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小学三年级的作文

时间:2023-07-31 10:17:50 三年级作文 我要投稿

【精选】小学三年级的作文

  在生活、工作和学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的小学三年级的作文8篇,希望能够帮助到大家。

【精选】小学三年级的作文

小学三年级的作文 篇1

  我的同班同学王旭同,圆圆的脸,浓浓的眉毛,一双炯炯有神的大眼睛,他很爱读书,是我身边的榜样。

  你知道他爱读书到什么程度吗?不知道,好,让我细细道来。他每天进教室后的第一件事就是坐到自己的座位上认真的看书,教室里的同学越来越多,旁边有的.说话,有的吵吵闹闹,唯独王旭同专心地看书,一直到上课铃响,老师开始上课,才把书放到抽屉里。

  有一次阅读课,他想看我的《米小圈上学记》,我就给了他,拿到书后的王旭同就像饥饿的人看到了面包,如饥似渴的读了起来。过了一会儿,老师让分享读书心得,班长叫了几遍他的名字,他都没有听到,依然沉浸在书中,就在班长想发怒的时候,却听到了王旭同哈哈的笑声,全班同学吓了一跳,这时老师轻轻地走到了他身边,一下子把书拿开了,王旭同这才回过神来,全班同学看着他哈哈大笑,他红着脸摸着头不好意思地说:“对不起,我,我刚才看书太入迷了”,说完这一句,又赶紧对老师说:“我的书呢”,全班同学又是一阵大笑。

  这就是我身边的榜样——王旭同!

小学三年级的作文 篇2

  我有一个亲密的小伙伴,它其实是一只小狗,浑身都是棕色的毛,眼睛圆圆的,耳朵大大的,腿短短的.,非常可爱。

  它很顽皮,所以我们给它起名叫皮皮。

  一天,我拿了一个玩具老鼠逗皮皮玩。玩累了,我随手就把老鼠放到了一边。皮皮一看马上扑过来咬住老鼠就跑。我看见了,一把就抓住了老鼠的尾巴,怎奈皮皮死咬着就是不放。我往这边拽,它往那边拉,最后,我好不容易才从皮皮嘴里救下了老鼠。又让奶奶帮我把老鼠洗干净。我们臭骂了皮皮一顿。它真是个不听话的坏孩子!

  但它也很讨人喜欢。有一次,我在院子里玩,一不小心摔倒了,手也擦破了皮。我的眼泪很快就下来了。皮皮赶快跑过来舔了舔我的手心。手虽然还很疼,但心情却好了很多。

小学三年级的作文 篇3

  世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝······”每当我听到这首歌,一股暖流涌遍我的全身,使我感受到了深深的母爱。

  一天晚上,我洗完澡躺在床上,感觉有点不舒服,我就去找妈妈。妈妈摸摸我的头:“呀,头怎么这么烫?”赶紧拿来体温计,给我量体温,量完体温一看,烧到了39度。妈妈抬头望望窗外的大雨,又看看我无精打采的样子,二话没说,拿着雨衣给我穿上,又让打着伞,背着我冲进了雨中。一路上,风越刮越大,雨越下越大,妈妈不住地问我:“小心淋湿,把雨衣裹紧些.......”此刻只见雨水顺着妈妈的额头,不住往下流,我忙为妈妈擦了一下雨水,妈妈说:“这不碍事,你别动小心再受凉。”听着这话我的眼泪不由自主留了下来。终于到了医院,医生为我打上了点滴,烧慢慢退了下来,这时妈妈才长出一口气。

  山,没有母亲的的`爱高;海没有母亲的爱深;天,没有母亲的爱广阔;地,没有母亲的爱包容;太阳,没有母亲的的爱温暖。妈妈的爱最伟大,最无私。

小学三年级的作文 篇4

  我总是想象着未来的世界有多么奇妙。很快,我的脑海里又出现了一辆汽车。

  这辆汽车是由七种颜色搭配在一起的:赤,橙,黄,绿,蓝,青,紫。非常炫目。这种汽车和我们现在的汽车不同,现在的汽车总是熄火,而未来的汽车呢,它可是一年到头不熄火的。车上有一个话筒,你只要对着话筒说准备去哪儿,车子就会用神仙般的速度带你去那儿。当然也可以自己开了。车上有两个按钮,一个是蓝色的,另一个是白色的。如果到了大海边,过不了海,那该怎么办?不用急,只要按下蓝色按钮,它就会自动的飞跃过去,车上的人会安然无恙,悠闲自得地坐在车上欣赏景色;如果想要到天上去兜兜风,汽车开不上去,怎么办?那也不用急,只要按下白色按钮,它就会缓缓地飞到天上。

  这种车子还可以变形哦,一会儿变成一只可爱的小白兔,在大街上蹦蹦跳跳;一会儿变成一只调皮的.刺猬,去采西瓜吃;一会儿变成一只凶猛的老虎,到大街上逞逞威风······

  不错,现在是没有这样的车。但是,我相信以后一定会有很多这样的车。我们只要善于观察,肯动脑筋,就一定能创造出这样的车子来!

小学三年级的作文 篇5

  大家都知道表扬的意思,可知道表扬的滋味吗?那种滋味很美妙,很难忘,很高兴。在学校里,只有我表现好,不做小动作,不说话,认真听讲,就可以得到老师的表扬;在家里,只有我做好自己的每一件事情,按时完成作业,懂事听话,我就可以得到爸爸妈妈的物质表扬(有时候只有一块巧克力,可我吃起来和平时的味道就不一样)。

  上周在一次上数学课的时候,我就得到了数学老师五次的表扬。有回答问题积极的,有坐姿端正的,有注意力集中的……听着老师夸奖的话语,我心里比吃了棒棒糖还要甜,同学们向我投来羡慕的目光,平时严厉的老师这时候也微笑着望着我,我好象看到,那神情里有称赞,还有鼓励,更多的是希望我能保持自己的行为,给同学们做个榜样!下课了,当我要向无话不说的好朋友(她在三年级另一个班)炫耀时,我突然想起了一年级的王老师教给我的'一句话:“骄傲使人落后,谦虚使人进步!”这句话,我怎么可能会把它忘掉了呢。我偷偷的笑了,今天我的运气怎么这么好,表扬的滋味真不错呀!

  在以后的学习中,我会更加的努力,不但保持自己的好习惯,还要做的更好,让这种美好甜蜜的滋味和好运气一直陪伴着我长大!

小学三年级的作文 篇6

  在我7岁上大班时,一天跟妈妈去买菜,在路上我留意着街上那些小巧玲珑的小玩意。不知为什么,却被卖乌龟的小摊所吸引,我跑过去,只见有只小乌龟对我点点头,似乎和我打招呼,我蹲在小摊前,盯着小乌龟不舍得走。我挑中那只小乌龟,放在手掌上,妈妈终于为我买下了它,我心理别提多高兴了。

  回了家,我急匆匆地将手上的乌龟放进水缸里,可它居然躲在壳里不出来,我透过玻璃水缸静静看着他,不管起床,还是吃饭,有时就连小伙伴找我去玩,我也没去,我总是躲着悄悄地看着它的`一举一动。过了一阵子,它好像已经熟悉我了,当面敢伸出头来,它的眼睛是那么可爱,而且我和它目光对峙时,它总会对我点点头。

  上小学了,我和小乌龟拉近了距离,我开始试着对小乌龟讲述烦恼,此时此刻,它总会睁着大眼睛,动也不动地看着我,听着我的话,当我问小乌龟听到吗,它会举起前爪像扇子那样摇一摇,还用脑袋对我点点头,不知为什么,我焦急的心情总会被缓和下来,它仿佛要告诉我什么的。我也和它分享我的快乐,如我考试考了前几名,我被评为三好学生了……小乌龟它会朝我张张嘴,点点头,似乎就在夸我!

  就这样,小乌龟陪伴了我整整六年了,我将升入六年级,我为了自己的理想而不停奋斗,虽然这条路比较艰难,但对我而言是不可怕的,因为身边有小乌龟的鼓励和督促,我的生活充满希望。我感谢我的好伙伴、最要好的伴侣——小乌龟。

小学三年级的作文 篇7

  我敬佩的人是我的同学,她非常善解人意,每当我遇到困难时,她都来帮我,我需要安慰时,她也来安慰我。她非常对我好,名字叫美艳。

  美艳同学长得不高不矮,留着长头发,一双明亮的眼睛,紫色的圆脸,笑起来露出洁白的牙齿,美丽极了。

  美艳同学非常喜欢打球,每次参加打球比赛她都得第一名。美艳打球的时候注意力非常集中,别人打过来她就挡过去。

  有一天,天上的`乌云滚滚,那时正是放学的时候,忽然天上大雨倾盆,哗哗的下了起来,天地之间挂起了一面无比的雨帘。我打着伞,顶着风,从学校回家,在雨中艰难的向前走着,走到了半路不小心摔倒在地上,把脚给扭伤了,怎么站也站不起来。正好美艳同学刚从学校回家走到这里,看见我摔倒在地上哭着,就连忙三步并两步的跑过来,一边扶我起来一边对我说:“你怎么摔倒在地上呢,这么滑的路要小心点吗。别哭了,女孩要坚强,不要向困难低头,我们回家吧!”我对美艳说:“你对我太好了,我不知道怎样报答你呢!”美艳说:“这又何必呢,我们是同学,同学之间应该互相帮助,互相爱护,在学校老师经常对我们说这些的。只要你记住我是你的同学就好了,其他的事情我都不在乎。”我会时时刻刻记住你的,我有你这样的同学,我真的感到幸福啊!

  美艳同学是一个助人为乐、善良忠厚、热爱班级体的人,真值得我敬佩她。

小学三年级的作文 篇8

  我喜欢画画,因为它能带给我自信和快乐。

  下课了,我向几个女生介绍着自己的冰激凌,哈哈!你们可能奇怪,我怎么能把冰激凌带到学校来呢?告诉你们吧!我开了一个纸上冰激凌店!我充分发挥自己的想象力,利用画笔,在本子上画了各种各样的冰激凌。它们色彩缤纷,形状各异。有的像可爱的小伞,有的像漂亮的彩虹,还有的像腾起的.彩色火焰。“我要这个。”“我要一个三色球,一个小伞冰激凌。”“这个不错,就要它了。”看到纸上冰激凌这么受欢迎,我心里美滋滋地:“太好了!这几天的努力看起来没有白费。”没错,这几天我为冰激凌店费尽心思,设计造型,搭配色彩。虽然很忙,但我觉得心里很充实、快乐和满足。

  看!这就是我—一个热爱画画的快乐女孩!

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