三年级的作文300字

三年级的作文300字

　　在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的三年级的作文300字5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

三年级的作文300字 篇1

亲爱的姑妈：

　　您好！姑妈，我有一些话想说，但是不敢说。可是我还想说给您听。

　　远方的姑妈，您在太原还好吗？如果过得不好请写信告诉我。现在，我想跟您聊一聊我的生活。

　　今年，在新的班级里，我交了许多新的朋友，我们每天一起上学，一起回家，一起上课，一起玩耍。以前，朋友们都跟我疏远，我也不知道为什么，经常感觉到寂寞，感到孤独。现在，我有了两个情深益重的.好朋友，一个是三年级时曾经的同桌，现在还在一个班，他叫闫鸿霖，别人都叫他：“闫狐狸。”可能是因为他特别聪明吧。我们一起学习，互相帮忙，关系特别好。另外一个是插班生，我们经常聊天，聊着聊着就熟了起来，也成了好朋友，他叫杨浩森。

　　姑妈，跟他们在一起我很快乐，您不用担心。过年的时候，您回来吗？回来时请不要忘记看看我哦！

　　祝您

　　工作顺利

　　黄书帆

　　20xx年12月8日

三年级的作文300字 篇2

　　春天吹醒了大地，吹绿了树木，也吹绿了田野。

　　下午，我们随着老师来到田埂上，放眼望去，田野一派生机勃勃的景象。

　　瞧，金黄色的美丽的油菜花，绿油油的麦苗，嫩绿的小草，都争着把自己的姿色展现给春姑娘看，那些不知名的小花在打扮自己的同时，又把黄绿相间的田野点缀得更加美丽动人。

　　我走下田埂，眼前是一片油菜地，金黄的美丽的油菜花正高举这它那一个个小小的金喇叭，吹奏着春天的歌呢！蜜蜂和蝴蝶也赶来凑热闹给这美丽的画面增添了几分生机。

　　我们又来到麦田边，放眼望去，一望无边的麦苗。象是给大地铺上了厚厚地地毯，微风吹来，掀起粼粼的波纹，我情不自禁地弯下腰，仔细看那狭长的叶子，只见狭长的叶子上滚动那大大小小的'晶莹的露珠，在阳光的饿照耀下，露珠晶莹透亮，美丽动人。它的叶子越往上叶子越宽，叶尖头朝下，好像害羞似的，我正看得入神，忽然，传来“哎吆，哎吆……”号子声，抬头一看，原来是几位农民伯伯正忙着，挑粪给麦苗施肥呢！他们虽然干得满头大汗，但脸上带着笑容。我想：他们大概是看到田野里的油菜，麦苗长得那么好，心里开心吧！

　　啊！春天的田野真美丽啊！望着这充满了诗情画意的田野，同学们情不自禁地赞叹起来。

三年级的作文300字 篇3

　　星期五的下午，我邀请了十位同学来我家玩，妈妈知道了非常高兴。可是，就在妈妈给我们买了许多小吃和饮料往家走的路上，不小心摔一跤，把脚扭了。当我看到妈妈一瘸一拐走进家门时，我问妈妈：“妈妈，您的脚怎么了？”妈妈淡淡地一笑，说：“没事的，你赶快把好吃的红给你的同学，妈妈给你们做饭去？”

　　我和同学们在家玩得可开心了！当妈妈还是一瘸一拐地给我们端来丰盛的晚餐时，我们狼吞虎咽地吃了起来，一点也没注意妈妈的表情。天黑了，同学们陆陆续续地回家了。

　　一会儿，爸爸回来了。当看到妈妈的脚时，爸爸吃惊地说：“你的`脚怎么弄成这样了？”这时，我才看到妈妈的脚肿成了镘头一样。我和爸爸急忙把妈妈送到医院，医生说妈妈的脚有一块骨头错位了，要休息很长时间才能恢复，我伤心地哭了。爸爸意味深长地说：“孩子，以后要学会关心、照顾妈妈，知道了吗？”我使劲点了点头。

　　这几天，我悄悄地许了个心愿：愿妈妈的脚快快好起来。

三年级的作文300字 篇4

　　作文课上，老师抱着一个 “绿油油的先生”来了，是西瓜。

　　它的形状圆圆的，有一点扁，前面是绿色的，有黑色的条纹，后面有点白。一个同学说：“西瓜皮可以炒着吃”，哦，我想想就感觉要吐，一定很难吃。我看着西瓜，好像看到一头大胖猪，把西瓜瓤吃了，把瓜皮顶到头上，很搞笑。

　　老师把西瓜洗了洗，同学们说：“老师，真的要吃西瓜？”

　　“老师，你用什么来切？”

　　用刀？不对不对，没有刀呀。

　　用手？手怎么可能切开西瓜？

　　这时老师拿出一个小刀开始切西瓜，唉，我们都猜错了。

　　老师先用刀把西瓜轻轻划了一下，然后用手一拍，“咔嚓”一声西瓜裂了一个大缝。西瓜开了，我先嗅到冰凉甜甜的.气味，里面很红，一定很好吃！

　　老师给我们每人分了一块，我兴奋地看着我的这块，红红的瓜瓤、黑色的瓜子、偶尔还有白色的瓜子。轻轻地咬上一口，甜甜的、凉凉的，可好吃了！一直甜到心里，让人吃了还想吃。

　　我真喜欢西瓜！

三年级的作文300字 篇5

　　有一本一直使我受益匪浅的书——《小学生常用汉字形音规范手册》。它教给我许多看似我们不甚稀奇的汉字奥秘。

　　这本书介绍了小学生所学的生字中容易读错字的音以及容易数错笔画的字。它分成了“容易读错声母的字”、“容易读错韵母的字”、“容易读错声调的字”、“容易读错的多音多义字”、“容易写错笔画形状的字”、“容易写错部件的字”、“容易写错笔顺的字”和“容易数错笔画数的字”八大部分。页首还有像《新华字典》那样的拼音查字表，当你要查某一个字的`时候，只要轻轻一翻，便可知道你想要的内容了。对了，里边的内容不仅非常有用，而且还专门为我们少年儿童设计了许多这方面的儿歌。比如查字的部首的儿歌：“形声字查形不查声；有明显部首的左右（上下）取一半，取外不取内，取整体不取局部；没有明显部首的查起笔。”自从我学会了这个方法，考卷上查字的部首这类的题目我很少出错，这可都是《小学生常用汉字形音规范手册》的功劳哇！

　　同学们，你们也不妨找来看一看，读一读吧，相信对你们学习一定会有帮助的。