（热）三年级的作文9篇
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的三年级的作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
三年级的作文 篇1
我有个表弟，老舅也拿这个淘气的孩子没有办法。我和表弟同岁，可他很淘气，我也没办法治他。
他黑黑的`皮肤，黑黑的眉毛，黑黑的眼珠，只有牙齿是白的，看起来样子憨憨的，但他也会耍小把戏呢！
去年寒假，表哥领着淘气包来到我家，妈妈好吃好喝的招待着。接下来的几天里，爸爸给我们布置了作业，写完后才可以玩儿。我写完作业，去看表哥玩电脑，表弟也悄悄地溜到我旁边，刚看了一会儿，被我发现了，他赶紧说有的题不会做，我只好去教他。我刚走开，他又来到电脑旁边，我没辙只能陪他写作业了。如果，我不看着他，他就像幽灵一样四处乱跑，那就免不了一顿皮肉之苦了。尾声想知道他叫什么吗？哎呀！他又在调皮了，不说了先去治治他，再见！
三年级的作文 篇2
爷爷奶奶从小到大把我捧在手心里，深深地宠爱着我；爸爸妈妈从小到大无微不至地关心着我，呵护着我。我在充满爱的家庭里长大，我感到非常幸福。寒假里的一件事让我懂得了爱是与众不同的，原来与众不同的爱已经悄悄地在我心里扎根成长。
放寒假了，我和爸爸妈妈高高兴兴地准备回老家和爷爷奶奶团聚。没想到却接到了奶奶的电话，说爷爷的眼睛因为干农活被树枝刮伤了，需要来郑州住院治疗。我们接到电话后心情非常沉重，爸爸立马回去接爷爷来郑州住院。安排好爷爷后，我和妈妈因为担心爷爷也迫不及待地赶往医院。爷爷的眼睛上捂着纱布，让人看了很心疼。爸爸妈妈陪爷爷奶奶说了会话，只见妈妈端来一盆水，笑着对爷爷说：“爸，我给您洗洗头吧，洗洗舒服！”妈妈让爷爷躺在床边上给爷爷洗头，看着爷爷很舒服的样子，我想：我也能干些什么让爷爷高兴呢！对！我来给爷爷洗脚吧！妈妈给爷爷洗好头后，我也悄悄地端来一盆水，端到爷爷的病床前，对爷爷说：“爷爷，我来给您洗脚。”爷爷笑了。我把爷爷扶起来坐在床边上，蹲下身子给爷爷洗脚。我温柔的抚摸着爷爷的脚，轻轻地搓着，用心地洗着，我想表达这份与众不同的爱，这份我对爷爷的'爱。忽然，爷爷语重心长地说了一句：“我的宝贝孙子终于长大了，我也老了。”我听了心里真不是滋味。
我爱爷爷奶奶，我爱爸爸妈妈，我在他们充满爱的海洋里快乐地成长，我正悄悄地成长为一名真正的男子汉，一名有担当的男子汉，我也要像他们一样，把我这份小小的与众不同的爱奉献给大家。
三年级的作文 篇3
我4岁时，爸爸给我买了一个地球仪，它伴我度过了4年，我非常喜欢它。
地球仪分为三个部分，球体、地轴、底座。地球仪小的像皮球，大的像足球，地球仪底部有一个小喇叭和一个黑色的圆锥台。你瞧，那像月牙儿的东西，从0到90度，“地球”上还有经度。地球仪远看像一盏台灯，近看像一个圆球包围了一半。地球仪上，花花绿绿、五色斑斓。有亚洲、非洲、南极洲、南美洲、非洲、大洋洲、欧洲，还有四大洋，分别是：印度洋、太平洋、北冰洋、大西洋等，还有许多国家……我仔细看了看地球仪，上面写着：绿色的是草原、森林，土黄色的是沙漠，淡蓝色的是一望无际的泫洋和河流，淡黄色的是一条条山脉。多彩的'地球仪真是千奇百怪、各种各样。
摸着摸着，我觉得地球仪变小了，我变成了一个大巨人，站在宇宙上看见山水在流动……
（点评：这篇文章构思巧妙，语言生动活泼，结尾紧扣文题，抒发了自己真实的感情，有力地表达了主题。）
三年级的作文 篇4
小区门口有一个又脏又乱又臭的垃圾堆。夏天到了，总是很多苍蝇和其他虫子在附近飞来飞去。看门的老爷爷已经快85岁了，总是穿着一身很旧的军服，因为他是一位老红军。这几天，他总围着垃圾堆转，不知在干嘛？
由于今年夏天几乎天天高温，垃圾车已经好几个星期没来了，垃圾越来越多，虫子也越来越多。
这天，我放学回家。一进小区就看见满头白发，满脸皱纹的看门爷爷手拿着大扫把，在清理道路上的垃圾，他扫呀！扫呀！扫了好久……爷爷忙得头上全是豆大的汗珠。我走上前去，好奇地问：“爷爷，您真厉害！但您这么累，为什么还要弄呢？”爷爷望着我笑眯眯地说：“孩子，你看啊，爷爷打扫之前全是垃圾，又脏又臭，从这经过的人无不掩鼻而过，再说，这样会影响市貌啊！外地人就会说——-扬州多脏呀，还文明城市呢！好了，孩子我要打电话问问垃圾车什么时候才能来？下次见，孩子！”“再见，爷爷！”我礼貌地回答。我望着远去的背影，顿时觉得无比高大魁梧！他是这样的大公无私，让我肃然起敬！
原来，老人并不是我们的负担，他们总是想着尽自己所能，发挥最大的.余热，直到燃尽最后一丝光。俗话说：“家有一老，如有一宝。”不是吗？我们要珍惜和老人在一起的时光。
三年级的作文 篇5
星期四的下午，上语文课了，“叮铃铃……”上课铃响了，我赶忙跑进教室。一会儿，老师抱了一大叠试卷进来——“要考试吗？”我惊讶地张开了嘴。看着老师手里的.试卷，我想了想，说：“嘻嘻，如果考得好的话，妈妈就可以表扬我了。”于是，我拿起笔飞快地写了起来，好像觉得每一道题都很简单。一会儿，下课铃响了，我交了试卷，却没有发现自己忘了检查。
一天后，老师发下了试卷。当老师念到我的名字的时候，我兴奋地跑到讲台上，从老师手里接过试卷。我满怀期待地看着它，却发现自己只考了95.5分。怎么回事？哎！看来，全都是我没有好好检查的结果。
回家后，妈妈批评了我，我也明白了做完作业检查的好处。我下定决心：以后不再犯粗心大意的毛病，下次一定好好检查。
三年级的作文 篇6
我喜欢我的小猪存钱罐。
我有一个小猪形状的储钱罐，金黄的皮，上面加上了许多“钻石”，四根肥粗的小腿，看上去十分可爱呀，眼睛又大又圆，嘴巴咧得非常开。每当我把自己存的硬币投进时，它的嘴巴，好似鱼的嘴巴一样一张一合地说话了：“好吃，好吃，还要，还要！”当再摸一下存钱罐的肚子，它立刻明白投完了“谢谢主人，好饱啊！”不一会儿，小猪存钱罐就发出了“咕噜噜”的饱叫声。
还有一次，我正在体重——六十斤，这时仿佛有一支箭射入我的心中，不如我来称称其他东西吧，我就开始了三百六十度无死角的扫射。当瞄到小猪存钱罐时，把它抱起来，放在上面称——五斤，我一看，开心得欢呼起来。
不过，有时候，如此可爱胖胖的小猪存钱罐，也会“惨遭毒手”。在一天中午，我开心地拿着五个一元硬币去喂小猪存钱罐，笑着说：“小猪猪，今天再给你称一次重量，看你又肥了多少。”当抱起时，好轻啊，怎么这么轻，难道……被人……偷了！我一想到这些，立马哇哇大哭起来。妈妈听到后赶了过来问：“剑涛，怎么啦？”我存钱罐被偷了。”我指着小猪存钱罐说道。妈妈听了，擦掉我的眼后，像小偷被抓到时吱吱呜呜地承认道：“其实……是妈妈拿了你钱。”我立刻恍然大悟，身上那百分之一百的伤心犹如火箭的速度一样化为了一百分之一百的.怒火，大呵起来，要妈妈立刻把钱还我。不过，当了解后才知道我家店里需要零钱，迫不得已才拿我的钱，我知道后立马原谅了妈妈。
又存好久以后，我的小猪存钱罐终于回到了完美体重——五斤。这是我的“好友”——小猪存钱罐，一个可爱肥重的，一个为我家店里零钱排忧解难的“好友”。
三年级的作文 篇7
如果愿望可以长上翅膀，那我的愿望就是像小鸟一样自由的飞翔。如果愿望可以变成小河，那我的愿望就是为失去生机的黄土沙石添上一丝绿色。如果愿望可以变成知识，那我的愿望就是为灾区失学的儿童播种希望。但是，我最大的愿望是当一名画家。用我灵巧的手和多彩的笔，在洁白的纸张上画出五彩缤纷的未来世界。
从小，我就特别喜欢画画，还立誓要当一个著名的画家。为了这个愿望，我放弃了很多玩耍的`时间，坚持学画画。有时候，爸爸妈妈要在节假日带我出去玩，想到外面热闹的场景，我就特别兴奋。可是为了画画，我就拒绝了。在学素描中，有一次我削铅笔，不小心把手指头给划破了，看着流血不止的手指，受着钻心的疼痛，我真想扔下画笔放弃不学了。可爸爸说：世上无难事，只怕有心人。做什么事，都要坚持到底，持之以恒。就算再难的事情，
只要有这个信念，就一定能成功。听了爸爸说的话，我又坚持学画画了。
如果愿望可以激励我勇往直前，那我的愿望就是一直坚持学画画，长大了当一名著名的画家。
三年级的作文 篇8
马上就该我们三年级旅游了，就是10月11日，星期四，我们听了这个消息非常高兴、激动。
我们终于等到了这一天。早上我们排队上车，在车上我们坐好座位，车就启动了，在车上我们听到小鸟叫，看到了蝴蝶翩翩飞舞，我们一路欢歌笑语。
我们先到了李商隐公园。在公园里面有一支很大的毛笔，我们都骑在上面玩。一会儿老师让我们吃饱喝足，开始玩游戏。我们玩的第一个游戏是匍匐前进网，老师教我们先趴下，用我们的肘关节和膝关节的力量前进。第一次，不比速度，只比谁做得好，记住不能碰铃铛和网。比赛的`很激烈，大家都喊着“做好，做好。”第二次，比速度，这一次比的更加激烈了，我们女生赢了，我们非常高兴。我们玩的第二个游戏是勇敢闯地雷阵，因为这个游戏太难了，所以没有玩太久。
从李商隐公园出来我们又来到科技馆，老师带我们到一、二、三楼参观。然后我们去做花，先做花心，再把花瓣给它弄上去，再用线绕几圈，最后把叶子也弄上去，花就做好了，每个人都做的漂漂亮亮的。
不知不觉中天暗了，我们该回去了。在回学校的路上我们心情很高兴，很愉快，这是一次快乐的基地之旅。
三年级的作文 篇9
我有很多好朋友，有年龄比我大的，也有比我小的，但让我又喜又愁的，却是比我小一年级的那位。
我们是在一次宴席中见面认识的。当时，我上下打量着我的新朋友。她瘦瘦黒黑的，一双黑葡萄似的大眼睛镶嵌在那一张粉嫩的小脸上，那浓浓的眉毛，看上去神采奕奕，樱桃小嘴似乎能说会道，红扑扑的脸颊让别人看上去显得更加活泼、可爱。
她的.性格十分古怪，一会晴，一会阴，颇像孙悟空的脸，说变就变。她活泼可爱，有时却欺人太甚。她高兴时，见了谁都会亲切地道一声“你好”。而她生气时，满口都是“我去告诉你妈妈！”
有一次，她抢了我的笔，我生气极了，板着脸，去跟她评理，她非但不听，反而比我还有理，有时顺口一句，我去告诉你妈！真是一个爱打小报告的家伙。但每一次，我都慷慨地原谅了她，谁让她比我小呢！她虽然已经上三年级了，但还是跟幼儿园的小朋友不相上下，全部都幼稚得很。她也天性好动，我坐在椅子上认真学习，看书时不到一分钟，她就又会黏黏糊糊地缠上来，让我陪她玩。
这就是我的好朋友，她虽然天性好动，但是却活泼可爱，她的名字就叫——吴依涵。