小学三年级的作文300字

小学三年级的作文300字[精华]

　　无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的小学三年级的作文300字3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学三年级的作文300字 篇1

　　我的妈妈有一张独一无二的脸，既像蒙拉丽莎一样美丽，又像秦岭山里的天气一样善变。

　　当我取得好成绩、做了好事、认真看书练琴的时候，妈妈的脸就会逐渐圆润，眼角和嘴边的`笑意像早晨的太阳慢慢的爬上来，脸上散发出春天般温暖和煦的阳光，我的心里暖洋洋的。当我做了坏事、犯了错误的时候，妈妈的脸就会一下子拉长，变得冷若冰霜，凌厉的眼光像寒冬呼呼作响的寒风，刮得我不寒而栗。

　　有一次，我粗心大意的老毛病又犯了，将一道减法算成了除法，当妈妈检查出这个屡改屡犯的问题时，我好像一下子掉进了冰窟窿，正准备迎接那铺天盖地的冰雪。但妈妈的脸却没有晴天霹雳，只是好像有一点阴有小雨的感觉，她看着我的眼睛，说：“如果这样的问题你老改不了的话，妈妈就会老生气，那皱纹就像冬天的寒风一样，将妈妈的脸吹皱，妈妈很快就老了。”我在冰窟窿里打了一个寒颤，在心里暗自下了决心：一定要把坏毛病改掉，我要让妈妈永远年轻，让妈妈脸上的春光更加明媚。

　　就这样，我的坏毛病越来越少，进步也越来越快，妈妈也好像更加年轻，我们家经常是春色满园。

　　我爱我的妈妈。

小学三年级的作文300字 篇2

　　我是一个活泼、外向的小女孩，我平时很活跃，像一个快乐的小精灵，我有许多爱好，喜欢跳绳，跑步，画画等，但我有一个缺点，那就是不细心。

　　一次，我正在朋友家写作业，我们有说有笑，等写完后，我就离开了，可当我第二天来到学校时，一翻书包“呀!我的课本怎么不见了?”我大声喊着，急的都快要哭出来了，东找找西找找，怎么也找不到，这可怎么办才好呢!这时，我猛然想我在朋友家写作业时，好像有什么东西落下了，我恍然大悟，原来，我把作业放在了朋友家的桌子上了，我急得手忙脚乱，赶紧到大办公室打电话，让我妈妈给我送来，幸好妈妈知道我那个朋友家在哪里，到了办公室我赶紧拨号，等了一会儿，电话通了，我急切地说道：“妈妈，我的书丢在我朋友家了，还是那个到我们家玩的那个朋友家里，你应该知道她在哪住的啊!”妈妈说道：“哦!知道了，我这就帮你去拿，不过以后可要细心了啊。”我接着就说：“嗯，我以后会小心的.，谢谢你，妈妈!”回到教室后我心想：哎!这下可惨了!一会儿上课就要用呢!以后我可要细心了!

　　是啊，我平时就是一个这么不细心的女孩，不过我决心把这个毛病给改掉，做一个品学兼优的好学生。

小学三年级的作文300字 篇3

　　今天，我做了个小发明。我发明了一张学字纸。那可不是一般的学字纸呀！

　　它是用字典里面不认识的字组成的，还标拼音。它是用白纸、硬纸板、标签、水彩笔组成的。每行都有10个字，一共有5行。大家都来做自己想的小发明，好吗？说不定你还能得奖呢！名师点评：小作者是一个很爱思考的.小朋友呢。将自己不认识的字做成字板，那样平时也可以学习认字了，而且在制作的过程中，也可以加深对这些字的认识，也很方便。不过，学习字不是仅仅了解了字形和读音就可以的，是不是也可以将意思也标注到上面呢？小作者描写的制作过程有点简单，是不是可以添加一些内容，比如，怎么想到要制作一个学字纸的，到底是怎么做的？做的过程中是否发生了有趣的事情，增加描写的趣味性和生动性，也可以使用上小作者在学字纸上学到的字哦。

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