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三年级的作文300字

时间:2024-02-02 17:36:22 三年级作文 我要投稿
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三年级的作文300字

  在现实生活或工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的三年级的作文300字5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

三年级的作文300字

三年级的作文300字 篇1

  我想未来的教室一定非常先进,于是我想出来了一种非常神奇的教室。

  我想出来的教室是可以飞的,老师讲到哪个景点,教室就会飞到哪个景点。并且这种教室里面的东西是可以随便动的:教室里面的讲台、桌子、椅子都是有轮子的,而且讲台可以操控教室里的所有可以动的东西。为什么这些东西会动呢?原来,这种教室墙上的东西是可以随便转换的。老师需要讲什么,墙上就有什么。这种教室都是自动的',如果从上学到放学,你想多有意思吗?到上学的时候,你自己的椅子会到你家接你上学。到教室后,椅子会按照位子停好。之后,桌子从教室地下升起来。桌子和椅子这时候闲不下来了,它们会帮你收拾书包,收拾完书包,桌子会把书包放到指定位置,然后开始上课。在这里上课的学生,中午不回家,椅子会带你去食堂吃午饭。吃完午饭后,椅子又会带你去宿舍睡觉。可是这里的宿舍没有床。那你就会想:没有床,怎么睡觉呢?那就接着往下看吧。椅子到了宿舍后,将会变成床给你睡午觉。睡完觉后床又变成椅子带你回到教室,然后开始上课。等到放学的时候,桌子和椅子把作业装进书包里,然后送你回家。

  这种教室是不是很神奇呀?随着科技的发展,世界上一定会有这种教室的。

三年级的作文300字 篇2

  学校老师让同学们报一门公益课,我报的是厨艺。

  周五下午,就是厨艺课了。我们上午就早早将事情进行了分工,我要拿的是白花花的米饭,和金黄金黄的鸡蛋饼。我想,只有两节课的`时间,万一做不完怎么办?于是,我在家将大米蒸熟带到学校备用。

  开始上课了,我的心情很激动,一心就想着做我的巧虎米饼呢!终于可以动手做了,我们先把熟米饭放在盘子里做成圆形,再把鸡蛋饼放在上面,这样巧虎的脸就完成了。接下来要把眼睛、耳朵和鼻子一一做出来,我们用海苔做眼睛、耳朵和鼻子,你看,我们做出来的效果还不错吧,想法更是独特!

  对于我们这些衣来伸手饭来张口,从未做过饭的孩子们来说,做起来是件很不容易的事情。于是,刚上手时手忙脚乱不知从何做起。但在大家的共同努力下,又有老师现场作指导,我们就顺利的完成了。只是有一组同学情况不太妙——他们拿的米不够。我们几个把米分给了他们一部分,才是他们能完成任务。

  通过这次厨艺公益课,使我明白了只有团队合作、齐心协力才能将事情做得更好。

三年级的作文300字 篇3

  嘿,夏天终于来了,夏天在小朋友的眼睛里。蝉鸣声,蛙鸣声,无处不在。夏天带来了空调,带来了我们期待的冰棍。但却无法阻挡那些炎热,那些狂风暴雨,也许这是天意。夏天像一首歌,让人们悠然自得,安枕无忧。夏天像一副七彩的画,拥有着无与伦比的美丽!

  在一个比较暗,毫不起眼的一个角落有一个小卖部,虽然毫不起眼,但却到了夏天,总会传来一些欢声笑语。在小卖部门口有一台老式冰箱,上面还盖着一层棉被,还贴了一个小纸条,左边冰作文/棍,右边冷饮,小布丁5毛、大布丁1块、巧乐兹5块……每到下午,我都会从家里急匆匆地跑过来买我最喜欢吃的.小布丁。老板娘人很好,但可惜的是脸上被烧伤了。许多老人都到那乘凉,还给那一些老人椅子,方便他们纳凉。

  我伴着手机里放着的歌声,躺在一片草地上,望向天空。那朵朵洁白的云,让我心中的烦恼随着风一同消失。让我感到了它的纯洁,温柔……

  夏天来了,他带来了一丝美好,给了我们纯洁的心灵,夏天又弹起了生命之歌。

三年级的作文300字 篇4

  一、要求

  1、介绍自己某方面的特点:如性格、爱好。

  2、题目可根据内容自拟。

  3、语句通顺,内容具体。

  二、构思

  1、选择材料。既然是写自己,就要抓住自己某一方面的特点来写。如性格上或活泼或内向,爱好上的与众不同以及自身的优缺点。无论写哪一方面,最重要的是抓住特点展现自己与众不同的`地方,这样才能给人留下深刻印象。

  2、确定题目。题目虽可以自拟,但要为表现主题服务。同时,语言要简练。如《爱笑的女孩》、《我给自己画张像》、《这就是我》……

  3、内容具体。要把自己在某方面具有的特点说清楚,最好用具体的事例来反映。如果只是泛泛而谈,任务形象就难以生动丰满。

  三、流程

  1、安静下来,手中握着笔,沉思三分钟。大致思考一下主题:我打算写哪些内容。

  2、在一个草稿本上先写下思路条理:写下自然段序号,在序号后面写出每个自然段要写什么。

  3、动笔在草稿本上开始写,写一行空一行。

  4、写完后,读一读,认真修改

三年级的作文300字 篇5

  “张衎呀!不爱说话。”“嗯,不爱展现自己。”“他喜欢捉虫!”是哪些人在评论我?我一定要探个究竟!

  妈妈无所谓地说:“这家伙,天天捉虫,不过算了,人人都有自己的爱好嘛!”

  爸爸觉得我还不错,说道:“捉虫子怎么不好了?说不定以后能当一个像法布尔一样的.昆虫专家呢!”

  老师赞许地说:“张衎,他虽然不爱说话,可心里比谁都清楚!”

  我家小狗也来凑热闹,一脸幸福地说:“主人对我可好了,天天给我好吃的!”

  我养的小昆虫在笼子里转来转去,很满意地说:“一开始我很讨厌他,因为他老是强制把我们从自己的老巢里捉走,不过他又给我们做了个不错的家。”说完又叫了两声表示支持。

  衣服边打扫自己边说:“哎!这家伙天天趴在竹林里捉虫子,把我都弄脏了,真是的!”

  扫帚哭着说:“他……他从来都不用我……我都觉得我不在世上了。”

  床揉着眼睛说:“真是的,这家伙天天晚上动来动去,我也要睡觉呀!”

  啊!到晚上了,大家都睡了,耳根清净了。星星眨着眼,我们对视着,过了一会儿,它好像害羞了,找了一朵云挡住了脸。

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