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三年级作文300字
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的三年级作文300字5篇，希望能够帮助到大家。
三年级作文300字 篇1
她的爱好是什么，我可最清楚了，那就是体育运动。她喜欢跳长绳、打篮球……由于我的体育也很棒，所以我们俩常常在一起做体育运动。
想起我和她做过的那件事情，我就感到快乐。一天，我和胡心悦一起在学校的`小操场上玩游戏，忽然我看见一个一年级的小朋友摔倒在地上，正在大声地哭，我指给胡心悦看，她说：“我们一起过去看看她，看看是怎么回事！”我说：“可我们正在做游戏呀！”她很快地反问一句：“是人重要，还是玩游戏重要？”我快速回答：“当然是人重要！”她说：“那就跟我一起过去看看是怎么回事吧！”我无言以对，只好跟着她过去了。
我们检查了小女孩的腿部，发现没有什么大事，就把她送回到她的教室里坐着休息。
这件事深深地印在我的脑海里，我从她那里学到了乐于助人、急人所难的品德。
胡心悦永远是我的好朋友。
三年级作文300字 篇2
六一到了，这也是我们的节日，我非常开心，因为，今天我们学校要举行了一年一度的六一儿童节。
到了学校，我非常开心，教室里到处都是欢乐。我们把桌子弄好，就开始我们的六一联欢会了，刚开始演的是小品“吹牛，”由李钰铜和杜思红演，非常搞笑，其中让我最好笑的就是，杜思红那一句话：你家的.吹牛股份有限公司是我家吹出来的，笑过一阵后。
我们开始听歌，听了大约十几分钟，虽然只是短短的十几分钟，可一演小品“愚蠢的知府”时，我还陶醉在歌声的境界里。
然后演的是小品“愚蠢的知府，”讲的是一个衙门在审犯人，非常好笑，因为衙门把升堂威武读成吃糖废物。完了，犯人被衙门抓了，衙门被皇上抓了，皇上被玉皇大帝抓了，比上次的还好笑。
这时令我惊奇的一个节目来了，你们猜猜是什么？猜不到吧，是魔术。那个人拿了个铁的戒指，不知道在领子上弄了什么，他的手一直回旋戒指，竟然浮在空中了。真令人惊奇啊！
可这快乐的时光很短暂，我们都要回家了。对了，在这里我还祝大家六一快乐。
三年级作文300字 篇3
看到题目你一定会纳闷，两个我？别想了，让我来揭晓答案，介绍一下吧，我叫王杜瀚，是一名三年级的小学生，我的爸爸来自山东梁山，是《水浒传》中水泊梁山哦！
作为水浒英雄后代的我，是一个十分好动爱玩的.小男孩，每逢假期，我和小朋友三五成群，呼朋引伴，痛痛快快地潇潇洒洒一回，玩个天昏地暗。我们男孩最爱的就是枪战游戏了。夏天我骑着山地车，跨上水晶弹枪。小区是我们的模拟战场，小亭子就是我们的碉堡，我们在“枪林弹雨”中“殊死搏斗”，进行男子汉之间较量。虽然回到家后，通常是满身泥泞或鼻青脸肿，但我还是很开心。除此之外我还是一个“游泳高手”，去年夏天我已经学会自由泳、蛙泳。
再说说静的我吧，我是一个小书迷，一头扎进书堆中，就如同走进书的海洋，汲取知识，经常是拿起书一两个小时放不下来，有一会，在新华书店看书，书中的故事热爱吸引我了，让我忘却了时间，一看手表“哇”！已经过去了五个钟头，外面天色已暗，在一旁的妈妈们笑着说：“你真是个小书虫，看来只有书才能让你清净下来”。
一个动的我，一个精的我，合二为一就是一个完整、真实的我。
三年级作文300字 篇4
那一年，我遇见了自己很满意的良师，她，是我小学的语文老师，遇见她那年是冬天，她样子很和蔼可亲，短头发，带着黑框眼镜，身穿黄色外套、牛仔裤、黑色运动鞋。
第一次上她讲的'语文课，就觉得很有趣，她用玩游戏的方式给我们上课，边玩边学，词语接龙、词语解释、古诗词背诵，等等。接不下去的要读课文两遍，接下去的当天作业减一部分，在学生时代，减作业是最兴奋，最开心的，就在她这种教学方式下，我语文分数提高了不少。
也喜欢背书了，在那时候感觉背书好轻松，记忆力超强，一篇短的课文，读两遍基本能背出来了，一首古诗，看一遍就能背下来，生字词每次默写错的不超过两个，我也变得喜欢写作文了，那时候我作文只扣一两分。
但是现在语文没那时候好了，写作文也少了，我想在这篇作文里你也看的出来，就是在写流水账，所以说，你们想学好一样东西就一定要坚持，每天去练习，喜欢一样东西，就要朝它的方向去努力，得到它之后也不能松懈，因为你一松懈了，它有可能就跑了，再也回不来了。
三年级作文300字 篇5
之前上三年级的课，学生们知道提前出来站队，但是出来的学生不是在聊天，就是在打闹，等到上课的时候还是没有站好，整顿纪律又待好长时间，70多人每次都喊的嗓子要哑了。
这周我提前到位，学生们出来打闹的，我不说话，先用眼神告诉他要站好了，这对一部分同学管用，那些个调皮的还是自顾自地说话，对于这些只能是杀鸡儆猴了，处理了几个同学后其他人都安静了，队终于站好了。这个效果下周还要强化， 让他们知道出来站队不能一直说话、打闹。
另一个问题就是走路的时候学生一直在聊天，看窗外，这样走路容易出现碰撞，引发矛盾还不安全，整个路队走不齐比较散漫。这周我让每一排的.人都对齐，三人一排，走路的时候看着排面，要走整齐，这样走路的时候如果没有认真走就会走不齐，我看到就会批评他们，得到这样的反馈后，所有的人都在看着自己的排面，他们就没有时间说话了，也没有看窗外的了，整个路队都安静了好多，矛盾也少了，效果不错，以后要继续强化。
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