小学三年级的作文

时间：2024-01-12 12:12:54 三年级作文我要投稿

小学三年级的作文精品(8篇)

　　在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的小学三年级的作文8篇，希望对大家有所帮助。

小学三年级的作文精品(8篇)

小学三年级的作文篇1

　　课上，老师让我们围成一圈，然后出示一杯水和两盒回形针。同学们十分好奇，盯着杯子和回形针。我想，老师葫芦里到底卖的是什么药呢？

　　老师环顾四周，看着我们疑惑的神情，神神秘秘地说：“你们猜猜这装满水的杯子里能放几个回形针？”陈一维第一个高高地举起了手，不假思索地说：“大概5、6枚回形针。”谢意站起来，半信半疑地说：“嗯……大概三四个吧。”董逸城吞吞吐吐地说：“大约……15、16个吧。”我听了，心想：这么满的水，怎么可能放得下那么多的回形针呢？老师见我们一愣一愣的，就微笑着说：“我们来做个实验吧。”老师开始在杯里放入回形针，我们帮着数数：“一、二、三、四。”水没有溢出来，谢意的猜测错了。“五、六、七、八。”陈一维的'答案错了。“九、十……十六。”水还是没有溢出来，董逸城的答案也错了。“十七……一百七十八。”这时我的脑子里冒出了一个大问题：回形针都用完了，杯子里的水还是没满出来，这是为什么呢？这时，老师说也问了同样一个问题：“为什么杯里的水不会满出来呢？”聪明的丁愚昔给了我们解释：“因为回形针中间是空心的，水利用回形针的空隙流进去，所以就满不出来了。”听了丁愚昔的话，我们都得到了启发。

　　我想：时间就像回形针中间的水，只要你愿意挤还是有的。比如我们利用课间时间看书的话，一天就可以看七十分钟，一个星期就可以看四百九十分钟，一个月就能看一千六百分钟。一年过去了，十年过去了，那时候，我们就能够成为一个大学问家了。

小学三年级的作文篇2

　　我的姐姐今年12岁了，身体长得胖乎乎的，眼睛圆溜溜，她很爱看书，每一次去图书馆都要借很多有趣的书。因为她听过一个成语，叫“开卷有益”，所以要多看点书才知道更多知识。有时姐姐没写完作业也会偷偷看书，被我和妈妈发现了，我和妈妈想个办法把书藏起来。

　　有一次准备考试了，我和妈妈趁姐姐没回来，就把书藏起来，她回到家来到她房间，一看她还没看完的书不见了，她奇怪地问我：“你看见我的书吗？”我说：“没……我没看见。”姐姐听了，只好东找西找的.，像没头的苍蝇一样。突然她想起下个星期要考试，赶紧跑回房间复习功课了，我和妈妈在房间里忍不住哈哈大笑。考完试后，姐姐回到家又看见她的书放在书桌上了，高兴极了。

　　我的姐姐太爱看书了！我要像她那样热爱看书！

　　【习作点评】

　　文章通过几个小事例有详有略地突出姐姐爱读书的特点,语句流畅，条理清楚，尤其是对人物语言、动作的描写，对于刚学写作文的小作者来说，真是很了不起！

小学三年级的作文篇3

　　舞蹈对我有着一种神奇的吸引力。

　　我七岁时就在钱江新城报了一个舞蹈培训班，开始正式的舞蹈学习。刚踏入舞蹈班的大门，我的心中不免会产生几分激动。同学们，你们接下来的舞蹈课程是很苦、很累的.，希望大家可以坚持下去，你们有没有信心。我和同学们都异口同声地回答道：有信心。好，我们现在要学习劈叉，下腰。只见李老师身子向后仰，双手伸直碰向地面，整个身子弯成了一个u字。我被惊呆了，心想：这怎么得了，好歹也得练习好几个月啊？正想着，老师就下令让我们尝式。渐渐的，我身旁的好几个同学都成功了，只剩下我和章雯静了，我们两个都无奈地注视着对方。这时，老师走到了我的身旁，用手抱住了我的腰间，将我轻轻的往下按。可是不管怎样，我始终没法做到。

　　我回到家后，放下书包就开始练习了。我拼命鼓励自己要加油，相信有朝一日，一定也可以收获成功的果实。我双手抓紧了床边一寸一寸往下伸，额头上的汗珠滴落下来，疼痛都已经让我麻木了，但我始终没有放弃，默默鼓励着自己：坚持一下，再坚持一下。。。。。。最后我终于抓住了脚踝。然后我就一直保持着这个动作，足足有十分钟。

　　在以后的每一天中，我都坚持练习基本功，现在我已成为了舞蹈班的副班长。最近一周，兴趣班正在排练恰恰，手对手，前后索步，郎得追步都已不再话下。不过定点转的转法我还不太熟练，脚步常常做错。到家后我总会对着镜子一本正经地跳上一遍，如果有做错的地方，我还会寻问老师，然后进行矫正。我相信这次比赛一定会通过我的努力成功的。

　　正是我的舞台梦炼就了我不屈的毅力，给予了我走向更光明的未来的勇气。

小学三年级的作文篇4

　　在一碧如洗的蓝季上，不时飘来几朵洁白的云彩。它们好像害羞的小姑娘一样，一会儿躲到东，一会儿躲到西。快看，几只可爱的小鸟，正在玩捉迷藏呢!它们一会躲到这朵白云里，一会躲在那朵云里。有时一架飞机从湛蓝的季空飞过，把蓝季画上了一道美丽的弧线。

　　远处，层层叠叠、连绵起伏的山峦，犹如一条条长龙盘绕在远处。山上、山下全长满了郁郁葱葱、挺拔高大的参季大树。一棵棵大树都枝繁叶茂，就好像是一朵朵绿色的云在远方升起。

　　近处有一片草地，小草碧绿碧绿的，好像是给大地铺上了一层绿地毯。花丛里，鲜花盛开了，有黄的，有红的，有白的，有紫的……星星点点，美丽极了。娇嫩的花儿散发出沁人心脾的'香味，引来了蜜蜂和蝴蝶。它们在花丛中跳舞、采蜜。

　　树林里有小兔、小松鼠和小鹿。它们在做游戏呢!小兔摘蘑菇和香甜的果子，小松鼠采美丽的鲜花，小鹿在找生火的干树枝。它们这是在干嘛呢?原来，它们在玩过家家呢!你瞧，它们玩得多开心呀!

　　小河清澈见底，清得都能看见河里的小鱼、小虾和水草。小鱼和小虾正在水草里玩捉迷藏呢!它们一会儿游到这里，一会儿游到那里，生怕被别人捉住。

　　啊!大自然真美丽啊!

小学三年级的作文篇5

　　我有一个心爱的不倒翁储钱罐。她是一个“老奶奶”。

　　“老奶奶”不倒翁储钱罐留着白花花的齐耳短发，头上戴着粉红色的帽子，一双眯成一条线的眼睛，大大的鼻子上架着一副粉红色的`老花镜，嘴巴小小的，肚子圆滚滚的，身上披着一件粉红色的毛衣。“老奶奶”左手里拿着一件粉红色的毛衣，右手拿着编织针，它在织毛衣哩！她的背后有一个三寸长的小口子，那是我喂它的地方呢！每当我有钱的时候，我就去喂它。我看着他吃饱的样子，心里可开心了。

　　以前没有这个储钱罐的时候，妈妈给我的零花钱总是两三天就用完了。可是现在，我的钱全部都装进“老奶奶”里。每当我忍不住想花这些钱的时候，看到老奶奶“笑眯眯”的样子，似乎在说：“不要乱花钱哦！这些钱要留着该用的时候在用哦！”于是，我伸出的手又缩了回来。渐渐地，我乱花钱的坏毛病该正过来了。现在，她那圆滚滚的肚子里装的全是硬币，纸币，它变得比以前重得多了。每当我要买学习用品的时候，才会向“老奶奶”要钱。

　　“老奶奶”就像我的亲奶奶一样，监督着我不要乱花钱，陪伴着我健康快乐地成长。

小学三年级的作文篇6

　　有人说：“老师像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。”还有人说：“老师像园丁，辛勤地培育我们这些祖国的花朵。”但是，我说，这些华丽的辞藻根本无法表达我和我们文化里小学三年二班全体同学对班主任刘惠盈老师的敬佩和爱戴。在这里，我要用最朴实、最真诚、最亲切的话语，描绘一下我们这位忘我工作、无私奉献、可亲可敬的好老师。

　　刘老师，虽然并没有像别的老师那样把自己打扮得非常漂亮，而总是穿着一身朴素的衣着，梳着一头黑黑的短发，但刘老师的严肃认真、和蔼可亲和神采奕奕却让我们全班同学都为之肃然起敬。我以前还以为她是一位十分厉害的老师呢，但是在一年多的'相处中，我发现刘老师不仅不像我想象的那样厉害，而且是用严厉但慈祥的态度对待我们，教给我们书本上的知识，教育我们在德、智、体、美几方面全面发展。刘老师，为我们流下了辛勤的汗水，付出了辛苦的劳动，让我们这些祖国的幼苗健康茁壮地成长。

　　记得那次，刘老师带病坚持给我们上课，因为发高烧，脸被弄得像苹果一样通红通红的，还不住声地咳嗽。当时，我坐在座位上十分担心，心想：可亲可敬的刘老师呀，您快点歇一会儿吧。可是，老师却好象并没有听懂我的心，继续认真地给我们讲课。刘老师这种认真负责的行为，多么令人尊敬，她这种崇高的敬业精神多么令人敬仰。

　　作为刘老师的学生，我感到非常地自豪，因为刘老师是一位“严厉”的好老师，她能够在潜移默化中教育我们好好学习，不辜负老师和家长的厚望。有一次作文课后，因为我心里知道这篇作文自己没有认真写，所以在去讲台上领作文本的那一刻，心就象打雷一样，砰砰地跳个不停。但是，出乎我的意料，刘老师并没有直接批评我，而是用一种严厉的眼光看着我，说：“虽然字写了不少，但……”下面的话老师没有说下去，我知道老师想说的话：“但内容不着边际，主题不突出，描写不具体……”老师点到为止的一句话让我知道，任何事情都马虎不得，我们必须认认真真、扎扎实实、一步一个脚印地完成好每一项学习任务。从那以后，我暗下决心，一定要写好作文。经过努力，现在，我的作文比以前进步多了，这都是刘老师的教导有方的结果。

　　虽然刘老师在学习上对我们非常严厉，但是在生活上，却像母亲一样疼爱着我们。记得去年元旦联欢会上，我们班的一位女同学穿得非常少。那时是冬天，窗外的雪花像一个个跳舞的小精灵一样翩翩起舞，那位女同学脸色苍白，缩着身体坐在板凳上，显得很冷很冷。刘老师发现之后，二话没说，脱下自己的羽绒服，披在那位女同学身上。我想，那位女同学一定在瞬间感到了温暖，因为老师的羽绒服，更因为老师母亲般慈爱的心。

　　这就是您，刘惠盈老师，我心目中的好老师。