(精品)三年级的作文8篇
在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的三年级的作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
三年级的作文 篇1
安宁儿是后来插到我们班的。艺术类考生，很短的头发，柔柔顺顺的表情。每节自习课，她炫耀似的起身，然后翩翩走出教室，去另一栋楼的'画室。
不是因为枯燥的素描比书本有趣，而是教室外的那个男生。他居然每天我行我素地伫立在那里，静静地等安宁儿出来。
我们没有人嫉妒安宁儿。不是因为那个男生不优秀。他是绘画高手，学校乐队的主唱，俊秀忧郁的气质，无一不吸引着女生的眼球。那时我们认为，安宁儿能让他每天守候的，也正是旁人不嫉妒她的原因：一个有先天心脏病的女生，她的早恋，如同她的心脏一样脆弱。
老师们都睁只眼闭只眼。只有一次，是学校大会，操场临时施工，就改在了校门口进行。那里有一块足够大的绿地，校长站在台阶上，安宁儿和那个男生手拉手，就那样突兀地出现在我们的视线里.班主任从那时起使出了杀手锏,竭力阻止他们.但是，那个男生还是每天站在走廊里，等安宁儿出来，他们肩并着肩向外走。像电视剧里的画面一样震撼。
三年级的作文 篇2
我们每个人的心里都装着一个愿望，同样，我也一直有一个美好的心愿。我的心愿就是长出一双五彩缤纷的翅膀，在天空中自由自在地飞翔。
如果我能拥有一双翅膀，那该是多么美妙的事情呀！那样，我就可以飞遍全世界，穿过森林，越过海洋，去欣赏最美丽的风景。我要到月亮上去做客，我要和星星捉迷藏，太阳使我的翅膀闪闪发亮，白云做我的蹦蹦床。我还要在彩虹上建一所最美丽的五彩房。我希望我的翅膀上有一种神奇的五彩亮粉，那是有魔法的仙子粉，只要撒上它，不会飞的人也会飞翔，这样，我就可以和我的好朋友一起在云彩上捉迷藏。
如果我能拥有一双翅膀，我要做播撒欢乐和希望的小天使，我会飞到寒冷的地方，给那里带去阳光，再飞到炎热的地方，给那里带去凉爽，我要给孤苦的老爷爷老奶奶带去欢乐的歌声，再给贫困的`孤儿带去幸福和希望。要是碰到坏人，我就给他小小的教训，让他改过自新，做一个善良的人。这样的世界，该是多么的美好！
这就是我的愿望，一个美好的愿望。
三年级的作文 篇3
我心中的好老师有好几位，有一位我对她印象尤为深刻。她让刚入学时对数学一无所知的我们踏上了通往数字王国的道路；她让团结友爱的种子在班级中生根发芽；她把我们的不良习性逐一改变，纠正……她就是我心中的好老师——张炜老师。
张老师中等身材，有一双火眼金睛，无论谁在下面做再细微的小动作，都逃不过她的眼睛；她还有一张能说会道的嘴巴，每当她滔滔不绝地讲课时，大家都聚精会神地听着，因此交上去的作业几乎都打着红红的“优”。
张老师从不要求我们死记硬背，而是教我们掌握方法，化繁为简。例如做计算题时，张老师总会在黑板上写上四个大字“认真仔细”。果然，认真仔细做题的同学正确率直线上升。而做应用题呢，张老师也有“秘诀”——读题，而且还要关键词重读。于是我们每次都将应用题字斟句酌地读过去，“读题破万难”，果然一道道应用题都随之迎刃而解。
我以前总是会在本子上开“天窗”，字也得了“肥胖症”，没写几个字答题位置就被占满，整版作业看上去杂乱无章。张老师是您一次次苦口婆心地叮嘱我做题要考虑成熟后下笔，不要一做题就想到擦，同时把字尽量控制得小些。可是我的坏习惯已经顽固化，作业本上依旧是千疮百孔。字呢，也是一发不可收拾，变得愈发“肥胖”。张老师还是您把我叫到跟前，严厉地批评了我，分析了我一意孤行下去的严重后果，让我回座位后好好反思。我终于领悟到了您的良苦用心，下定决心进行“大字减肥计划”，“天窗”也逐渐消失了，作业本顿时变得干净整洁多了。张老师，感谢您不厌其烦，三番五次地教育我，使我改掉了这些坏毛病。
张老师，您的一举手一投足，您的一笑一颦，您的一个鼓励的眼神，一句温柔的.话语，一个温馨的提示，一次交心的谈话，都深深地印在我的脑海深处。您既是严师，又像慈母。我真想从心底里喊您一声“老师妈妈！”我将把您的教诲和关爱永远铭记在心中。
张老师，我爱您！您是我心中永远的好老师！
三年级的作文 篇4
我爸爸平时对我很严肃，但是却很爱我，特别是他的大手为我做了许多事情。
一个阳光明媚的下午，爸爸带我和妈妈去绿春湖爬山。一路上，我们有说有笑，遇到陡坡时，爸爸就用大手拉着我。
来到绿春湖山，令我惊讶的是，那个地方竟然与我想象的不一样。我本以为那个地方是四季如春的，所以叫做绿春湖。但是恰恰与我想的相反，绿春湖满山遍野都是雪，看上去一片白茫茫。我们爬一会儿，休息一下，很快就支撑不住。但爸爸却精神抖擞，轻松得像在散步。爸爸见我爬不动了就来拉我。他的手那么有力，让我一下子有了力气。我们爬呀爬呀终于爬上了山顶。山顶很美，像一座雪山，又像一幅美丽的油画，天上还时不时的飘下几朵雪花。爸爸用大手举起相机，为我和妈妈拍下一张张照片。我们玩得开心极了。
但是准备下山时，我却发现上山简单，下山难。走了不一会儿，我就脚下一滑，摔了个狗啃泥。我的'腿立刻磨破了皮，当时我还是两年级，我立刻哇哇大哭。爸爸立刻向我伸出手，说：“拉住我的手，你就不会滑倒了。”我紧紧抓住爸爸的那宽大、温暖的手，顺利地下了山。
啊，爸爸的爱藏在那宽大、温暖的手里。我爱我的爸爸！
三年级的作文 篇5
我们班有一个令我讨厌的男生。
他长了一张方形的大脸，顶着一个小平头，又浓又粗的眉毛下长了一双绿豆似的小眼睛，还有一张让人讨厌的大嘴巴，他一说话就会把人气得火冒三丈。
现在就让我来说说他的“恶行”。记得有一次中午吃饭时，我们依次排队去打饭，因为他上课不听讲，老师让他最后一个。到他时他盛了满满一大碗再往饭里吐了口水，害得有些同学没有吃饱，下午同学们的肚子都饿得咕咕叫。
还有一次英语课上老师叫同学起来读单词，有位同学没读对，他就当场说他真是一个大笨蛋。那个同学本来就难过他这么一说就更加难过，委屈的'流下眼泪。
在体育课上，老师让我们自由活动，他就和一个同学打了起来，还把那个同学的眼镜扔了出去，那个同学找不到眼镜就哭了。他还骂他胆小鬼、娘娘腔，我简直看不下去了。
你们说他讨不讨厌。可我希望他能改正过来，做一个不让人讨厌的人那该多好呀。
三年级的作文 篇6
《藏獒多吉》进述是一只黄色藏獒多吉与田劲在草原上的故事。
多吉是一只善良的藏獒，原来叫云金，有一次它外出时，主人不幸被恶魔所杀，云金知道以后，舔了舔主人冰凉的手，长啸一声踏上了寻恶魔之路。
在草原上，云金帮助田劲杀死了一头熊。在与一只名叫那目的`雌藏獒博斗时，不幸都掉下悬崖。这时田劲把打斗中掉下悬崖的两只狗都救了上来，在养伤的这段日子里 ，那目爱上云金，而云金也有了第二个主人——田劲、和第二个名字——多吉！
当村子里发生了种种杀生案时，多吉总是被怀疑成凶手对象。在田劲和一个小伙伴的帮助下、顺利逃出来了，多吉与那目把田劲和小伙伴带到雪山找到了恶魔、开展激烈的博斗最后与恶魔同归于尽的同时，暴风雨来了，多吉竟然睁开眼吃力地站起来把一旁的小主人叨起来，甩到背后用尽全力的跑到悬崖一跳，小主人甩出去了但它自己受了重伤。
这个故事感动了一代又一代的读者，如果我们都有多吉这样一颗心，就会对老人多一份尊重，在困难时不顾危险帮助别人。这种精神值得我们学习！
三年级的作文 篇7
想起我的同桌，就让我想起了我的一段“血泪史”。
“李志烜！你再说一句话试一试。”佳慧怒气冲冲地对我吼道。她那尖锐声音十里之外都能听见，把我吓得双腿直发抖。她就是我的同桌，我十分得后悔跟她同桌。
要是哪儿不小心得罪她了，她就会朝你大吼。你听了，千万不要去“回应”，要不然的话会“死”得很惨。
记得，那一次上课，老师叫我们写生字，我不小心碰了她一下，害她写错了一个字，她用那极其愤怒的眼神瞪了我一下，让我感到有一种不祥的预感。
果然，下课了，她开始回击了，先用脚重重地踢了我几下，这时，我连忙说：“上课时，对不起……”，还没说完她又踢了一下，我怕受“重伤”，回了一句“好男不跟女斗！”说完。谁知她凶神恶煞，神情扭曲地吼道：“你算是什么东西呀！”然后拿起我的书就扔。我去捡回书本，轻声说了句“至于吗？”
没想到她耳朵真灵又听到了，火气一下子蹭地升高了！“你给我再说一句试试？”她顿时火冒三丈。我听了，心里有种不详的感觉：“不会吧！难道今天是我的死期？真的`是矮子面前不说话。”我终于又按捺不住了，“你这母老虎。”这下她更急了，见书扔书，见本子扔本子，简直堪比“鬼子‘大扫荡’”。我躲闪不得，我也开始回击扔她的书本。此时我们俩已是“两败俱伤”，直到上课铃声响了，这场大战才迫不得已宣告结束了。
唉，这只是我平日生活的缩影！如果把发生的悲惨事件统统记录下来，简直就是一段我的“血泪史”！我不得不感叹那句古话——冤家路窄！也不知道我前世烧了什么高香，竟然遇到了这样一位百年难得一遇的——脾气暴躁、蛮横无理的同桌呀！
三年级的作文 篇8
我心目中的老师就是张梅玲老师，她每天都带着比阳光还灿烂的笑容，上课时对我们都很温柔，就像慈祥的母亲一样。
我们的老师还很有爱心，比如有一次，我们班刚上完体育课，有一位同学的腿被磕着了，张老师就赶快去拿纸，到水管那里，洗了之后，又带他去体育室消毒。我们张老师的爱心真是说也说不完。张老师的知识渊博，她的`脑子里就像一个大图书馆，每天讲课时都说了很多很多的四字词语，还有一些好词好句。
我知道张老师的目就是让我们爱上语文课，爱上学习。
张老师讲的每一节课我们都学了很多知识和词语。
我就来说一说作业吧！
每天张老师都要看一看数学作业，要是数学作业多了，张老师就少布置点语文作业，让我们的课外生活丰富多彩。
我以后要多向张老师学习新知识，让我的学习提高点！