我的三年级作文5篇(集合)
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的我的三年级作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
我的三年级作文 篇1
我外爷家有一只画眉鸟,它的声音婉转流畅,极富韵味,声似“如意、如意”的鸟鸣。
画眉鸟身材欣长,头部的'羽毛颜色很浓,有黑斑,下体是黄褐色,腹部是灰色,白眼圈向后延伸娥眉状,好似画出来的一样,美丽极了。
我外爷非常疼爱它,外爷每天给他喂牛肉、鸡蛋和糖水,还经常给它捉虫吃。
画眉鸟很爱干净,天天都要洗澡。外爷先给它放一盆水,再把鸟笼放入水里,这样,画眉鸟就可以洗澡了。它跳进水里,用嘴梳理着羽毛,边洗边高兴的叫着。
画眉鸟被外爷照顾的很好,但我想,它更想飞出鸟笼,飞到大自然中去。
我的三年级作文 篇2
提到朋友,相信大家都有。一只路上的流浪狗,一个非常好的知音好友,或是一本书、一支笔,都让你历历在目。我最亲密的朋友,还是戴在我左手腕的卡西欧手表。
这支手表是四年级刚开学的时候爸爸买给我的。记得那次逛商场,爸爸说给我买手表,妈妈看见了一支手表,蓝色的。我看见了,一直摇头,说:“这支手表太小孩子气了!一点也不适合我。”爸爸看见了忙把我拉过去,指着另一支手表说:“这可不可以?”这是一支黑色的手表。我看见了,拍案叫绝,就像眼中出现了明朝的宝物,异常兴奋。我问阿姨多少钱,“1000元!”这个数字犹如晴空霹雳,让我震惊。爸爸狠下了心,从钱包里抽出1000元,给了售货员。
就这样,我有了一支卡西欧手表。这支手表可以看时钟,也可以看电子表,时钟的数字上,镶嵌着一颗颗小小的钻石,旁边有四个键,按右上角的`键,还可以发光咧!哈哈!我得意极了,带上了手表,表带在灯光下显得格外闪亮。
没想到,手表也能帮助我。
记得那次科学课,我们在学光的反射,和煦的阳光射进我们的教室。老师拿出一面镜子,看准了角度,将镜子安在讲台上,光像球一样,光射到镜子上,发射到黑板上。老师说:“请每个同学试一下光的反射。同学们有的拿出随身带的,有的摘下眼睛,都实现了光的反射的原理。我想:这些东西都有镜片,那我的手表也行吗?”我把手表取下来,将表面对着合适的角度,啊!真没想到,光也一样反射到黑板上。我真高兴,自己也完成了实验,那手表仿佛在鼓励我。时针一根一根地动着,他又仿佛在告诉我一个道理,也许,太阳也不知道。
又是一节科学课。老师踏着沉重的脚步走进教室,那沉重的脚步告诉我们,要安静。“今天,我们来研究时间。几点钟了,看看钟表不就知道了。”老师用巧妙的语言把我们引入课堂。一听到时间,我就想起了我心爱的手表。“古人用水来测量时间,可怎么记呢?”老师给了我一个方案,要我们去做,组员纷纷行动起来,叫我计时。我想到了手表,按了两下切换键,切换到SIW(也就是计时)“开始!”随着我的一声令下,也开始试验了!!过了一会儿,实验结束了,我也按下了停止。看着记录表,我沉思了一会,终于想出了结论。我非常高兴,也许是得到了新知识吧!
朋友就是这样,能使我们快乐,能帮助我们!从此以后,我都戴着手表,不想让他有一丝伤害。也许吧,这手表会一直陪伴着我,带我来到成功的彼岸!
我的三年级作文 篇3
乌镇东栅景区在桐乡是很有名的。而我亲戚的家在景区里,所以我常常免费地进进出出。
在那里,一条笔直的河把景区分成了南北两部分。小姨爹爹和其它景区里的船夫一样,在河里不紧不慢地摇着小船,载着游客来来往往看河边的风景。河两岸的房子都只有两层楼,而且是木头做的,房顶是斜斜的、有很多灰色的瓦片像鱼鳞一样;还有河上的一座座石桥,与一块块凹凸不平的石板路,它们连成了一幅美丽的`图画。
在那里,石板路是很窄的,只允许三四个人并行通过,汽车是开不进去的。景区北边的石板路两边是一户户只有两层楼的木头房子。这样挨挨挤挤的,打开门或者窗就可以聊天了,多好啊!
在那里,茅盾故居、三白酒作坊等,一个个景点静静地洒落在景区里,散发出幽幽的书香与酒香。卖定胜糕的小店、卖青团子的小店、卖姑嫂饼的小店、卖糖塔饼的小店,在晃动的蓝印花布里也形成了特有的景物,不断吸引着我的眼球。
我在那里,不走出房子,打开后门就可以直接从河里吊上水来洗手帕,或者跟小姨婆娘娘到河边看她洗衣服,这时我就可以用毛巾抓几条小毛毛鱼回来玩。有时碰到下雨天,我就在前门看雨水从屋檐上挂下来,落进一个个小凹潭潭里;就在后门看雨点快乐地落进河里溅起漂亮的小水花,来来往往的小船,就有了“音乐”的陪伴。
我眼中的乌镇东栅景区像“世外桃源”一样美好,我也为桐乡有这样古老的枕水人家感到自豪。
我的三年级作文 篇4
春天来了!一群活泼机灵的“小天使”伴随着温暖的春风飞来了,不错这些“小天使”们就是可爱的小燕子。
今天我和妹妹从公园回来时,无意中发现了两只燕子在我家楼下飞来飞去,嘴里还衔着小树枝呢!我赶快跑进屋子里问妈妈:“妈妈,燕子飞到我们家门口干嘛呀?”。妈妈说:“燕子在我们家门前做窝呢!”。“太好了!我们有新邻居啦!”。从次以后我每天出门都会习惯看看燕子正在做的窝,看着燕子的家一天天的变大心里别提多高兴了。
一天我听到燕子焦急的叽叽喳喳乱叫,抬头一看原来是燕子窝没有了。我赶紧回去哭着对妈妈说:“妈妈燕子窝没有了!燕子窝没有了!”,妈妈看了看说:“可能是保洁阿姨嫌燕子窝会往下面掉垃圾,把燕子窝毁掉了”。我听了很生气,可是也没有办法。那几天每天出门我都往燕子搭窝的地方看一看,心里难过极了。燕子也没再来过。
突然有一天我看到燕子又飞到我家门前,在往墙上贴嘴里衔的泥。燕子又开始再我家做窝了!我高兴极了。妈妈说要想个办法不让保洁阿姨再把燕子窝给毁了。于是妈妈就给我了一个纸箱,我在上面写了“燕子家专用垃圾箱”放到燕子窝下面专门接掉下来的垃圾。我又对保洁阿姨说,燕子窝下面的垃圾以后我来清理,不要再把燕子窝给毁了,保洁阿姨答应了。这样我又天天看着燕子做窝,没过多少天燕子把窝做好了,我每天放学回家第一件事就是看看燕子在家没有。
有天晚上,我听见有小鸟叫的声音,跟原来的燕子叫声不一样,我开门出去一看,燕子窝里面冒出几只毛茸茸的'小脑袋,在那吱吱乱叫。“燕子有小宝宝啦!”我数了数居然有五只!以后燕子的爸爸妈妈每个白天都出去捉虫喂燕子宝宝。晚上燕子的窝里都住满了燕子宝宝,燕子爸爸妈妈都没办法住了就立在旁边的管子上,看护着燕子宝宝。燕子的爸爸妈妈可真辛苦啊!燕子宝宝们渐渐长大,羽毛也变的越来越黑,一天我看到燕子宝宝都离开了窝,停在了旁边的管子上,燕子宝宝们也会飞了!
天慢慢变凉了,秋天到了。连续几天我都没看到小燕子了,妈妈说燕子是候鸟,要到南方过冬天,所以都往南方飞去了。看着空荡荡的燕子窝,我感觉有点伤心,妈妈说别难过燕子明年还会回来看我们的。嗯,它们一定会来看我们的,毕竟他们是我们的好邻居,是我喜欢的小燕子!
我的三年级作文 篇5
在夏天的一天里,奶奶买来了一个大西瓜,我们把西瓜切开一看,哇!这个西瓜真不错,红红的西瓜瓤,黑黑的瓜籽,奶奶的眼光真好。开吃了,我们大口大口地吃,都不约而同地说:“真甜,真好吃!”他们把瓜籽全部吐进了垃圾箱里,而我呢?是把瓜籽埋进土里,给它浇水。
我每天都来看它,它很长时间没什么变化,我变得漫不经心了。一天早上,我迷迷糊糊地起来,惊奇地发现它长了出芽来了。过了几个星期,我发现小芽慢慢地长大了,还长出了一个圆滚滚的.小西瓜,我兴奋地马上把这件事告诉了奶奶,奶奶也很高兴,说:“你要精心护理它,等它熟了,我们一起吃。”于是,我每天为它浇水、捉虫。过了一段时间,小西瓜真的熟了,我把奶奶带到那儿,奶奶看着这个小西瓜,露出了笑脸,我和奶奶把它带回来切开,虽然不是很红,也不怎么甜,但是我觉得比蜜还甜,这是我自己种出的小西瓜啊!
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