三年级学生的作文(锦集4篇)
在学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的三年级学生的作文4篇,欢迎大家分享。
三年级学生的作文 篇1
我的课余生活丰富多彩,有打羽毛球、画画……其中我最喜欢的是打羽毛球。
羽毛球上有许多长长的白色羽毛、黑黑的细条,还有一颗白白的头。有一次,我和妈妈一起打球,一不小心打到了灌木丛里,远远看去,羽毛球就像一朵刚开的白色花朵。接下来,我和妈妈又来了一场。我用力来了一个扣杀,球一下飞到了妈妈的`背后,妈妈没有接住。就这样,我赢了!
从这里,我明白了打羽毛球对视力有好处,以后我要多打打羽毛球。
三年级学生的作文 篇2
我们班的同学你可能不认识,不过没关系,今天我就向你一一介绍。
超爱打人的蔡启俊——
说到打人,大家都知道这是一个很不文明的坏习惯,但启俊偏喜欢这样,他找不到自己班的人打架,就和别班的人打架。我认为,他的快乐是建立在我们的痛苦之上的`。
“数学达人”蔡进豪——
蔡进豪是一个腼腆斯文,上课不爱发言但学习很认真的同学,每次做数学课堂作业本他都是第一个做完,准确率又高,简称“数学达人”。
有点男孩子气的曾思琪——
思琪是个有男孩子气的女孩子,连全班在平时最霸气的陈栋同学也要敬上三分。另外,她也是全班最上进的学生,她做错事会自我反省,乐于助人。不过有优点当然也有缺点,老师一不在思琪的霸气就冒了上来。有一次午读,她一气之下,以迅雷不及掩耳的速度把陈栋的书包扔进了垃圾桶。从此,思琪就有了个外号“暴力女”。
我们班有特点的同学很多,你还想知道吗?假如你身边也有特点的人,也来和我们分享一下吧!
三年级学生的作文 篇3
我想发明一种高科技教室。
未来的教室有会变的墙。墙会根据春天、夏天、秋天、冬天这四个季节来变图案,比如春天,墙上就会布满小草和鲜花的图案;如果是夏天,墙上就会出现荷叶和荷花的图案,还有小青蛙的图案。
未来的教室有弹性的地板,它可以让同学们摔了不痛,而且还可以重重的踩也不会摔倒。
未来的教室课桌是一个电脑屏幕,黑板下岗了,讲台派上了大用场。老师只要在讲台上的.小屏幕上输入自己想要告诉同学们和解题思路,题目、问题就可以自动发送到同学们的课桌上,连近视的也不用戴眼镜了。如果你坐姿不端正,椅子会自动摇起来,提醒你坐姿要正确。假如老师想要问某个同学一个问题,那个同学的课桌上就会出现“老师问你题目如下……”这样的形式来问,同学们可以在课桌上输入答案,也可以走到老师身边告诉老师答案,然后所有同学的课桌上会出现解题思路和正确答案,而那位被提问者的课桌上除了解题思路的正确答案,还有自己是做错了还是做对了。
同学们,老师们,我设计的教室还不错吧!
三年级学生的作文 篇4
在我们周围有许多美妙的声音。如:“哗啦啦”的水流声,优美的音乐声,小鸟的鸣叫声……
我喜欢老师讲课的声音。那声音高低起伏,委婉动听,教会我们许多知识。我喜欢老师表扬我的`声音,因为这表扬声我找到了信心。
我喜欢下课领铃打响的声音。每当“叮铃铃”的铃声响起的时候,同学们就会像小鸟一样跑向操场,快乐的玩耍、嬉戏。
我还喜欢小狗“汪汪”的声音。每次我拿着薯片吃的时候,小狗就会摇着尾巴,一直跟着我,还“汪汪”地对着我叫,好像对我说:“我也想吃薯片。”于是,我就给它扔了几片,小狗吃得津津有味儿。
我喜欢飞机“哄隆隆”的声音。坐上飞机就可以看看外面的世界。
我还喜欢妈妈叫我的声音,因为妈妈叫我吃饭的时候很温柔。
生活中美妙的声音,真是太多太多啦!只要我们做个有心的人,就一定会听到很多有趣的声音。
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