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三年级春天的作文

时间:2023-12-04 11:25:53 三年级作文 我要投稿

三年级春天的作文5篇(优选)

  无论是身处学校还是步入社会,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的三年级春天的作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

三年级春天的作文5篇(优选)

三年级春天的作文 篇1

  小草青青,小鸟歌唱。春天,是一个多么迷人的季节啊!我喜欢那绿色的田野,也喜欢那五彩缤纷的花朵,更喜欢鸟儿吱吱喳喳的叫声。因为这一切,都会让我觉得大自然是那么的神奇,那么令人陶醉。

  人人都说“一年之计在于春”。为什么人人都会这么认为呢?我迷惘。或者是因为春天是万物复苏的好季节,所以人们才将所有的希望都寄托在春天吧!又或者是春天的景象太讨人喜欢,所以人们也跟着美丽的景象行动。无论因为什么,总之我对这一句“一年之计在于春”的谚语是持赞同态度的。

  虽然很多人都说秋天是一个很不错的季节,因为秋天的天气很适合人们的工作和生活。它不会像冬天那样寒风刺骨,不会像夏天那样阳光猛烈,也不会像春天那样三天暖和两天寒冷。但我却不这么认为。我认为春天的'三天暖和,两天寒冷是对我们的一个小小考验。它在考验我们是否能适合夏季的炎热和冬季的寒冷。冬天不像秋天那样到处是落叶,是枯黄的一片。恰恰相反,春天到处是生机勃勃的景象。

  我喜欢春天,更喜欢漫步在春天的田野上。

三年级春天的作文 篇2

  伴着风声在河畔行走,满怀希望走上征途。

  是谁给了万物勃勃的生机?是谁?是谁?

  啊!是春天的脚步。

  走过寂寞的大地,大地换上了碧绿的新装;走过冷清的花园,一朵朵枯萎的花朵又绽放灿烂的笑脸。鸟儿欢畅,和风习习,四处长满了探春的.绿芽,这是大自然创造的奇迹,是春天最初的脚步。

  寒冬就在这轻轻的脚步中渐渐离去了,整个大自然都开始从冬眠中苏醒过来,荒芜的大地渐渐被绿色覆盖。

  啊!春天是明媚的阳光,温暖可爱;春天是艳丽的花朵,五彩缤纷;春天是绵绵的细雨,滋润万物;春天是广阔的蓝天,晴空万里。

  你听,你看,春天的脚步是那样轻盈,那样潇洒,我,渐渐进入了春的梦境。

三年级春天的作文 篇3

  春天来了,在大地的小花和小青草在发芽了,在南方的小燕子和其它的小鸟也飞来春天了。

  在蓝蓝的天空中,在灿烂的阳光中,大地上的小花慢慢地成了绿色,小的就像个两把小雨伞,树上看到了小花开放,有结白的;有粉红的;有红色的;也有黄色的……

  我又在春天里听带了各种各样的小鸟叽叽喳喳的叫,雨水从天上掉下的声音滴滴滴。又听到小朋友们在大声的说话了。最后,我闻到了那比五颜六色的花香,可以说是鸟语花香,可是也闻的了果实的.香味可真香极了,我闻到的有橘子味,有苹果味,有香蕉,也有梨子味等。我在春天里感受到春天的花草树木非常小,但让我心里有一种心灵发芽的感觉。

三年级春天的作文 篇4

  冬姑娘悄然走了,带着那调皮的雪走了。春姑娘迈着轻盈的脚步来了!她的一声温柔地叫喊声呼唤着正在冬眠的小动物醒过来。

  花儿们尽情地开放,柳枝冒出了嫩芽,一阵阵暖暖的春风吹过,花儿们跳起了优美的舞蹈。那花儿是多姿多彩的,你看!黄的、红的、紫的、白的……五颜六色,灿烂无比。那些开得大大的花儿,正 在展现自己的'美呢!

  小鸟们在树上唱的欢乐而美妙的曲子,和春雨的“潇潇”声应和着,动听极了!

  春的夜晚也是美丽的。春姑娘带来了春雨,伴着“哗哗”声,我进入了甜蜜的梦乡……

  下了一夜的雨。当我张开双眼,来到窗边,美丽的彩虹又无声无息地来到了天空!红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,这七种颜色,伴着温暖的阳光,伴着新鲜的空气,显得更加亮丽,更加纯洁。小溪流得 更欢快了!小鱼小虾在水里不停地摇摆,人们走路也更有精神了。

  春天是美好的,请用心去感受春天的美吧!

三年级春天的作文 篇5

  校园,是我们的第二个家,在这里,春天鸟语花香;夏天绿树成荫;秋天鲜果飘香;冬天白雪一片。啊!校园是多么的有魅力!可是,在四季中,最美丽的还是春天,不信,跟我一起去看看吧!

  刚走进大门,你便会发现陶行知雕塑下的花在春姑娘的吹动下,向你频频点头,似乎对你说:“欢迎来到十六小!”再往前一直走,就到了小树林,松树有许多,翠绿翠绿的,远远望去,小树林就像一片绿色的海洋。小树林中还有许多花儿:牡丹、百合、迎春花……红的、黄的、白的、粉的、……五彩缤纷!它们散发出许多迷人的清香,引来了许多蝴蝶、蜜蜂围着它们“跳舞”。在小树林旁边,有一条长廊,长廊的顶上长满了紫藤,当它开花时,长廊上就像挂满了紫色的`风铃,小学生们都喜欢到长廊的石椅上坐下,玩游戏,所以每到下课,长廊就充满了欢声笑语。

  啊!春天的校园是多么生机勃勃!啊!春天的校园是多么美好!

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