了，我最喜欢捕捉可爱的野生的精灵，可那些可爱的精灵偏偏等级那莫高没办法，我只好先捕捉一些等级低一点的，再练级。练到无聊了，就去玩小游戏。我最喜欢的小游戏是野外拍摄，玩这个小游戏，不经能提高眼力，还能赚这里面的钱“洛克贝”所以我觉得这个游戏非常好玩。
我希望你们都来玩。