(热)小学三年级的作文5篇
在生活、工作和学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的小学三年级的作文5篇,欢迎大家分享。
小学三年级的作文 篇1
我的家里有一只可爱的小鹦鹉,它那尖尖的嘴上长着一对又黑又亮的大眼睛,尤如两颗黑色的大珍珠,闪着耀眼的光芒。它羽毛的颜色可鲜艳啦!头顶上羽毛像一顶红帽子,由深到浅。它身上羽毛是金黄色的,像夏天中午的阳光一样夺目,仿佛穿上了金黄的纱裙。小鹦鹉常常展翅高歌,在鸟笼里呼朋唤友,好像正打算开一个盛大的舞会呢!
小鹦鹉可调皮了!有一次,我拿着一把花生米到它面前吃,趁我不注意,它就啄了一粒,叼在嘴里不放。我叫它吐出来,它好像听懂了似的,就把花生米吐进了小盒里。我正要拿出来,它又把花生米叼进了嘴里。这回我可真生气了,扭头就走。它好像看懂了,“喳喳”叫着,好像在说:“快回来,我把花生米还给你!”你说它调不调皮?
小鹦鹉有时还挺傲慢的。我和爸爸去公园晨练,也带上了调皮捣蛋的小鹦鹉。到了公园,它看见一位老爷爷的鸟笼里有一只黑色的八哥。八哥正在热情地给它打招呼,可它倒好,理也不理,傲慢的它心里肯定在想:瞧那个大个儿,浑身一片黑,丑死了!我小巧玲珑,羽毛金黄金黄的,多美呀,人见人爱,谁搭理你呀!唉,你说它像不像一位傲慢的“小公主”呀!
可爱的`小鹦鹉还是我们家的看家员呢!我上学、爸爸、妈妈上班的时候,它就乖乖地呆在家里为我们看家。它可有灵气了,我们出门的时候,它就“喳喳”地给我们说“再见”;当我们回家时,老远就能听见它欢快的叫声,好像在欢迎我们回家呢!
这只小鹦鹉给我们家增添了无限的乐趣,我们大家都爱它。
小学三年级的作文 篇2
今天是端午节,我家要去黄河滩吃烧烤了。
爸爸约好他的同学,由于妈妈要上班,没法去。我给王一诺打个电话,王一诺在电话里说她也要去。我和爸爸、妹妹下楼,爸爸开车,不一会就到王一诺家,接上大妈和一诺,我们朝黄河滩出发。
“到了,到了,黄河滩到了。”我高兴地说,我们下了车。呀,桃桃也来啦,他还带几个小朋友。
有个叔叔把烧烤箱摆好,,他是爸爸的同学。桃桃的'爸爸钓鱼去了,其他人都在切羊肉,穿羊肉串。我和小伙伴们去看钓鱼,哎呀,我鞋里边进沙子了,我把鞋子脱掉,弄干净,这时爸爸走到我跟前,爸爸说:“一静,你们摸摸这河水,可凉。”我赶紧用手摸摸河水,真凉啊。我们走到叔叔钓鱼的地方。桃桃问他爸爸“钓到鱼没有。”他爸说“还没有,你们玩要注意安全啊。”我们在岸边玩,我看到旁边有个果树,远看像青苹果,近看像石榴。我们摘一个,吃着像梨的味道,甜甜的。过了一会,旁边的一个叔叔钓上来一条鱼,由于他提鱼竿过猛,把鱼甩到天上,像飞鱼一样,鱼钩缠树枝上啦,我们看着哈哈大笑。
我们赶紧回去吃烧烤。我们吃了烤羊肉,和烤香肠,还有烤薯条。这时叔叔钓到一条大鱼,阿姨赶紧洗洗,给我们烤上。不一会飘来淡淡鱼香。我馋的直流口水。等鱼烤好时,我和小伙伴们美美吃了一次。
叔叔和阿姨们在一起捞家常,我领着妹妹和小伙伴,继续在河边玩,河边不时有人钓到鱼。我给妹妹讲小妹猫钓鱼故事,我也懂得做任何事情多需要耐心和毅力。
今天,我们玩了一天,好累,但我心里很痛快。
小学三年级的作文 篇3
我看见过许多不同风格的家庭装饰,有中式风格、西式风格、欧式风格,而我最喜欢的是我家的中式风格掺杂着一些时尚品味。
我们家是三室两厅。走进大门,首先映入眼帘的是大气的客厅,客厅有55平方。客厅中间摆放着时尚的布艺沙发,沙发上铺着黑白相间的沙发巾,让你有一种想躺上去的冲动。四周墙壁上悬挂着形形色色的`生活照,它记录着我的成长足迹。瞧,其中一张我扮着鬼脸吐着舌头的照片在向大家打招呼呢!
客厅电视背景墙更是有一番春天的韵味。一条条柳枝垂直整齐地高悬在上面,柳条上有翩翩起舞的蝴蝶、蜻蜓,让人一种耳目一新的感觉。往左看,一阵阵诱人的香味钻入我们的鼻孔。噢!原来是爸爸在厨房做着香喷喷的饭菜呢!厨房左边是洗手间。径直推开厨房的后门,这是阳台。一缕缕阳光透过防护窗照射到盆栽植物上,看着是那么的新鲜、娇艳欲滴。
从厨房出来,绕过沙发,登上三级楼梯便是房间了。左边第一间是我的房间,在房间里文具玩具一件不少。放眼望去,玩具、课外书刊整整齐齐、一尘不染,像士兵一样等待着主人来检阅。左边第二间是客房,客房对面是主卧室,这是爸爸妈妈和二宝呼呼大睡的地,一迈进房间,一股宝宝身上的奶香味铺入鼻孔,恨不得一直呆在这儿……
这就是我的家,一个温馨又快乐的家,你们喜欢可以常来呦!
小学三年级的作文 篇4
生活中,老师是帮我们打开智慧之门的导航;老师是我们的长辈,也是我们的朋友。是老师手把手的教会我们做人的道理,教会我们明白许多知识。而我的身边有着一位值得我去尊重、珍惜的老师。他是我五年级的语文老师。
我的语文老师风趣幽默,因此我和我的`同学都特别爱听他讲课。
有一次语文老师把我偏到全班最差的同学那当他的同桌,我心里很不服气,我就去找老师理论,我来到老师的办公桌,我控制不住自己的情绪,便气愤地跟老师说:“老师,你为什么要把我放到那去,全班那么多人,为什么偏偏是我呢?”我说完后就委屈的哭了起来。老师听完后不但不生气,还和谐的帮我擦掉眼泪说:“你应该明白我这样做的良心用苦的,我叫你去,那是想让你帮我分担一份责任,你成绩好,就想让你多帮我管管那些成绩坏的,这样我们班集才会好,我们班级要团结。”经过老师的开导,我明白了许多道理,我不应该那么小肚鸡肠的。想了想后,我郑重地向老师道歉,说:“老师,我不该那么没礼貌的跟您说话,不应该只为自己,不为别人着想,不为班级着想,我这样的人根本不配当您的学生,对不起,老师。”老师听了,欣慰地笑了。
当老师不是一件很容易的事,既要照顾那个,又要考虑那个的感受,所以我们要多为老师着想。
小学三年级的作文 篇5
我是一名即将升入四年级的小学生,让我依恋的好老师作文。从幼儿园到小学,在多年的学习中,有许许多多的老师教给我知识,教我如何做人,老师们的帮助、关心、爱护让我获益匪浅。而在众多的老师中,让我最喜欢最难忘的是我三年级的班主任——张磊老师。
记得刚升入三年级时,班上又换了班主任——张磊老师,他个子高高的,在他那椭圆形的脸上长着两条浓浓的眉毛,眉毛下面有一双明亮而锐利的大眼睛,一看就是很有学问的人,再配上一张能说会道的嘴巴,那更是神气。张老师脸上始终带着微笑,我们对他并不陌生,他原来是我们学校的大队辅导员。但我对他还是有些敬畏,因为从小到大,带我的班主任全是女老师,都很和气,我不知张老师是否也很和气,是不是也会像其他老师一样喜欢我呢?家长们也隐隐担心:新来的老师原来没干过班主任,能带好我们吗?
经过一年的学习,张老师用他的行为改变了我们的担心。
张老师以男老师特有的优势,培养了我们男子汉的锐气;用他严格严谨的学风,纠正了我们的不良学习习惯;张老师上课时要求很严,但也不失温和,特别是对同学能耐心地循循善诱,注意启发引导,教会我们灵活学习,触类旁通。记得有一次上语文课,张老师一进教室,便在黑板上写下两句话:“祖国,你是我们的母亲!”和“祖国,你是我们的妈妈!”张老师随后提问:“同学们,你们认为这两句话哪一句更好一点?”我一时被问住了,真有点丈二和尚摸不着头脑了:“母亲”和“妈妈”不是一个意思吗?难道这里边还有什么区别吗?可能同学们的想法同我一样,半天没有人举手。张老师见我们回答不出来,便笑着说:“哈哈,你们都被难住宅区了吧?还是我来告诉你们吧:‘母亲’一般用于比较庄严,或者语气比较强烈的句子里,而‘妈妈’呢,就不同了……”听了张老师的课,我茅塞顿开,真想不到一两个字也有这么大的学问呢。张老师见我们理解了,停顿一下,又出了一道选择题:
“‘……’!(妈妈,母亲)小妹妹一边喊着一边唱着歌奔了进来,小学三年级作文《让我依恋的`好老师作文》。”选哪一个?同学们纷纷举手要求回答。我幸运地被张老师请到,我迫不急待地站起来,响亮地回答:“选择前一个答案‘妈妈’。”看到张老师满意地点头,我心里暗暗得意,像喝了蜜汁一样甜。真想不到上张老师的课这样有趣,我对学习的兴趣更浓了。
张老师不仅上课认真,而且还很关心同学。记得有一次,我被家里的波斯猫咬了一口,脚破了,流了很多血。爸爸妈妈在家帮我处理伤口后,到学校帮我请假去打狂犬疫苗,我担心会被张老师批评,不肯请假,谁知张老师听说后,比爸爸妈妈还焦虑、担心,那神情不亚于听到、看到自己孩子受伤的情景。他关切催促爸爸妈妈赶紧带我去医院,不要耽误。当爸爸妈妈提出上完语文课再去时,张老师说还是抓紧去医院的好,如果因为去医院影响了听课,他会帮我补课的……因为及时到医院打了疫苗,医生说问题不大。通过这一件小事,我感受到张老师那颗善良的爱心。
张老师除了上课认真,关心同学外,他还想尽一切办法发掘每个同学的闪光点。为了使每一个同学都能在三(5)班这个集体中得到健康成长,他动了不少脑筋。我在一、二年级时,只关心自己的学习成绩,不大爱参加集体活动,认为只要学习好,其他无所谓,我从不参加班里的班委竞选,对有些学校、班级的活动也不积极。张老师发现了这一点,但他并没有批评我,而是首先肯定我的学习习惯与爱动脑筋的优点,然后循循善诱地引导我关心集体,积极参加集体活动,知道爸爸妈妈工作忙,张老师通过记事本与爸爸妈妈联系,让爸爸妈妈配合老师进行教育。老师的苦心没有白费,渐渐地,我明白了一个人光是学习好是不够的,还要德智体全面发展。从此我除了认真学习,还能关心集体,关心同学,与同学们的关系更融洽了,在各方面也得到了锻炼,我先后被选为班级的旗手和数学课代表,还参加竞选,被评为“学习型家庭”、“读书小状元”、“发言之星”、“英语之星”……为班级争了光,自己也很荣耀。如果不是张老师的启发,我是不会取得这许多成绩的。
很快新学期就要开始了,不知道下学期我们的班主任会不会再换,我真的希望张老师能继续当我们的班主任,把我们班带得更好。你说这样的老师好吗?