三年级作文300字

三年级作文300字

　　无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的三年级作文300字4篇，希望对大家有所帮助。

三年级作文300字 篇1

　　美丽的秋天来了！让我们一起走进秋天看一看景物吧！

　　银杏树像一个大大的巨人保护着银杏树叶，银杏树叶说：“谢谢你！”银杏树叶像小精灵一样有礼貌，别看银杏树叶和银杏树都很厉害，最最最厉害的是银杏树和银杏树叶的`好朋友银杏树果，很像一个一个的子弹，看到了我说银杏树和银杏树叶还有银杏果是一对好友吧！秋天，不只有银杏树，还有银杏树叶，还有银杏树果，还有天空中的白云，像一个运动员一样练习举重一样，非常卖力。

　　枫树很像一个火把一样红，还有它的孩子枫树叶，秋风姑娘把枫树叶吹到了地上，枫树叶好像说：“太刺激了！树林像一排排士兵在听银杏树军官指导一样。小草像小人一样走着去逛街。

　　小河里的小池塘像一面透明的镜子，也像农民伯伯挖好的小溪一样，溪水像一个个小精灵游来游去，河里的小鱼像游泳运动员一样展示出自己的所有本领。农民伯伯想都快冬天了，小鱼冻僵了怎么办？农民就把小鱼捉回了家。

　　我感觉这样的秋天很快乐！

三年级作文300字 篇2

　　我的班主任王玉梅老师，是一个有着多年教学经验的语文老师。她个子不算高，长长的头发总是盘在脑后。我的一年级就是在她的陪伴下走过来的。

　　刚上一年级的时候，我胆小，老师提问，我就算会也不敢在课堂上举手发言。老师看出来后，总是鼓励我，说：“别害怕！要大胆发言，就算说错也没关系，有老师和这么多的同学在帮助你。”听着老师鼓励的话语，看着老师期待的目光，我克服了心理障碍。现在的我，是班上的活跃份子。

　　老师讲课的时候非常认真仔细，一笔一划的.教我们偏旁部首，怎么区别相近的字。改作业的时候，老师好像孙悟空火眼金睛，一点点错的笔画都会被老师圈出来。而且总会在错的字旁边写上正确的笔顺。在老师的悉心教导之下，我很少写错别字了。

　　老师，谢谢您！您就像我们的父母一样关心我们，教我们学习知识，懂得关心同学，孝敬父母！我会好好学习，用好成绩来回报您！

三年级作文300字 篇3

　　小明快要考试了，爸爸妈妈给小明买了许多文具，有橡皮、钢笔、铅笔、尺子和一本书。

　　刚考完文具盒里就吵吵闹闹的，原来文具们在一起吵了起来。看它们的眼睛瞪得多大，听它们的嗓门有多高。

　　首先发言的.是钢笔大哥，它的嗓门就像铜鼓敲：“伙伴们，我是钢铁做的摔不坏，上次考试，我摔了好几次，还是没有一点伤，我还写了许多字。”铅笔弟弟说：“我也能写许多字。”“也是我帮小明打了一百分，没有我你能打上一百分吗？”橡皮说：“小明写错字，还不是有我的帮助，才能改正错误的。”尺子姐姐生气地说：“你们不要说了，要是没有我，画直线和图形时能画直吗？能打一百分吗？”没有发言的书妹妹说：“要是没有我，小明还没有那么多知识呢？”

　　小明听了笑了笑说：“如果没有你们，我就考不上一百分，你们少一样也不行。”圆珠笔说：“我们都是兄弟姐妹，就不能吵架，一起帮助小明读书。”“对”小明说，“小学生们，就连字也不会写。”

　　从此，它们认认真真的帮助小明学习。小明非常感激它们，爱护它们。

三年级作文300字 篇4

　　我有许多才艺，有画画、唱歌、写字……但我最拿手的是——弹古筝。

　　我是从三年级上学期开始学的，之所以我要学古筝是因为，古筝能体现我的个性，所以我要学古筝。

　　学古筝要做许多准备工作，比如说：要胶带、指甲和课本等等。因为古筝太贵，但是为了让我学好，妈妈给我借了一个架古筝。

　　终于开始古筝了！学古筝的时候遇到了一点麻烦，但我会妥当的把它解决掉。比如：有一次我们学“劈”的时候，我弄得古筝光发出“吱吱”的响声。我本来想放弃，但是潘老师说：“别放弃，古筝都告练出来的，教你一个小巧门，用指甲面去弹弦就能弹好了。”听了老师的`一番话，我又一鼓作气，重新练了起来。过了一会儿，就练熟了。

　　在一次展示中，我一上台介绍完了我的基本情况后，我就开始弹了起来，在弹的过程中，听到了许多家的称赞。果然这次成绩发下来了，我和一个人并列第一，现在我的成绩还是非同凡响。

　　我喜爱音乐，更喜爱古筝！