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小学三年级的作文

时间:2023-08-28 15:42:23 三年级作文 我要投稿

小学三年级的作文8篇[优选]

  无论是在学校还是在社会中,大家都尝试过写作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的小学三年级的作文8篇,希望能够帮助到大家。

小学三年级的作文8篇[优选]

小学三年级的作文 篇1

  今天早上,我、爸爸、妈妈和嫦姨一起去珠海、台山其实这次旅游是妈妈、嫦姨的公司,上了车找好位置坐下。

  那位导游是位姐姐,她先自我介绍:“我叫谢小梅,梅花的梅。今天,是我带你们团去珠海、台山,第一天是去珠海玩会儿卡丁车和吃中饭吃完就去台山泡温泉和住温泉酒店。第二天,就在酒店吃早餐再去滑草、骑马……”

  在车里我觉得累极了,就慢慢的`睡着了……我一醒过来已经到达了珠海玩卡丁车的地方了。我和爸爸玩那些慢的卡丁车,玩完卡丁车后就在车上照了张相片,到了中午了我们去了吃中午饭……吃完了我们又上车去下一站台山,光阴似箭很快就到了台山酒店导游姐姐帮我们买了票就给我们去泡温泉,我换了衣服就去泡温泉,“真舒服呀!”我泡了这个、泡那个“很累呀!”我叫妈妈、爸爸回酒店,我进了酒店睡觉时想着明天能去滑草“太好了。”

  想着想着,就睡着了。

小学三年级的作文 篇2

  嗨!大家好!我是一支精美漂亮的钢笔,是小主人好学被评为“三好学生”时老师将我和奖状一起发给她的呢!她对我真是爱不释手啊!

  我这漂亮的“身材”上还穿着一件粉红色的“公主裙”,上面有许许多多的花儿,就像一个漂亮的“秘密花园”,我“头”戴一顶紫色的“时装秀”之帽,“脚穿”一双晶莹透亮的“高跟鞋”,样子美丽极了。摘下我的“时装秀”之帽,就会露出那尖尖的`“小嘴巴”,脱下我那漂亮的粉红色“公主裙”,就会露出我那苗条的“小肚子”,里面还有一个白色的小圆球,你可不能小看它呀!这可是我的“心脏”呢!主人经常用“超级黑饮料”来喂饱我,就是为了能让我既有精神,又有力气干活,而且我写出来的字可是和别人不一样哦!那工整漂亮的字呀,让人一见就会说:“呀!这字真工整呀!”不一会儿,主人的课堂笔记就做完了,那“超级红饮料”可是我的“美味佳肴”。不过,我最怕饿“肚子”了,只要我一饿“肚子”,就不能为小主人服务了。

  你别小看我只是一支普通的钢笔,我也有非常高兴的事,那就是和小主人一起努力学习,一起来解决难题。记得有一次,主人在考试的时候,遇到了一个难题——她的水笔没墨了,于是拿起我继续写,没过十分钟就把试卷写完了,当老师表扬小主人考了一百分的时候,我和小主人一起开心地笑了。从此以后,主人就更加爱惜我了。

  听了我的介绍,你是不是更加喜欢我了?如果喜欢的话,那就快来到小主人的家里找我吧!

小学三年级的作文 篇3

  今天是星期天,妈妈休息,就带着我去南京红山动物园参观。我们乘着公共汽车不一会儿就到了动物园,进去一看, 哇!到处都特别的干净,道路两旁站着数十个公共牌子 ,如同一个个士兵,牌子上写着“不要乱扔果皮纸”; “不要随地吐痰”……等公共谚语。

  就在这个时候,迎面走来一位穿着西服、衬衫,打着领带的叔叔身旁有一位穿着花裙子的阿姨,他们边走边吃东西,把香蕉皮和瓜子壳吐在了地上……

  这时,我看见一个四岁左右的`小弟弟走了过来,看见地上的东西,就把这些脏东西捡了起来,扔进了垃圾桶里。游客们看着这个孩子,都表扬他是个品德好、懂事的好孩子;也是个爱护公物、爱护环境的人。小弟弟的爸爸和妈妈的脸上也洋溢着笑容……

  游客们在表扬这个小弟弟的同时,也没有忘记批评那位叔叔和阿姨,他俩的脸不好意思的红了。什么话也没有说,把自己吐在地上的瓜子壳捡了起来扔进了垃圾桶了。他们是特别得尴尬呀!

  今天,我明白了一个道理,人人都要爱护公物、讲究卫生,爱护我们的家园。

小学三年级的作文 篇4

  螳螂,俗称“刀螂”,是一种食虫性昆虫;前腿很发达,好像镰刀一样,看上去很威风,头为三角形,触角呈丝状。当遭到敌手的攻击和偷袭时,那对纤长的触角就会机敏地向上竖起,做出随时准备迎敌的姿式。蝗螂喜欢单独行动,捕捉对象是害虫,主要以蝉为食,故人们称之为“杀虫”。

  “芒种”是蜂螂活动的频繁期,于是人们常把蝗螂的出现看作“芒种”到来的先兆。

  在国外蜂螂被蒙上了一层神秘的色彩。古希腊人观察到蜂螂举臂直立,就称之为“预言家”而对它肃然起敬;意大利农民把“生病”看成是蝗螂作祟的结果;撒丁山人则把蝗螂奉为天物,倍加保护。这些只是离奇古怪的传说,并无科学依据,但从中也可体察出蝗螂的生活趣闻。

  凉爽的秋季,树叶稀疏,蝗螂就生活在树叶和草丛间。当空气清新、傍晚来临时,蝗螂喜欢从树上榴下来,四处寻觅捕食的对象。它的动作十分小心:前腿的锋刃紧紧地钩住树干的裂缝,后腿有弹性而有节奏地收缩着,于是身体便可以在极短的时间灵巧地腾出很远。

  蜂螂专吃活物。有时它躲在低矮的草丛中“守株待兔”,一旦有小昆虫进人它的“禁区”,它就立刻以每米1/20秒的速度猛扑上去,用利爪按住猎物,慢慢吞食,那情景非常有趣。

  一次,一只大蝗螂在草丛中发现了一只黄褐色的蚌蛆,便立即做了一个痉挛似的跳跃,纵到距炸蚝约5厘米的地方,它双翅斜伸在两厕,’一对粗壮的后腿把身体微微抬起,两把巨齿般的“大刀”缩在颈上。蝗螂摆出这种姿势后,身体一动不动,只用一双小眼直盯着炸蚝。此刻,炸级似也意识到了巨大的危险,但已晚了,就在它企图张翅起飞的一刹那,蝗螂的双刀已狠狠地落下……

  阳光西斜了,草丛显得幽暗了,这便是得胜的蝗螂凯旋的'时候了。它的上树动作比下树更高明,动作的有力、轻松和漂亮直令人顺舌。

  蝗螂有发达的视觉,这有助于觅食和捕食猎物;它还有其它昆虫所无以伦比的前肢,是它捕食御敌不可缺少的重要器官。

  蜂螂的耐饿力很强,它可以在不吃不喝的情况下活上几个月,始终保持充沛旺盛的精力。就是这种能力才使它敢于向强敌挑战,并且运用不拘一格、灵活多变的方法出奇制胜。

  蟆螂还善于利用妙法除敌。有一种叫“黠”的蝗螂,是其家族中的佼佼者,它的胸侧和双足的前肢基节上都生有彩色的薄膜,由此它常隐蔽在同色的花瓣中,使匆匆而来的蜜蜂成为口中食。另外还有一种体型细长、色彩绚丽的蝗螂,生长在沙漠里。它只是长时间地狩猎着,就像渔翁垂钓一样,愿者上钩。蝗螂还有一个不寻常的本领,就是体色能够随周围的环境的变化而变化。

  由于蝗螂捕食吞食的反射作用,秋高风号时蛇螂交尾后常会酿成一场悲剧:雌蝗螂伏到雄蝗螂的背上,冷酷无情地啃吃其头颅,这是古生物遗传的劣根性,交尾后,它们便相继死去,出生后的幼蝗螂便整日挥舞着“双刀”,重新开始父母的生命历程。(初中作文)

  我国古代有“幢螂捕蝉,黄雀在后”的说法,那是说蝗螂在捕食鸣蝉时,却意料不到会成为黄雀的一顿美餐,现在人们把这句话当成成语,用来比喻那种只顾眼前小利而不顾身后大患的盲目者。

小学三年级的作文 篇5

  小时候,幸福就是天天到幼儿园,和朋友们一起开心地嬉闹;上学了,幸福就是考试时得到的好成绩,完成作业时的好心情;现在,幸福就是天天和爸爸妈妈在一起,因为我爱我的爸爸妈妈,他们也爱我,每天都生活在他们的爱里,对我,就是一种幸福……

  其实,幸福很简单,只要你有一颗易受感动真诚的心,你就会发现幸福是无所不在的。

  幸福就是每天早晨出门时的一句叮咛“小心点哦!”,幸福就是朋友们见面时一句热情的招呼“嗨,你终于来啦!”,幸福就是老师一句亲切的鼓励“最近状态不错哦,要保持啊”,幸福就是……

  一生中,幸福的事情太多太多,但是往往让你最有感触的也许只有那一两件吧……

  那是我们在上三年级时,当时的数学老师是张老师,她有着清秀的五官,一双明亮仿佛会说话的大眼睛,一头乌黑亮丽的长发犹如瀑布一般垂在身后,轻柔的嗓音好听极了,她可是当时我们女生心中最美丽的老师啊!不知道是不是这个原因,我的数学成绩一直很好,久而久之,我开始有些骄傲也有些放松了,对待听课和作业也开始马虎起来。一天下午,数学丛书发下来了,看着得了A的作业,我开心极了,开心地将丛书一页一页翻过,突然,我的眼睛定格了在了一张紫色的即时贴上,它轻巧地贴在昨天的作业上,上面有两行清晰秀气的字迹:“思妤:最近怎么了?老师发现你最近上课没有像以前那么专注了,这样下去可是会退步的哦,你可是老师最喜欢的孩子之一啊!老师相信你!”那一刻,我呆住了,望着那张小小的卡片,我仿佛看到了张老师那亲切的`微笑,看到了那双明亮的眼睛里充满了期待,我的鼻子顿时一酸,眼泪终于在那张小卡片上打下了一朵朵紫色小花,但是,心里暖暖的,因为,那张卡片,是老师用“心”给我写的……

  打那之后,我每次上课都特别认真,积极发言,张老师那肯定的目光一次次地投向我,使我变得更加自信。

  张老师的卡片至今仍被我珍藏着,每当我看到它,我就觉得看到了张老师那亲切的笑脸,感受到一种说不出的温暖,那幸福的一瞬间仿佛又来到了我的身边……

小学三年级的作文 篇6

  今天下午,我们作文班的同学在石老师的带领下去了快乐购超市买东西。

  在路上,我们排成一条长长的队伍,像一条长龙。太阳在我们头顶上照着,非常热,我们恨不得长出一双翅膀赶快飞进超市。

  终于到了,我们踏上电梯,走进里面,超市里面的`东西琳琅满目,看得我眼花缭乱。我们一下子冲了进去买各自想要的东西去了。

  我为了省钱只买了两样。一样是冰淇淋,另一样是折心饼干。有些同学还想给爸爸妈妈买东西呢!我却没有想到,真是惭愧啊!

  买完之后,我高高兴兴地走向收银台把钱付给了阿姨,阿姨对我说了声:“欢迎下次光临。”

  集合了,我们排好队,依依不舍地离开了快乐购超市。我想石老师对我们真的太好了,带我们逛超市,不仅让我们学会购物,还提高了我们的观察能力,真是一举多得啊!

小学三年级的作文 篇7

  “诶!你们听说了吗?”“听说什么了”。“听说原来的语文老师已经调去高中教书了,现在有一位新来的语文老师教我们语文了”。“啊!真的呀!原来的语文老师不是教得挺好的嘛!怎么要调走啊!”“就是不知道啊!” 切,我还以为什么呢!不就是语文老师被换了嘛!有什么好惊讶的。一群八卦。 “老师来了,老师来了”。随着一群叫声全都坐好了。“欢迎新来的语文老师吴老师”。我们看着老班身边的`新老师,全班女生都惊讶了(当然包括我了。)只见新老师很斯文、礼貌的介绍说:“大家好,我是你们新的语文老师,我姓吴网 ,叫吴泓,你们以后可以叫我吴老师。”我在心里嘀咕着:哎!新来的语文老师可是我喜欢的类型啊!怎么办哪!(嘻嘻!开玩笑。)

  吴老师介绍完后就上课了。嘿!奇了怪了,坐在后面的花痴女生们咋不说话呢!要是以前早就说开了。看样子我以后不用死死的盯着她们了。没想到新来的吴老师有这么大魅力呢!

小学三年级的作文 篇8

  有一天星期五老师给我们留了一个观察作业,老师说:“观察小绿豆或黄豆,把它们放在水里看看会有什么变化。”当天晚上我就把小绿豆泡好了。第二天早上我就去看小豆芽了,我看到它的豆皮分开了,到了晚上我再看它已经出来了一点小芽了。可是不幸的事还是发生了,我给小豆芽换水的时候发现了一个小豆芽是两瓣的.,我很伤心,我和妈妈说妈妈也很不高兴,不过也没事,还有很多小豆芽呢!又过了几天我发现小豆芽一点也没长,我感到很奇怪。然后我听妈妈说:“小豆芽不能老泡着。”于是妈妈帮我把小豆芽用湿抹布盖上,过了几天,小豆芽长了一厘米、我很开心。又过了几天又长了一厘米,现在变成厘米了,又过了几天又长了一厘米变成了三厘米了,把我高兴坏了。

  这就是我观察的小豆芽,怎么样?

  通过这次观察我知道了生活中只要细心观察到处都是有趣的事情,只要你留心观察。

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