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小学生三年级作文

时间:2023-07-17 12:12:27 三年级作文 我要投稿

【推荐】小学生三年级作文四篇

  在学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的小学生三年级作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【推荐】小学生三年级作文四篇

小学生三年级作文 篇1

  文章不厌百回改。对于处在习作的起步阶段的学生来说,说得好不一定写得就好,写下来就意味着把口头变为书面,就会出现诸如错别字、标点、语句通顺等问题。《课程标准》(20xx年版)上对于中年段学生的习作要求是这样描述的:“学习修改习作中有明显错误的词句。根据表达的需要,正确使用冒号、引号等标点符号。”

  首先自我修改。学生在完成本身的作品后,只有反复的修改,才能使文章加倍完美。但对于刚刚起步的三年级学生来说,要求不宜过高,可以由易到难逐步地要求。在教学中,可以对自改提出这样的要求:1.格式是否正确;2.字体是否美观正确,簿本是否整洁美观;3.是否有错别字;4.标点符号是否使用正确。

  然后是生生之间的互批。学生对自身习作中的不足与错误必然不能完全修改,而且对于本身的一些优点也不自知。这就需要有人帮他指出来,好的加以发扬,不足的加以改正。但是要求同样不宜过高,学生处在习作的起步阶段,对于修改自身习作已属不易,修改别人的'习作到了第三学段才作要求——“修改自己的习作,并主动与他人交换修改,做到语句通顺,行款正确,书写规范、整洁。根据表达需要,正确使用常用的标点符号。 ”

  不能忽视的是教师批改。这一学段学生能力有限,自我修改或生生修改必然不能发现作文中存在的问题,有些问题甚至可能是共性的。这就需要教师再批,不但要批作文本身,还要批一批作文的批改。应以鼓励为主,给学生在写作文之初、批作文之初一些信心、动力。教师批完之后还可选出具有代表性的好文章或者有问题的文章,师生再一次共同欣赏或修改,这样不但能激发学生写、批作文的积极性,而且还能提高他们浏览鉴赏文章的水平。

  这样的自我批改、生生批改、教师批改,再到师生批改,是一步步对学生的习作进行不断打磨,也是对学生思想的一次次打磨。学生通过参与习作的修改,既训练了他们修改习作的能力,完成在他们能力范围内比较完美的作文,又是一次自信心的提升,对作文兴趣、动力的提升。

小学生三年级作文 篇2

  秋天是凄美的,秋天是迷人的,秋天更是动听的,秋天的声音,多种多样,时而轻缓,时而欢快,时而激昂,然而一切又是那么的自然,那么的美妙,让我们用心去聆听这个季节的声音……

  听,耳边又传来一阵阵“沙沙沙——沙沙沙——”的声音,那便是秋雨的声音,绵绵的'秋雨在天空缓缓的落下,时而稠密,时而稀疏,给人一种清新的感觉,一阵阵秋风吹过,又带着些许凉意,此时的你一定会下意识的拉紧身上的外套,感受着秋天的味道。

  忽然,一阵“哗哗哗——哗哗哗——”的声音在我的耳边回旋,环视四周,街道两旁的树木不知从何时脱去了绿油油的衣裳,换上了金色的外衣,它们整齐的排列在街道两旁,一阵秋风吹起了树叶,又吹落了,最后只剩下了满地的金黄,不一会儿,又是一阵刺耳的“唰唰唰——唰唰唰——”的声音,我走近一看,原来是清洁工人正在清扫街道两旁的落叶,无论何时,总会看到她们认真清扫的模样,真的很令人敬佩。

  秋天是一个凄美的季节,秋天是一个迷人的季节,然而秋天的声音却是各种各样,是多么的迷人,多么的动听啊!

小学生三年级作文 篇3

  我的家乡鳌江,有很多桥。我今天介绍的是一座雄伟壮观的`大桥,它叫瓯南大桥。瓯南大桥横跨在鳌江上,它一边连接着百年商埠——鳌江,一边连接着中国第一座农民城——龙港。

  从我们学校出发,步行十几分钟就来到了瓯南大桥的桥头了。瓯南大桥全长800多米,宽20多米,双向四车道。到了夜晚和早上,大桥的中间部分就会上升,让轮船从桥下通过。站在瓯南大桥上,俯瞰江面,江水滚滚东流,不时有海鸟在水面上上下翻飞。鳌江两岸,高楼林立。这就是我家乡的桥。

  我爱你,瓯南大桥!

小学生三年级作文 篇4

  在远古时代,人类就已经学会使用火种。火,能给我们带来希望,同样也能使我们走向生命的尽头。

  说到火,我就不由自主地想到消防员,当提起消防两个字,我脑海里就会出现熊熊大火的场景,想灭掉这些大火,必定少不了英勇的消防员们。虽然说有消防员,但防范于未然也是应该的,我们得时刻注意从身边的小事做起。例如:我们出门时随手关掉开关,检查好煤气是否关好,帮爸爸检查好烟头是否熄灭,煮完饭菜记得拔掉插头,使用完电脑记得关掉电源等等,安全无处不在,要时刻注意。

  有一次,我们小记者团受邀请到百色市消防支队参观,为了让我们有更深刻的了解,消防叔叔们开出消防车进行火灾现场演练,教我们如何正确使用灭火器。大家是否知道如何使用灭火器呢?灭火器分有泡沫灭火器、干粉灭火器等,使用灭火器也是十分讲究的,但操作起来也很简单,不同的灭火器有不同的.使用方法。泡沫灭火器的使用方法是:右手拖着压把,左手拖着灭火器底部取下灭火器,把灭火器倒过来用力摇晃几下,然后放开喷嘴,站在离火苗8米远的地方慢慢地围着火焰喷射。干粉灭火器的使用方法是:右手拖着压把,左手拖着灭火器底部取下灭火器,除掉铅封,拔掉保险销,左手握住喷管右手提着压把,在距离火焰2米的地方,右手用力压下压把往燃烧的地方喷射干粉。发生火灾时,要往逆风的方向逃生,拨打火警119进行自救。回来以后,消防叔叔的话一直在我脑海里回荡,使我深深地记住了消防安全。哪里有火灾,哪里就有消防官兵,感谢他们为我们的付出。

  让我们从身边做起,从自身做起,安全使用火种,这样才可以让每个家庭拥有幸福美满的生活。

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