游三年级作文

(集合)游三年级作文

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的游三年级作文3篇，欢迎阅读与收藏。

游三年级作文 篇1

　　下午放学后，老师带我们来到大操场，做丢手绢的游戏。

　　游戏开始了。老师先让我们拉成一个圆圈蹲下，然后问：“谁来丢手绢？”同学们争先恐后地把手举得高高的，嘴里叫着：“我来，我来！”老师叫了王秀丽同学。她拿起手绢，一边围圆圈走，一边盘算着放在哪个同学的背后面。她看见同学们都在拍手唱歌，没有注意，她就把手绢轻轻地丢在赵亚丽身后边，又慢慢地跑起来。赵亚丽发觉后，站起来拼命地追，尽管她跑得比秀丽快，可是已经来不及了，结果当了“俘虏”。我们罚赵亚丽唱歌。她大大方方地站到圈儿里，边唱边跳，歌声嘹亮，舞姿优美。她表演完以后，我们都热烈地鼓掌。接着，由赵亚丽丢手绢，游戏在欢乐的'气氛中进行着，同学们玩得可高兴啦！

游三年级作文 篇2

　　一个晴朗的星期天，我和小伙伴们玩了一个有趣的`游戏，叫“猫抓老鼠”。

　　“猫抓老鼠”的游戏规则是：由一个人做猫，其他人做老鼠，在“老鼠窝”前画一条线，“猫”抓“老鼠”的时候，“老鼠”一旦走进这条线内，“猫”就不能抓了，“猫”的“窝”前摆放着很多“食物”——都是我们的鞋子，“老鼠”们想方设法把“食物”抢回“窝”中，“猫”就尽量保护好自己的食物，“老鼠”们把“食物”抢光就算“老鼠”获胜。

　　游戏开始了，李典恩做猫，我们几个就做“老鼠”，由我去引开“猫”，可是“猫”一点也不理会我，于是，我们只好全体出动，分散“猫”的注意力，我悄悄地从后面抢来食物，然后赶紧跑回“窝”中，“猫”发现了我，马上追过来，可已经来不及了，因为我早已“飞”回“窝”中了，“猫”只好自认倒霉，她刚回过头正准备回“窝”，却发现我的“鼠兄弟”正把全部食物拿回来了，她马上去追，可是追不到，“耶，我们‘老鼠’胜利了！”我们发出愉快的喊声。

　　“猫抓老鼠”这个游戏真有趣。

游三年级作文 篇3

　　金秋时节，秋高气爽，我们在老师的带领下，乘车来到了杭州动物园游玩。

　　在导览图的指引下，我们游览了熊猫馆、狮山、虎山、爬虫馆、金鱼馆……熊猫馆里的熊猫真可爱，我们怎么叫，它也不理我们，只顾自己慢悠悠的吃竹子；金鱼馆里的金鱼睁着大眼睛，嘴巴一张一合，漂亮的尾巴在水中摆来摆去；伴随着一声声尖叫，我们心惊胆战地穿过了爬虫馆，原来爬虫馆里展示的大多是蛇啊！各种蛇和蜥蜴把我们吓得惊慌失措。无论怎样，每一种动物都让我们感到新奇。

　　最有趣的是海狮表演。伴随着轻快的音乐声，训练员带着他的'明星海狮出场了，她先敬了一个礼，然后在训练员的指导下完成了顶球、一指禅、跳水、套圈、水中芭蕾等一系列精彩的表演，其中最最精彩的要数顶球表演了，刚开始小海狮觉得球太低了，一定要训练员把球拉得再高些，只见她跳入水中，巡游一圈，猛得一跃而起，飞出水面用鼻子准确地顶中了皮球。观众们目不转睛地看着小海狮的精彩表演，不时发出一阵阵掌声和欢呼声。

　　动物园之旅让我认识了许多动物，秋游动物园真快乐！