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小学三年级的作文

时间:2023-12-18 08:34:34 三年级作文 我要投稿

小学三年级的作文

  无论是身处学校还是步入社会,许多人都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的小学三年级的作文4篇,希望对大家有所帮助。

小学三年级的作文

小学三年级的作文 篇1

  微微有点寒意的冬天过去了,多雨而炎热的夏天到来了。

  夏天,草地变得更绿了,躺在草坪上,看着天上白云悠闲地漫步,听小鸟悠扬地鸣唱,让思绪自由地飞翔,非常舒畅。

  夏天,树木长得更加茂盛了,树冠像一朵朵绿油油的云朵,让人感到无比的'舒服。

  夏天,天空变得更蓝了,云朵显得更白了,但有时候雨也更多了。

  夏天,太阳变红了,像一个火球,让人感到非常炎热,所以,每到夏天,在绿树下趁凉的人也更多了。

  这便是多姿多彩夏天。

小学三年级的作文 篇2

  这几天,不知怎么了,老天爷每天都哭,弄得我们的心情也很不好。妈妈要送姐姐去补课,我也跟着去了,一路上,望着车外蒙蒙的细雨,想这个周末又不能出去玩咯,很失落!

  忽然,我看见一颗不知名的树,树上长满了许多花骨朵儿,一片叶子也没有。我马上叫妈妈停车,我透过窗能清楚的看见树,哇,这棵树好奇特,都没有树叶呢!只有许多大大的,白白的花骨朵儿,看起来马上就要绽放了,它是整个公园最美丽的亮点。再看看树下的小草,偷偷的从土里钻出来了,绿油油的.很引人注目,小朋友都不舍得踩上去。水边的柳树发芽了,桃花也长出了风红色的花骨朵,美丽极了!啊!小燕子也应该从南方飞来了吧!我悄悄地想着。

  虽然天下起了雨,还是像冬天一样冷,但这阻止不了春天的脚步。春姑娘悄悄地向我们走来了,她那样的美丽、动人!

小学三年级的作文 篇3

  每个人都有自己的课余生活,当然我也不例外。我的课余生活是什么呢?是看书。

  我与书有着恩怨情仇,让我给你讲讲吧。

  先说恩吧,有一次单元考试,前面题目所有的同学都是一帆风顺,可到了后面一个“赦免”的词成了拦路鲨鱼(这是在书海中旅行,海上没有老虎),有的同学甚至走上了绝路----蒙!哈哈哈!用不着!我虽然算不上满腹经纶,但是也算饱读经书了吧!嘿嘿!做完了!检查完了!出去玩了!耶!

  接着是怨。有一次,我正在做作业。突然发现桌子底下有一本书露出了一个角,我匆忙取出它来,一看,原来是西游记。不管啦,上次看到哪了?第四十三回合第八十页,没错。我一边想,一边翻,津津有味的看了起来。很快到了上学的时间,我正准备合起作业簿装进书包,突然发现我的'作业还没有写一个字呢,无奈,我这一次的作业上被打了一个鲜红的“×”号,真是一失手成千古恨呀!

  然后是情,我从幼儿园起就开始看书了。下课也看,走路也看,甚至睡觉也要看,除了上课以外,我每时每刻都在看,形影不离,两情相依,它可是我最好的好朋友。

  最后是仇,有一天早上我起来一照镜子,咦,怎么脸上多了两个大包?原来是被枕下的书挤的,我轻轻地在书身上拍了两下,便去上学了。果不其然,在学校里,同学们笑话了我半天,7456!

  怎么样,我的课余生活,知识的海洋,让我尽情的遨游!

小学三年级的作文 篇4

  每个人都有自己最尊敬的人,有人说他最尊敬的人是他的老师,有人说他最尊敬的人是父母,甚至还有人说他最尊敬的人是一位名人。而我不是,我最尊敬的人是我的朋友。

  为什么说我的朋友是我最尊敬的人呢?因为长相?不是她的长相平平。因为成绩?不是,她的成绩也平平。其实是因为她的精神,不怕苦,不怕累,乐于助人的精神。没错,她就是我的小学同学——赵海欣。

  她从来都是最吃苦的'人。记得有一次,轮到我们班去清洁洗手槽了,班主任便在课堂上问道:“这周是第二周,轮到我们班,你们谁愿意去帮班级做卫生呀?”顿时,教室里鸦雀无声。没有一个同学说话。因为洗手槽是供大家洗碗的,洗手槽里的饭粒是要用手拿出来的,而且旁边还有倒饭的桶,经常会发出很臭的味道。令人不能忍受,所以,很多同学连碗都不想去那里洗,更加何况是去那里搞卫生呢?所有人都嫌洗手槽脏。就在这时,一个清脆而大声的声音从第一组传来:“老师,我去。”没错,这个声音的主人正是我的好友,赵海欣。“好,还有同学愿意去吗?”老师又再问到。顿时,教室又恢复成鸦雀无声的状态。“好了,没有同学去的话,那赵海欣先一个人清洁吧,生活委员,你到时后帮助一下她。”老师无奈的说道。“哦。”我回答。中午吃完饭,我便与赵海欣一同进去洗手槽了。赵海欣很认真,每一个地方都弄得很干净。最后,我们班还受到了表扬呢!看,这就是赵海欣吃苦的事例。

  而且,赵海欣还很乐于助人。记得有一次,我们班在上体育课,一位同学跑步不小心摔倒了,赵海欣以百米的速度跑到那位同学的身边,马上扶起了那位女同学,并向那位体育老师请了假。体育老师让我也随着去。来到校医室,医生不在校医室,于是她便蹲了下来,查看哪位同学的伤口,并且关心的问她疼不疼。看!她很乐于助人吧。

  我的朋友,我尊敬的人,你觉得呢?我觉得她的不怕吃苦,不怕累,乐于助人的精神真的很值得我尊敬,很值得我学习。

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