小学三年级的作文
在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的小学三年级的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学三年级的作文 篇1
尊敬的慕校长：
您好！
我们学校从刚开始的“鲜为人知”，到现在的“人尽皆知”。我知道您和各位老师都付出了很大的努力，对此我对您表示衷心地感谢！所以今天我要来夸夸您。
您瞧，我们学校现在是多么生机勃勃啊！各式各样的活动忙的师生们团团转，但大家都忙的开心忙的快乐，有体育活动：“校长杯”班级足球联赛、足球体能测试；有艺术活动：艺术节表演活动、校园美术比赛；有安全活动：防震逃生演练、防溺水主题班会……
听！那元旦联欢会上，同学们娓娓动听的歌声；看！那足球场上，队员们“誓死拼搏”的决心，还有那元旦联欢会上，同学们在舞台上各式各样的表演，真可谓是“八仙过海——各显神通”啊！
说完了学校的变化，再说说师生的`变化吧！以前我们学校的课堂，总是老师讲，学生听。而现在是老师和学生共同学习，共同进步！
我们学校的卫生环境分配很合理。但我有一个小意见：在学校门口的草坪上总会出现一些扎眼的白色垃圾，虽然有时老师也会带同学们去清理。但是垃圾总是源源不断的出现。所以我建议把这块草坪分给每个班级，轮流值日。并采取加分制您看这样行吗？
最后，我祝愿我们学校会一步步前进、一步步走向辉煌！
祝您，
工作顺利，节节向上！
小学三年级的作文 篇2
冬姑娘渐渐离去，春姑娘便派春天的使者——春雨来人间打探情况。
春雨“哗啦啦”地下着。你听，那声音多么美妙，像贝多芬的钢琴曲一样悦耳、动听。你看，那姿态多么轻盈，不像夏天的雨“暴”，不像秋天的雨“柔”，更不像冬天的雨“寒”。
诗人云“随风潜入夜，润物细无声”正是说春雨是“细如牛毛”的。
“沾衣欲湿杏花雨”，说得就是那春雨。我想，春雨的颜色一定很好看！于是，我来到郊外，寻找春雨的足迹。小草说——它在这里，它是凉爽、嫩芽的绿色；
迎春花说——它在这里，它是兴奋、活泼的金色；杜鹃花说——它在这里，它是奔放、热情的红色；丁香花说——它在这里，它是优雅、恬静的紫色……
春雨来到哪里，哪里便焕然一新。春雨滴落在草地上，小草便慢慢从土壤里探出了小脑袋，四处张望着，它对身边的'一切都充满了好奇；春雨滴落在柳树上，柳树立刻饱满了起来，并从它那早已枯黄的枝条上抽出了新的嫩芽；
春雨滴落在稻田上，稻子便争先恐后地吮吸着甘甜的雨水，好像这雨水是可以让它们快速长大的灵丹妙药；春雨滴落在小朋友的笑脸上，又凉又爽，又轻又柔，串起了笑声一串串……
春雨仍然在下，眼前的世界被封锁在密如蛛网的雨丝中。远远看去，街道、楼房、行人都只剩下了一个个有些模糊的轮廓。
春天的一切事物都很美好，但我最喜欢的，还数春雨一个。
小学三年级的作文 篇3
一天，妈妈对我说：“你的衣服都太小了，你去拿出来送给妹妹吧。“我就去衣柜里拿衣服，当我把一件衣服拿起来时，我惊呆了，我看见了一只鲸鱼！我正要大叫，鲸鱼对我小声说：”你别怕，我不会伤害你的，千万别让大人知道呀！”天哪！他竟然会说话！我越来越对这神奇的`鲸鱼感兴趣了。
这时，妈妈对我大喊着说：“快点！好了没？”我就赶紧说：“马上了！”我就开始问它：“你从哪里来的？你吃什么？你为什么还这么小？”鲸鱼回答：“我从海里来。你吃什么，就吃什么。我这么小，是因为我还没长大。”很快，我就和鲸鱼成了朋友。
从此以后，妈妈买零食，我都要两份，开始，妈妈觉得很奇怪，见我都吃了，她也就不说什么了。我给鲸鱼一块巧克力，鲸鱼吃了之后竟然说：“我喜欢这个味道！”
第二天早上，我要去上学了，鲸鱼对我说：“我也要去。”说完，它就变小了。我很吃惊，但是我还是带它去了。我在做题时，有一道不会了，它居然告诉了我正确的答案。
现在，我家里的衣柜仍旧是它的家，不过你要保密呀！
小学三年级的作文 篇4
小区里不少同龄的孩子每天都自己背着书包乘车上学去。爷爷奶奶经常夸他们生活自理能力强，听了他们的话我心里很不是滋味。我想：我也能做到！
下午，家里来了瓦匠修房，爷爷奶奶都很忙，四点钟有钢琴课，教室离家只有一公里的路程，我主动跟爷爷说：“马上上课我自己去，不用你们送了。”临走，爷爷关照我：“过马路要当心！”
我拎着书包，怀着忐忑不安的心情下了楼。走出小区大门，看到马路上汽车川流不息，人行道上电瓶车一辆接一辆从眼前飞驰而过。我不由得有点提心吊胆，举步不前，心想，爷爷在我身边多好啊！拐弯向南，不远就是十字路口，当我到了斑马线，对面绿灯变成了红灯，我赶紧停止了脚步，这时一辆辆汽车在我面前驶过，我的身子不禁向后退了几步。
不一会儿，绿灯亮了，我快步跑向马路对面，真是一秒都不想多待，只顾往前赶路。不知不觉中，已经到了钢琴教室，走过了也不知道，只听见老师在后面喊我的'名字，我才从慌忙中回头，红着脸跟指导老师去弹琴了。
下课后，返回的路上，我心态平静了许多，看到车辆人流，过马路不慌不忙，按照：“红灯停，绿灯行”的规章行走，顺利地回到家。
我终于迈上了“自我成长”的路程，回来后，爷爷夸我长大了。