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三年级自然作文

时间:2023-07-02 17:15:38 三年级作文 我要投稿

【精选】三年级自然作文汇总6篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的三年级自然作文6篇,希望能够帮助到大家。

【精选】三年级自然作文汇总6篇

三年级自然作文 篇1

  救大自然

  人们现在生活得都非常好,可大自然却生病了,这是怎么回事呢?

  事情还得从一个小村庄说起,那里的人为了钱,一个个都拎起斧头到山上去,把树木一棵一棵砍下来,那漫山遍野的树木随着斧头的左右飞舞应声倒下。那些人,在金钱的诱惑下摇摆不定,最后,居然和“破坏环境”这个恶魔站在了一起,他们根本就不知道这样会让土地沙化,洪水泛滥,还有,原本清澈的`河水现在也变得污浊不堪,让人看到了就感到不舒服,原本活蹦乱跳的鱼虾们也因为河水污染而死去了。农民们舍弃了农田,把它们卖给那些开发商,一块块农田都变成了一栋栋高楼大厦。而这些农民们则拿着这些钱到处吃喝玩乐。这样导致的最直接的后果就是出现了垃圾满天飞和雾霾的现象,而元凶就是我们人类。

  未来的情况就更不好了,外面的天空总是灰蒙蒙的,空气中迷漫着一种死亡的气息,人们都不敢出门了,因为外面实在太可怕了。

  所以,在未来更严重的情况还没发生之前,人们应该好好保护大自然,不要再让它被破坏了。

  ——郑牧

三年级自然作文 篇2

  “沙沙沙沙”,屋外,烟雨蒙蒙。我推开窗户,细雨迎面扑来,我深吸一口气,只属于自然的香味在鼻中漫步。啊,还是自然好啊。

  “碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦,不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”那柳条轻轻的拂过我的脸庞,像母亲的温柔的抚摸着熟睡的婴儿,让我感觉到生命在颤动。他让我摆脱了人间束搏,放开心胸,在虚空中奔跑,在寂寞中追逐。自然啊,是你创造一个个美的奇迹。走近你,才能寻找到美之所在。

  夕阳西下,去体验“大漠孤烟直,长河落日圆”的萧索与凄凉;云雾缭绕中,去领略高山流水,知音无限的惬意;黄昏中,去享受那伤渔歌晚唱,满载而归的喜悦。

  自然像一条无比绚烂的彩虹,生活就像一杯浓郁可口的咖啡;自然相一致悠扬委婉的`乐曲,生活就像一片蔚蓝浩瀚的大海。

  不管生活是酸,是甜,是苦,是咸。看一看美丽的自然,我的生活便充满了无限的乐趣。

三年级自然作文 篇3

  雄奇的山峰,广袤的原野,欢快的溪流,深沉的海洋……当真真切切地融入剔透玲珑的自然之中,我发觉,在繁忙的生活中仍需弥补一种“静听花开花落,笑看云卷云舒”的恬淡与安宁。

  自然是自然的,需要我们用心灵去感悟,用生命去聆听……当速溶咖啡、一次性餐具走入我们的生活,当白色垃圾、虚拟社区成为当今时代的一种符号时,我们已经远离了自然。虽然报纸上是连篇累牍的旅游广告,可是事实上,我们已经缺少了那一份感悟大自然的情怀和心境。心已经不再静如止水时,自然便离我们而去,哪怕站在南山跟前,许多人也只能看见金钱与权利,没有了心远,何来地偏?融入自然,没有束缚的气息,释放的是心灵的翅膀。让心灵远行,一种悠远,一种梦幻,一种甜柔。渐渐地,一个全新的天地呈现了。

  自然是哲学的。没有繁冗的论证,没有激烈的争辩,自然本身便演绎着那永恒的哲学命题——什么是生命。自然从不奢言唯物、唯心,自然也决不归属于某一个流派,自然只是静默地卧在那里,任你去发现。有人看见了昙花的一夜即逝,于是感慨生命的短暂。有人看见了群星的闪耀,于是高唱生命的永恒。有人看见了鱼儿在池中的快乐,有人看见了风吹帆动的思辨,有人……迦叶看见了佛祖拈花,于是得道。我想他一定是感悟了自然的哲学。亚里士多德,黑格尔,朱熹,其实都是从自然怀中拿走了极少的哲理,便像孩子般快活地跑开,成了传世的宗师。可自然还在那里,用心地思考,用心地演绎。

  自然是文学的.。没有激昂的文字,没有冗长的章节,自然本身便有着诗一般的韵律,散文一般的气质,甚至是小说一般的故事。自然不是现实、浪漫,自然也决不参与某一个“社团”。自然总是站在那里,静静的,任你去采摘。苏轼路过时,摘取了大江东去的豪迈;李白路过时,取走了长江奔流的浪漫;柳永路过时,摘取了幽怨的柳;鲁迅路过时,拿去了深沉的夜。其实自然还在那里,没有文字,还在抒写,还在记叙。

  自然是音乐的。没有流泻的音符,没有动人的节拍,自然本身便有着一种天籁之音,他没有乐曲的雄浑或是悠扬,但却可以给予音乐家们以最深的感动,《月光曲》诞生了、《二泉映月》诞生了……这一切的一切,都让大自然欣慰,可他仍在那里,孤独地演奏,孤独地欣赏。

  自然是人文的。自然是自然的!感悟自然的结果其实很简单,你也许感觉不到生命流动,也许感觉不到春风拂晓,也许听不见天籁之音,但你仍可以为伟大的自然而流泪,因为你用心感悟,便得了自然的精髓——自然。

  也许有一天,我们又回到了那些嘈杂的人声间,繁忙的事务中,但我们已有了一颗自然而宁静的心,于是我们发现了另一种人生,另一种风采!

三年级自然作文 篇4

  鸟无花香,潺潺的流水声,是我们接触大自然常见的景象。正因为我们无时无刻都在接触他,却使之变得平凡。倘若静下心来,用心去感受它,似乎也别有一番滋味。

  秋风拂下的落叶,它落地的那一刹那,她的生命也就此划下句点。它曾经灿烂过,在阳光的照耀下,显得生气勃勃,它,曾经在春雨的滋润下,显得容光焕发,它,也曾在暴雨的狂轰烂炸下,显得意气风发,而这一切,都随着落地而宣布结束,等到来年,在春雨的吹拂下,以及化作养料的枯叶,使他重新来过。而人生,不可能重来,时间随着你的虚度而消逝流走。若能重来,也就不会有苏轼的”人生如梦,一尊还珠江月“。也不会有鲁迅“时间就是海绵,只要你愿意挤,绝对挤得出来”,来呼吁大家要珍惜时间。自然界那么平凡的'一幕,只要用心去感受它。确实别有一番滋味。

  看着那屋檐四周,有那细密的蜘蛛网。平常,他一直是我们忽略的对象,顶多,当你身体某个部位碰到它时,把蛛网移到一边。直到有一天,一位科学家对蛛网产生了好奇,才去研究它。就这样,他发现了蜘蛛网的细密结构。在这样的发现下,他发明了绳网。是的,大自然无奇不有,千变万化,只要用心去思索。观察,那么你就会发现这别有一番滋味。

  在自然界中有着千奇百态的万物,雄奇的山峰,广袤的原野,欢快的溪流,深沉的海洋,朝晖夕阳,寒来暑往,花开叶落,鸟语虫吟。倘若静下心来,去品味其中的奥秘,感受其中更深的含义,那么这却是别有一番滋味。

三年级自然作文 篇5

  人类的生存离不开大自然,人类是靠大自然的馈赠来生活,人类也是大自然的产物,大自然提供了世界上的人赖以生存的物质基础,大自然提供了人类温暖的阳光,凉爽的风,美丽的花朵,我们应该要越来越重视对大自然的保护,善待自然,从每一件小事做起。

  我们也应该学会和大自然和平相处,对大自然的过度索取,不去爱惜大自然,一定会得到大自然疯狂的报复,台风,火山爆发,泥石流。这一切都是人类自己造成的,保护大自然其实就是在保护我们自己,我们应该努力保护好我们大家的衣食父母,把宁静的生活还给大自然,只有这样,才会生活的`更加幸福。

  大自然对人类是友好无私,它们无私奉献,从不曾向我们索取什么,偶尔大自然也会有发脾气的时候,给人类带来了极大的损失,有时甚至是对生命有了威胁,但是人类要坦然面对,我相信只要我们坚持一定会有一控制住它的暴脾气的。

  我们每一个人都应该敬畏自然,向往子鹅鞍,我们要与自然和谐相处,我们希望过恬静的生活,追求与自然和平相处,互惠互利,在大自然的生活中我们变得更加有韧性,更加坚强,在一举一动中,我们都可以表现出对自然的善待,轻轻弯腰绕过低垂的树枝,温柔的扶起被吹偏的花朵,生物之间的平等从一点一滴中都可以看出来,这些微不足道的小事,每一个小小的动作都是对大自然的珍惜与爱护。

  大自然会对过度开采资源的人,不爱护环境乱扔垃圾的人,对他们惩罚,我们人类社会,是文明的社会,应该加强对大自然保护的认识,和平相处,善待自然,就是善待我们自己。

  大自然的一切都让我们对它产生敬畏之情,这美丽的大自然,吸引这无数人来欣赏他壮丽的风貌,我喜欢大自然的生活,美丽的天空,清澈的河水,绿油油的草坪,让我不得不感叹一句,大自然真美啊!

三年级自然作文 篇6

  天上飘着些微云,地上吹着些微风,啊!微风吹动了我的头发,让我们闭上双眼,去聆听那自然界美妙的歌声吧!

  这般仙境的自然世界,像一部收音机,发出各种各样的美妙声音……“隆隆,隆隆”这是谁的声音?哦,原来是天上的雷声。雷好像在打呼噜,乌云就像它的妈妈。每次雷在打呼噜,乌云总是在雷的身旁陪着它,乌云妈妈在哄着淘气的雷睡觉呢,就像妈妈陪我们睡觉一样。

  “叽叽喳喳”,这又是什么声音?啊,原来是燕子在放声高歌。水面落花慢慢流,水底鱼儿慢慢游,嗨,燕子,你在唱什么歌?那动听的歌声让人心旷神怡、沁人心脾!大自然就像一位德高望重的音乐家,而燕子们则是歌唱家。他们歌声之美妙,内容之丰富,是人类想象不到的。

  月光恋爱着海洋,海洋恋爱着月光。啊!这般密也似的银夜,怎能让我不陶醉在一个仙境般的世界里?淙淙的海水声此起彼伏,不绝于耳,像一股清泉涌进了我的心窝……“哗啦啦哗啦啦”海洋像一位豪放的.歌唱家,他是在唱《国歌》,激情、豪放、大气!

  田野里,青蛙在哼着小曲,“呱,呱呱,呱呱呱”

  小猫在唱催眠曲“喵喵,喵喵”

  小鸡又在唱着早起歌“咕咕————”

  大自然的声音是美妙的,无尽的。就像天空中的云朵,变化莫测,魔幻而神奇!

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