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游三年级作文

时间:2023-07-27 09:03:44 三年级作文 我要投稿

游三年级作文(实用)

  在学习、工作乃至生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的游三年级作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

游三年级作文(实用)

游三年级作文 篇1

  国庆节放假了,老师带我们去北京玩,这一路上我兴奋地盼着快点到……

  我们来到科技馆,一进大门就看见头上有球上下摆动,听一位叔叔说,这是风力发电带动的,真好玩!老师买好票带我们进入展厅,告诉我们有四层,可以自由看。

  我们从第一层‘华夏之光’开始,里面有各种各样的古代发明,我和妈妈进入星星屋,看着一闪一闪的应该是星空,我的眼都看花了。我们来到第二层‘探索与发现’看到高高的恐龙化石,我惊呼着:恐龙真大呀!看到星球运转、声音之韵,我感觉真难理解,人们是怎么发现的.?当我们走进第三层看到‘科技与生活’、电子珠算和摆游列车后,来到飞机模型展,看到各种飞机模型我很激动。我从书中看到过很多介绍飞机的,但从来没有上过飞机更没进过驾驶舱,我挣脱妈妈的手坐进驾驶舱时,手有点出汗发抖,看过每个按钮,开始操纵飞机了。前面的显示屏出现机场跑道,天空的情景,我好像真的在天上一样,好开心呀!我终于飞上蓝天啦!

  我还没玩够,集合时间到了,我很不开心的离开科技馆去下一个景点参观。

  在路上我问妈妈:“第四层有什么呀?”妈妈说,她也不知道,也想象不出来。妈妈说:“人类发展文明很快,科技知识很多,你好好学习就会知道更多的。”我心里想,下次我要把科技馆都看遍了,学到更多的知识!

游三年级作文 篇2

  暑假期间不少家长都会带上孩子出去游玩,让孩子们放松一下,游玩结束后,不妨写上一篇游记,记录旅途趣事,也可顺便锻炼写作能力。以下就是同学写的游记范文,大家可以参考一下哦!

  今天是农历6月15日,妈妈要去观音庙拜拜,我还在放暑假,于是我要求妈妈带我一起去。

  去的路上我发现路边的花真是百花齐放,有红的有黄的`真是漂亮极了。去寺庙的路上都有树阴,使这炎炎夏日不再那么热!

  快到寺庙的时候我看到一只大公鸡正旁若无人地走来走去,它昂着头好像在说:“瞧,我多漂亮。”我和妈妈来到了寺庙,我看到了观音菩萨正对着我慈祥地对我微笑呢!使我的心情变得无比的舒畅。我还看到了千手观音·还有去西天取经的唐三藏。

  我和妈妈在回家的路上,看见一群可爱的鸽子在路边与人们和平共处,妈妈说:“鸽子象征和平,”我说:“我知道。”走着走着我觉得很口渴,我发现路边有直饮水机,我马上跑过去喝几口水,马上就不渴了。我突然感叹厦门真是一座美好的城市,我爱厦门这座美丽的城市。

  今天的暑假之游,我收获不少,使我越来越爱我们的祖国,越来越爱我居住的城市。

游三年级作文 篇3

  假期到了,爸爸带着我去西流湖公园玩。

  西流湖是个大公园,湖上面有很多蜿蜒的小桥,是为了方便人们行走。湖水里面有成群结队的小蝌蚪。西流湖的.水波像五线谱,小蝌蚪像音符,就成了一首湖泊的赞歌。湖水里有芦苇、水草,还有野鸭子呢。瞧,小野鸭子张开嘴边叫边泳,好像在说:“西流湖真美丽啊!嘎嘎嘎。”

  我和爸爸来到广场上,一起努力放飞了大风筝,风筝在天空中尽情飞舞。玩了一会儿,我跟爸爸说:“玩一会电动船吧!”爸爸把风筝收了回来。爸爸说:“湖水里都是水草,要是缠腰船的螺旋桨上船,可就回不来了。”我灵机一动,说:“把风筝线解下来,系在电动船上。要是船回不来就把它拉回来。”

  爸爸夸我真聪明。我开心的玩了起来,正当我玩得高兴的时候,船忽然开翻了,我的天,船居然翻着也能开。我把船开了回来,真是虚惊一场。

  我的家乡很美,也很有趣,我喜欢我的家乡——大美郑州,老家河南。

游三年级作文 篇4

  我还记得那天,不是一个春暖花开的季节,也不是一个秋高气爽的季节,只是一个寒冷的冬天。

  “叮铃铃、叮铃铃”,啊!原来是下午第二节课上课的铃声响了,只见王老师很神秘的走了进来说:“咱们今天来玩一个游戏。”同学们都在叽叽喳喳的猜测着问:“玩什么游戏呢?”王老师终于说:“玩个贴嘴巴的游戏好不好?”同学们都齐声喊好。于是,王老师在黑板上画了一个帅哥哥的头像,浓眉大眼,可是,他没有嘴巴。有一些同学喊着问老师,他为什么没有嘴巴?老师说:“他的嘴巴需要同学们给他贴上”。老师说游戏的.规则是:“表现好的小组推荐一个代表上去玩这个游戏,参加游戏的同学要拿围巾蒙住自己的眼睛,然后走到讲台上把嘴巴贴到正确的位置”。

  老师第一个选的是李佳航,李佳航把眼睛蒙上后走到讲台,把嘴巴贴到下巴上,“哈哈”太好玩了,同学们都笑着说。

  第二个选的是段宝杰,段宝杰把嘴巴贴到了鼻子底下,只是有一点倾斜,同学们鼓起了热烈的掌声。

  终于到我了,老师用围巾蒙住了我的眼睛,哇!好黑呀,我一步一步的从第三排走到讲台跟前,听见赵俊臣喊:“上台阶呀”!于是,我抬起脚来,准备上去,可是我又一想,万一我踩空摔倒了怎么办?我又把脚放了下来,慢慢的又往前走了一点,脚下摸着走上了讲台,手里拿着“嘴巴”,我不知道该往哪贴,那时我心里好紧张啊,我捉摸着把嘴巴贴了上去,把围巾取下来一看,原来我把“嘴巴”倒着贴到了下巴上,惹得同学们都哈哈大笑。

  我回到座位上,心里默默地想着,盲人的生活是多么的艰难啊!

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