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三年级作文300字
在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的三年级作文300字5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
三年级作文300字 篇1
看，这个头戴红帽，身穿天蓝色T 恤，胸前有太阳雨图案，像肉球一样的阳光男孩就是我。我今年九岁，小学三年级，名字渠洋。
我性格外向，从不烦恼。早晨睁开眼睛，总感觉阳光灿烂，鸟儿歌唱，幸福的一天又开始了。因此我能吃能睡，身体健壮，长得圆头圆脑。我有一双笑眯眯的.小眼睛，一个小鼻子和一张招人喜爱的小嘴，再配上一对大大的“猪耳朵”，真是人见人爱，花见花开。小区的老奶奶们都叫我“开心果”。
别看我长得像肉球，其实我很灵活。我现在已是跆拳道二级，正向一级冲刺，足球、羽毛球、篮球、轮滑······等运动都是我的最爱。玩起来，我一点儿也不比那些“小排骨”逊色。你想象不到吧！
金无足赤，人无完人，我这个小“开心果”上课时会搞点恶作剧，是不是的会来点即兴发挥，我也下过决心管住自己的嘴，但在“健忘症”地驱使下，收效甚微，今后还希望大家多多关照，友情提醒。
三年级作文300字 篇2
春天到了，正是放风筝的好季节。周末一早，爸爸就把我和妹妹叫了起来，说要带我们去放风筝。一听说是要放风筝，平时最喜欢赖床的妹妹眨眼间就爬起来。
我们来到了离家不远的广场上，没想到一大早广场上就已经有很多人了，有老爷爷在打拳，有阿姨奶奶们在跳广场舞，还有小朋友们在练习轮滑，场面热闹极了。我和爸爸、妹妹顾不上看热门。赶紧找了一块比较空旷的地方，准备放风筝。
爸爸先观察了一下风向，然后开始分工，爸爸负责拿着风筝预跑，我负责放线，妹妹太小，就负责加油好了。一切准备好后，爸爸拿着风筝快速奔跑，我一点一点的放线，很快风筝就飞了起来。妹妹开心的拍着手，一边笑着，一边看着头顶的风筝，此时天空中已经有很多风筝了，有金色的小鱼，有凶猛的'老虎，有长长的蜈蚣，有优雅的燕子，五颜六色的风筝把天空打扮的绚丽多彩。
三年级作文300字 篇3
冬天盘龙卧，夏天枝叶开，龙须往上长，珍珠往下排。你知道这是谁吗？对！这就是我——葡萄。你想认识我吗？接下来，请听听我的介绍吧。
我的历史很悠久，650万年前都有了，只不过从汉代才从国外传来。我还有好几个名字呢！蒲桃、草龙珠、山葫芦······《本草纲目》中都介绍过呢！我的足迹遍布中国，其中吐鲁番是种植最多的地方。
我圆圆的'，像一颗颗圆圆的小珍珠，紫的发亮。我小时候穿着绿衣服，长大后换上紫西装。摸上去，我光滑如玉，冰冰的、凉凉的。秋天，我爬上葡萄架，挂满葡萄架。每当我熟透时，身体里散发出一阵阵迷人的香味，让人口水流了三万尺。我“洗过澡”后，晶莹剔透。在阳光下，那紫的发黑的我闪着亮光。剥开皮后，果肉绿的透亮，咬上一口，汁水马上让你感受到我的魅力，酸甜可口，令人回味无穷。
我不仅长的好看，而且营养价值极高，可以美容，便于通便，所以我成为“水晶明珠”。我还可以做成葡萄干、葡萄酒、果酱······
我就是我！你喜欢我吗？快把我带回家吧！
三年级作文300字 篇4
今天阳光明媚，我怀着兴奋的心情陪妈妈一起去田野采野菜。
我一边走一边看着周围的美丽景色。当我走过枯萎的丝瓜藤边时，看了一会儿，发现了一个问题：瓜藤为什么向右绕呢?我又去观察了其它藤，发现所有的藤都是向右绕的，这是为什么呢?我问妈妈，妈妈说：“你们读书人都不知道，我怎么知道呢?”
采完野菜回到家，我问爸爸，爸爸也说不知道，我挠了挠头坐在沙发上，我垂头丧气的`说：“到底是怎么回事呀?”在我最烦恼时，妈妈走过来安慰我说：“我们家有一个人可以帮你啊!”我奇怪地问：“谁呀?”妈妈指了指电脑了，“哦!我明白了，我怎么把它给忘了呢?”于是我就蹦蹦跳跳地跑到电脑前面，坐了下来，输入关键词，过了一会儿答案马上就显示在荧光屏上了，原来是和地球的自转有关啊。
当时我的心情比喝了蜜还甜，大自然多么有趣，多么神奇啊!让我们到大自然中去仔细观察和深入研究吧!
三年级作文300字 篇5
每个人都有一个自己最敬佩的人，比如：认真学习的同学、敬业的老师、爱国的军人、无论严寒酷暑为家庭无私奉献的父母、坚持学习普通话的奶奶……从生活与做事都可以看出一个人的道德品行。
我最敬佩的一个人是我们的语文老师——雷老师。她博学多才，高高瘦瘦，十分敬业，并且有一双具有神奇能力的眼睛。
今天是星期四，下午有两节作文课（因为几乎每次在这两节语文课都要写作文，所以才这么叫。）万幸！万幸！今天上课本知识。上课时，我发现龙奥云坐得端端正正，心想：他今天上课可认真啊！可不一会儿，他就被叫了起来。原来是他在桌子底下做小动作。雷老师可真厉害呀！
有一次，我在说小话，雷老师看了我一眼，我立刻会意，坐好了。雷老师善良温柔的眼神，让我既不好意思，又特别感谢雷老师。还有一次，我回答了一个无人知晓的问题，雷老师投来了赞许的.眼光。我激动极了！
周五，您带着沙哑的声音来到学校为我们教学。时不时有几个调皮捣蛋的同学来扰乱课堂纪律。您会批评他们，有时还会咳嗽几声，下课摸着嗓子朝办公室走去。看着您的背影，我突然敬佩起老师这个职业。
在这，我想对您说：“感谢您对我的教育，我会永远记住您的。”
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