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三年级的作文

时间:2023-10-14 10:43:20 三年级作文 我要投稿

三年级的作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的三年级的作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

三年级的作文

三年级的作文 篇1

  每当我翻开相册,一张醒目的照片便会映入眼帘:照片中一个身着正装、脖戴领结的少年,优雅地站在一个礼堂的演奏大厅中央,一手握着提颈,一手捏着琴弦,入神地弹着吉他。他的眼神是那么专注,他的表情是那么怡然,他的姿态又是那么端庄。台下座无虚席,观众似乎都沉浸在他那悠扬的吉它声中了。

  照片中的那个小男孩就是我——————那是三年前我参加比赛时的情景。一看到这张照片,当时那紧张的比赛情景,就立刻浮现在我的眼前。

  三年前的一天,妈妈带着我去参加吉他比赛,由于我是倒数第三个出场,我突发奇想的想去观众席上看其他的选手演奏。可当我看完前几个选手的表演后,我惊呆了,他们的琴声是那么悠扬悦耳,婉转连绵,歌曲难度也比我的曲子高了不止一个量级。跟他们比,我简直就是一个菜鸟,我几乎是惊慌失措,哭着对妈妈说:“妈妈,妈妈,他……他们太厉害了,我不弹了!”妈妈轻轻地抚摸着我的头说道:“你看他们那么厉害,其实也是从一次次演出,一次次练习中磨练出来的。你要记住,不要等到了优秀才开始,只有开始了才能优秀。”

  恍然间,我理解了妈妈的话,是啊!只有尝试去开始,才有可能变得优秀,哪有不尝试就打算放弃的呀?——这不是懦夫又是什么呢?我抹了抹眼泪,暗自树立起信心,一步步走向旁边的候场厅。

  伴随着报幕员叫到我的名字,我做了几个深呼吸,怀揣着自信和紧张走上台中央,调整一下角度,便开始了我的演奏。可由于我过度紧张,双手不停颤抖,第一个音就弹错了,一瞬间,那种紧张和恐惧占据了我整个脑海,脑中一片空白,腿也不停的发抖,整个身体就像泄了气的气球,没有力气来支撑,我真不知道该怎么应对!忽然我看见台下的妈妈,她攥紧双拳,眼睛紧紧地盯着我,暗暗为我加油。我回想起了妈妈刚才鼓励我的话,感受到了一股强大的力量。我重新调整姿势,深深呼一口气,搓搓冰冷的双手,重新开始演奏,虽然我仍有一丝紧张,但与之前不同的.是,此刻的我充满了信心,我坚信,没有一个人的成功是一帆风顺的,我这一点小失误又算得了什么呢?我自信的弹起来,双手配合的协调有序,非常默契。琴声也活了起来,时而急速如千军万马奔腾,时而缓缓如流水潺潺,时而低声委婉似窃窃私语,时而高昂挺拔似巍峨高山,这一刻,全场响起了雷鸣般的掌声。

  就在这时,妈妈举起了手中的手机“咔嚓”一声,将我这最精彩的一刻给永久的保留了下来。

  这张照片记录了我最精彩、最难忘的一刻,它一直保留在相册的第一页。无论有其它多么好看的照片,都无法代替它的位置,因为它深刻地告诉了我一个道理:不要等到优秀才开始,只有开始了才能优秀!

三年级的作文 篇2

  在我们班,人人都响应着:“人人动手,保护绿化”的号召,校长还请人在学校门口种了一排小树,可有一点,谁来当护树人呢?同学们议论纷纷:“可别当呀,小数要是有个万一,那责任就大了...”

  下课时,班主任问:“你们决定好了吗?谁来当护树人呢?”班主任说完,顿时,班里鸦雀无声。这时钟强站起来说:“我来当护树人。”同学们都吃惊地看着钟强。

  自从钟强当上护树人,可负责了。他找来一些木板竹棍,在小树周围围上了篱笆,在他的呵护下,小树长得非常健壮。

  一天下午放学后,天阴沉沉的,钟强刚出校门,一道闪光划天而过,接着雷声隆隆,就下起了大雨。钟强连忙用伞护着小树,可护得了这颗树护不了那棵树。正当钟强束手无策时,雨中闪过了两个身影。啊!是李鹏和王红,钟强高兴地说:“你们怎么来了?”王红着急地说:“赶紧把雨衣罩在头上。”李鹏说:“快点。”把雨衣罩上后,又开始排水。过了一会儿,雨停了,小树宛然无恙。同学们也许不会注意这些,可这一幕,却映在小树的.每一片叶子上...

  同学们一定要保护小树小草,把地球打扮更漂亮,更清秀!

三年级的作文 篇3

  今天大课间时,老师让我们举行一场吹泡泡比赛。我们听了,高兴得一蹦三尺高,齐声欢呼“太好了!”我们拿着准备好的工具,迫不及待的吹起来。我们轻轻的吹,一个个小泡泡诞生了!有的小朋友还跑了起来,一个个大泡泡就从泡泡管里“跑”了出来。我接住一个小泡泡,给它起了名字叫“多彩”。多彩还会变色呢!在太阳的`照射下,它一会儿变成金色,一会变成粉色。我觉得它是最美的泡泡。

  突然,一阵风吹来,把多彩吹上了天,风姐姐让多彩坐上“泡泡客车”到“空中游乐场”玩去了。

  过了一会儿,多彩还没回来,我正想另吹泡泡时,多彩回来了!当然,多彩也会爆炸,它变成了一束泡泡烟花……

  我觉得多彩装扮出了世界上最亮丽的风景。

三年级的作文 篇4

  考试的卷子发下来,对我而言就像一道道菜,酸、甜、苦、辣,味味俱全。

  酸——欲哭无泪。已领到卷子,看到平时比我成绩差的`同学,这次居然比我考的好,我心里就像吃了一片柠檬一样酸。酸过之后,我认真分析失败的原因。

  甜——回味无穷。有一次,发下数学试卷,我竟然只差0。5分就满分了。正当我为这0。5分抱憾不已时,突然听到老师说我居然是全班第一名,我高兴得跳了起来,心里像吃了蜜一样甜。

  苦——叫苦连天。有一次我们上午考试,下午讲试卷,我看着那些因为粗心,而丢失的分数超后悔,懊恼自己的粗心大意。

  辣——刻骨铭心。有一次考试,我听到老师催促再有几分钟就收试卷了,我瞟了一眼试卷后面,还有几道题没有做,我心里一慌,不管三七二十一乱写起了答案,结果只考了92分,都怪我没有合理安排做题时间。

  考试让我品尝到了生活中的酸甜苦辣。

三年级的作文 篇5

  Hi,你们好!我是稀有的动物———麋鹿。今天既然和你们见了一面,我就来说一说我们的生活习性和特点吧。

  我们是鹿的一种,外形很奇特:角似鹿,面似马,蹄似牛,尾似驴。说来说去,其实什么也不像,所以我们又被称作“四不像”。

  与其他鹿科动物一样,我们麋鹿也是一种草食性哺乳动物。我是一只小雌麋鹿,没有角,但我的爸爸有长达八十厘米的角,可神气啦!我的妈妈和我一样没有角,体形较小。我们的尾巴是鹿科动物中最长的,长尾巴用来驱赶蚊蝇,以适应沼泽环境中的生活。我们的蹄子宽大,行动起来轻快敏捷。我们常在水中站立﹑跋涉、觅食,甚至连隆冬季节也不例外。我们的毛色在夏季是棕红色的.,冬季脱毛后变成棕灰色。

  我妈妈的自然繁殖力很低很低,她的怀孕期比其他鹿类要长,超过九个半月呢,但是每胎仅产一头小麋鹿。我就是她花费了快十个月的时间才产出来的呢。

  你们看,这里林茂草丰,是我们生活的理想场所,有许多鹿类也在这里生活呢。

  呀,妈妈在叫我呢,我先回去了!再见!

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