小学三年级的作文

时间：2023-07-26 17:57:14 三年级作文我要投稿

[优]小学三年级的作文7篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的小学三年级的作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

[优]小学三年级的作文7篇

小学三年级的作文篇1

　　文明的使者是一盏引路灯，引领着人们走向文明的世界；文明使者是一盏烛灯，它在哪里哪里便充满温暖；文明使者是一盏许愿灯，它用文明的行动，实现了多少人的梦想？在我心中，就有一位令我难忘的文明使者。

　　她，不算太高，因常年扫地而有些驼背，但在我们心中却无比高大；她，没有花哨的衣服，干燥的头发中掺杂着几根银丝，但在我们心中却美丽动人；她，只是一个楼道清洁工，却是我们的榜样！

　　她是我们院里一个普通的清洁工，没有不平凡的举动，没有感人肺腑的故事，却用一件件平凡的小事感染着我们……

　　有一天中午，太阳变成了一个999999温的'火球。路上只有1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11……个人别说是工作几个小时，太阳底下站几分钟，就觉得进了蒸笼，恨不得马上钻进冰箱里面了。

　　有一天中午，我在16楼玩。有一个普通的清洁工在清洁垃圾他大约50多岁，我吃着香蕉，吃完把香蕉皮随手一丢，那个文明使者看见了，便赶快拿起扫把扫，但是香蕉皮太滑，根本扫不起来，我看得哈哈大笑，老爷爷听见了，向我走来，指着香蕉皮问：“那香蕉皮是你扔的吗？”“是……我怯怯地说，“那就请你捡起来吧！”虽然老爷爷说话的神情有些严肃，但依然不忘礼貌。于是，我乖乖地把香蕉皮捡起来扔进了垃圾桶，其实，我心里还是挺不愿意的。

　　第二天，我又遇上了那位文明使者不知怎么回事，我心里非常激动，不由自主地跑过去，帮老爷爷捡起了垃圾。老爷爷笑了，用他那有力的河南话说：“好你个小妞儿！昨天你乱扔垃圾，让你捡起来你还不愿意嘞！今天咋真自觉哩！”“嘿嘿！”我不好意思地笑了笑。其实，我也不知道怎么回事，就是一看见老爷爷扫地，就不由自主地捡起了垃圾。也许，是老爷爷影响了我，是他给我上了一堂文明课。

　　后来，我经常在小区遇到那位老爷爷，不管春夏秋冬，他都在认真地打扫卫生。我也经常看到雪天时，老爷爷用他那古铜色的手，在地上扒来扒去。原来他是在找被雪这是一个多么普通的老人哪！他却把这种小职位干得那样认真，那样伟大！是他教会了我要做一个文明的人，他用自己的实际行动感染着我们小区的每一个人。

　　我真佩服这位老爷爷，他这种文明精神让我铭记在心！

小学三年级的作文篇2

　　小时候，我和爷爷住在一起。

　　爷爷的家在乡下，家门前就有一块地，地的旁边有一棵整年绿油油的大枇杷树。就是在爷爷家门前的这块地中，有属于我的世界。

　　爷爷在地里不常种东西，只是偶尔种点小菜。农田只是离地西边两三百步路的样子，所以，这块地就常常是我的乐园了。

　　幼时的我很调皮，但是一到了傍晚时分，就从家中“哧吭哧吭”拖出来一把竹椅，一直拖到家门前的地中，对准夕阳的方向，坐在那儿，玩了一天的我惬意得靠着椅子背。此时的太阳已经不是那么刺眼，红彤彤地染着了半边天，微风吹过，夹杂着一丝丝稻谷的清香，直到太阳落到再也看不见了，我再把椅子换一个面儿，坐在那儿看月亮蹦出远边的山头。这种美丽的景象带给了我无限的.欢乐。

　　到了枇杷成熟的季节，烈日照射下，树荫底下格外凉快，迷迷糊糊的我不知不觉睡着了。忽然，一颗枇杷“叭”一声落在我身旁，把我惊醒。我看看那枇杷，突然回过神来，往家里拼命跑去，边跑边喊“爷爷—枇杷熟了”。

　　不过一会儿，我与爷爷就从家搬出梯子，架在树上。我硬要爬到树上，熟练地摘下一个个枇杷，递给爷爷。不就，用进水洗过的枇杷被带到了树底下，爷孙俩开心地，用手剥着枇杷。那酸甜的枇杷，味儿比商场里买的好很远。

　　吃的正高兴，爷爷一番大手把我揽在怀里，讲起了“后羿射日”的故事：从前，有九个太阳……听着听着，我就入了迷，想象着英勇的后羿拉大神弓怎样射下太阳，就连枇杷也忘记吃了。爷爷的故事好像无穷无尽，就像树上的枇杷叶那么多。

　　时间的作用是无穷的，要上小学的我要离开乡下，去城里，离开这片属于我小小的世界。

　　在城里的我，常常想起我的世界，想起爷爷永远讲不完的故事，想起鲜美的枇杷，想起我以前的我的世界的那种无忧的快乐。我再也没有吃过这么好吃的枇杷，也再也没有看过那美丽的夕阳。

　　学习的繁忙，已经不能体会这属于我的世界了。只是在过年跟父母回去时，站在门口，看着那地那树，在心里默默念道：

　　“这是属于我的世界！”

小学三年级的作文篇3

　　4 月 3 日，老师交给我一个光荣而又充满挑战的任务——代表我班参加学校组织的演讲比赛。

　　回到家，我一遍又一遍地读稿。虽然又三百多个字，可不到一天我就背上了。我高兴地背给了爸爸听，谁知道爸爸听了以后却说：“演讲不是背书啊，而是将自己内心的感情通过自己的.语言表达出来，只有这样才能把文章演讲好。”说完，爸爸还从网络上找来了几位叔叔演讲的片段。什么地方该停顿，哪个地方词语该重读，语调是升还是降，动作和手势我都要了然于心。爸爸让我反复练习，我心想：参加朗诵，真是不容易啊！真没想到，朗诵也有这么多学问。

　　比赛终于拉开帷幕了。我按照老师的要求——想拿第一，把心态摆平，投入地去演讲。

　　比赛开始了，每个上台的选手都是那么游刃有余，尽情地在台上展示自己的风采。轮到我了，我从容镇定的走上舞台。“尊敬的各位领导、老师……”我热血沸腾，心潮澎湃地完成了这次演讲，微笑着走下了舞台。

　　功夫不负有心人，经过我的努力，我拿到了久违的第一名。看着老师同学们投来的赞许的目光，我感到无比的快乐。同时，我也明白了，要想做好一件事，必须要下苦功夫。

小学三年级的作文篇4

　　有一天，小鹿在草地上捡到了一个镜子，小鹿把它放在眼睛上，仔细一看周围的景物，一些平时用肉眼看不到的东西立刻呈现在眼前。小鹿惊讶的说：“哇！好神奇呀！”

　　有一次，小狗和小兔为萝卜有没有毒的问题争论不休。小狗说：“萝卜经常打农药，肯定有毒。”小兔辩解说：“哼！才不呢，我种的萝卜我知道，我没打过一次农药，那萝卜自然就没有毒了。”小鹿说：“别吵了，别吵了！还是让我来分辨一下吧！”小狗和小兔都半信半疑的看着小鹿。小鹿拿出了它那神奇的镜子，对着萝卜叶子左看看，右看看，上看看，下看看。突然，小鹿看到了一条很小的菜青虫在叶子上蠕动。小鹿说：“你们看吧，上面有一条菜青虫。”大家一起聚拢过来，注视着镜头。“真的，真的有一条菜青虫啊！”大家都认为萝卜是无毒的。它们都夸小鹿聪明，小鹿指着镜子说：“都是神气镜子的`功劳啊！”

　　他们把镜子拿给大象伯伯，它仔细的看了看说：“这是一台简易的显微镜啊！”

小学三年级的作文篇5

　　今天我闲的无聊，玩了1个小时的电脑，想休息会儿，妈妈叫我扫楼梯，虽然我有一百个不情愿，妈妈还是叫走我了。我慢慢的`穿上衣服，慢吞吞走出门。

　　突然我发现我忘拿扫把了，赶紧回去拿扫把和水杯，在急匆匆地出去，拿起水杯就胡乱撒，不一会儿，整个楼梯道都洒满了水，这下子灰尘就扫不上来了，我拿起脏脏的扫把，三下五除二就把一个楼道扫完了，但是那么多垃圾让我毫无办法，只能叫妈妈把成垃圾的东西拿来，我扫到一半时爸爸来了，他说不错，我一听更高兴了，不顾我身上满头大汗，继续干活，不一会儿就干完了，看着焕然一新的楼道，心里撇提有多高兴了！

小学三年级的作文篇6

　　我叫钟浩伦，浩的意思是盛大，佛说智慧就像一盏明灯，能照亮黑暗，知识能改变愚痴。伦是妈妈想让我做一个有品德、有道德的人。

　　我的名字虽然寄托了父母的美好期望，但是名字太难写了，上幼儿园时，我学了好久才学会。上小学时，同学们觉得我的`名字比较难叫，于是他们把我叫小钟。刚开始听着不舒服，听着听着就顺了。现在啊，只有在“盛大的活动”时，他们才会叫我“钟浩伦”这个难叫的名字。

　　虽然这个名字很难叫，但是我很喜欢。

小学三年级的作文篇7

　　微笑有如一朵花，缓缓绽放，这朵花永远是最美丽的，没有人富到连微笑读不需要，也没有人穷到连一个微笑也给不起，这就是微笑！他或是鼓励或是赞赏；或是太阳或是真诚。

　　微笑也许是鼓励。瞧！运动健儿一个个追头丧气地走下台来，把那神气的头藏了起来，如果你在比赛现场会说什么，会怎么想？又会对他们做哪些手势？会用那些表情？我想，你一定会选择说他们失误了而已。而你想过吗？也许给他们一个微笑，就是给他们一份鼓励，能够让他们恢复信心，以一种良好的心态迎接下一次挑战，那不是更好吗？

　　像这样的事例有很多很多。总而言之，微笑是鼓励，能够激励失败者走向成功！

　　微笑也许是赞美。瞧！运动场上的健儿取得了金牌后，你一定会高兴地拍他们肩膀，告诉他不要骄傲继续努力。但这些好像有些多余，一个微笑就能代表你想做的一切事情和你想说的`一切话语，甚至让他们终身不忘！

　　统而言之，微笑时赞赏，鼓励凯旋者继续前进。

　　微笑也许是太阳。暖化了冬日寒冷的冰雪。

　　微笑真是一朵花，是一朵美丽的花，他质朴无华，而内心却是无与伦比的，微笑付出很少，得到的却很多，每个人每天度需要微笑。所以有人再富但也不能不要这朵花，有人再穷也不可能给不出这一朵花！

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