三年级叙事作文

三年级叙事作文[优秀]

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的三年级叙事作文3篇，希望对大家有所帮助。

三年级叙事作文 篇1

　　我快要升入三年级了，妈妈觉得我应该有一台属于自己的电脑了，假期里，妈妈给我买了一台“读书郎p26学生电脑”。我对这台电脑爱不释手。

　　打开电脑，里面的显示屏是9英寸的高清液晶屏，不大不小的键盘上的按键正好有我的大拇指般大小，用起来很舒服。启动开关，一朵美丽的水花出现在电脑上，接下来出现了桌面，里面的`内容特别多：有“语文”、“数学”“教育应用‘……打开”语文“，里面有“语文试卷”，“轻松作文”……

　　当你忙完了一天的学习，打开“教育应用”，里面有好多智力游戏，比如：“梦幻农场”、“逃出五指山”……你可能会当心我们会玩游戏上瘾吧，告诉你吧，“梦幻农场”里只有浇水和施肥，我们要做一些题，用智力才有收获，不像大人用的电脑可以不劳而获。

　　我的学习很多都可以用电脑来完成。妈妈也省出了不少时间可以做自己的事了。

　　有一次，我睡午觉时妈妈打开我的电脑玩起了游戏，我睡醒后才发现电脑被动过，我知道妈妈也爱上了我的电脑。

　　有了电脑，妈妈再也不用担心我的学习了。

三年级叙事作文 篇2

　　你知道海南那儿有活泼机灵可爱的小猴子吗？对的，就是人见人爱的南湾猴岛！

　　吃完午餐，我们前往乘缆车的地方。一看，那儿人山人海你，再一看，那通道像九曲黄河似的，七拐八弯的，走得我是晕晕乎乎，不知不觉我已坐上了缆车。这缆车是半封闭式的，颜色非常鲜艳。缆车总的来说还是很稳的，就是它的加速在你不经意之间，“哗”地突然慢悠悠的车子冲了出去，又一会变得慢悠悠的了。途中，阵阵凉风吹进车厢，往下看是茂密的参天大树和浩瀚无际的蓝色海洋，我觉得十分惬意，咦，怎么停了？哦！原来是到了。

　　进了猴岛，首先看到了许多的'不同神态和形态的猴。有的背着一只小猴在吃椰子，有的把手伸进笼子里掏椰子吃你，还有小猴子在吃奶。还有一些工作猴，比如“猴子仪仗队”：它们一见游客来就举旗，走了又放下，真是有趣。猴子杂技：训猴人将猴子牵出来，让它们表演，它们会，走钢丝、吊环、骑大的小的自行车……猴子幽默剧：耍猴人带几只猴上来，让它们站就站，让它们坐就坐，听话得很，最后说“把帽子戴头上”，结果有一顶绿帽那猴子就不肯戴，还把它给扔了，甚至拿了一把刀要砍人，可是，“道高一尺魔高一丈”，耍猴人拿出了一把枪，把猴子给吓得转身就跑。我们是看得哈哈大笑。后来，我们还看见了两只强盗猴被拘留，好有趣。

　　这次猴岛之行不仅让我长了见识，而且让我长了知识，让我了解了野生猕猴生活方式。

三年级叙事作文 篇3

　　今天，我怀着一颗激动的心和爸爸妈妈还有弟弟去越秀公园参加学校的亲子活动。

　　哇！真多人啊！因为人太多了，所以我使劲的钻到人口的'指示牌前面，“我看到了，让我带路吧！”说完，我和弟弟直往前跑，我们一直跑的顶，气喘呼呼的往下看，觉得有点要掉下去的感觉，爸爸妈妈很快就上来了，我们一起向前走，走了大概十五分钟，我们到了镇海楼，我看见了教我一二年级的谢老师，我向前跟她打招呼，她拉着我照了一张相，我盖了印章，谢过谢老师后，我们向第二个目的地五羊石像出发，我们走啊走，很快，我们就到五羊石像了，远远望去，像一座大山，我努力冲上去，跑到了老师那边，盖了印章，又冲了下去，又走向北秀歌舞台，走了大约二十多分钟，我们到了，我盖了章后，发现我们班主任也在那里，我换了礼品，就跟邢铭璋和宋伯润一起去玩激流冲浪，然后我们就去划船了，划了三十分钟，我们就要回家了。

　　在回家的路上，我想：今天真好玩还有家人陪伴呢！

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