三年级想象作文

时间：2023-06-29 09:47:34 三年级作文我要投稿

精选三年级想象作文汇编6篇

　　在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的三年级想象作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

精选三年级想象作文汇编6篇

三年级想象作文篇1

　　一、教学目的

　　1．启发学生自由地想象，培养学生的创新思维能力。

　　2．指导学生有序地、重点突出地、主次分明地说和写。

　　3．培养学生热爱学校、热爱生活、热爱科学的思想感情。

　　二、教学重点

　　启迪学生展开大胆、丰富、新奇的想象，并指导学生有序地、主次分明地说和写。

　　三、预习学案

　　1．课前学生绘制自己心目中“想象作文”构想图。

　　2．制作多媒体课件。

　　四、导学案

　　（一）想象导入，明确要求。

　　伟大的科学家爱因斯坦曾经说过：“想象是一切创造之源。” 同学们，今天就让我们学习爱因斯坦，天马行空想象一回。

　　1、出示要求，请同学们自由读习作要求。

　　2、读一读，把你认为重点的词句画下来。

　　记得在上学期我们已经写过一回想象作文了，谁还记得想象要怎么样？

　　指名说、师相机板书：大胆新颖奇特美好

　　（二）创设情景，激发兴趣。

　　1.出示幻灯，看画展

　　师：今天，老师带来了许多小朋友奇妙的想法，现在老师和同学们一起走进这奇妙的世界，请边看边想：你有哪些奇妙的想法（引导学生说自己想法或畅想未来．）

　　(1)小组互相交流。

　　(2)指名说说。

　　（三）请欣赏习作范文：

　　1、看画

　　（1）看了这幅画，你有什么想法？（小组讨论）

　　（2）指名说

　　2、出示范文（例文根据这幅画而写）

　　过渡：老师也进行了大胆的想法。

　　（1）抓住了什么去想？

　　（2）有哪些想象？

　　（3）想象合理吗？为什么？

　　（四）展开想象，说一说

　　师：你准备写什么？请四人小组互相交流，可以出示自己的图画，也可以自由想象。

　　1．谁先来说一说，展示一下?（3个学生）

　　2.全班交流评价：你们认为他说得怎么样？

　　3．同学们想象得真美好！赶快顺着你的思路写下来吧。形

　　式不限。题目自拟。老师期待着更多的富有想象力的佳作问世。

　　五、课堂练习

　　自由写作。（教师巡查，相机指导写作）

　　六、课后作业

　　写一篇想象作文。

　　七、课后反思

　　作文教学是一个长期的，艰巨的任务，不是说一个单元就可以完成一类作文的训练。一类作文，训练的点也有好多，一个训练不到，学生的习作就可能不能完成得让我们老师满意，所以，不能期望一个好教案就能做到完美无缺，把所有的训练都完成，要求的作文写完整，写完美，这是不可能的。平时的训练，点点滴滴的训练，有系统的'训练必不可少。需要作文老师们耐心、细致地下功了。

　　比如本课，这个教案看起来完美得很，可实际上，要是在一节课内，或说这一次训练中，学生就能按我们老师的要求，写出好的写景文章来，几乎是不可能的。在写这个文章以前，要进行句子写具体的训练，如何表达自己的感情的训练等等，好多的专项训练，还有修改的习惯，这些都是必不可少的啊。

三年级想象作文篇2

　　一个晴朗的天气，太阳公公在天上休息，小鸟在树上唱歌。

　　突然一声巨响，首先，是乌云哥哥把天空布成了黑色，然后是雷大侠打了一个超级暴响的雷，接着闪电大侠仍下一个刺亮的闪电，风叔叔紧跟着把冷风呼呼地吹出，雨姐姐把一箱大雨喷了出去。原来，他们都想独自占领天空，于是，他们用自己的.绝招拉开了“下雨大战”的影片帷幕。

　　先是雷大侠和闪电大侠开战了。雷大侠将阵阵巨雷投向闪电大侠；闪电大侠射出了一串串可怕的闪电；乌云哥哥、雨姐姐、风叔叔刚开始在旁边观战，他们看得越来越起劲，后来也参加了战争。雨下得很大，风很冷，雷很响，乌云很黑，闪电很亮……就这样，打呀，打呀，打呀，最后大家都打得都没力气了，没有分出胜负，还全身是伤。这时，太阳公公皱着眉头说：“大家不要打了，我们都是这片天空的一员，少了谁也不行，我们应该友好相处！”。听了太阳公公的话，大家觉得很惭愧。雷大侠说：“我们不该互相打仗，应该做好朋友。”雨姐姐说：“这样打下去，我们都会灭亡的。”

　　乌云哥哥、雷大侠、风大侠、风叔叔、雨姐姐决定成为好朋友了，于是，他们一起快乐地回家了。太阳公公露出了笑脸，小鸟又唱起了动听的歌，天上挂起一条彩虹，一条美丽的彩虹。

三年级想象作文篇3

　　一天，小兔白白和妈妈到森林里去采蘑菇。

　　到了森林里，兔妈妈看见又灰又好吃的蘑菇就采了好几个。过了一会儿，小兔白白看见了一个个五彩缤纷的蘑菇，上面嵌着美丽的斑点，小兔白白跑了过去，伸手就要摘，兔妈妈看到了急忙喊道：“不能摘！不能摘！”小兔白白疑惑不解地问：“卫生么呢？您看，这蘑菇长的`这么漂亮，做成的蘑菇汤一定很好喝。”兔妈妈边摇手边说：“这蘑菇虽然外表美丽，但是它有剧毒，我们一定不可以采，知道吗？”小兔白白马上就明白了。但是小兔白白还是继续去采毒蘑菇，兔妈妈奇怪的问："你怎么还采毒蘑菇？”小兔白白回答说：“为了防止别人再来采摘它，我要把它采下来扔掉。”听了白白的话，兔妈妈直夸白白是个懂得为别人着想的好孩子。

　　到了家里兔妈妈把今天采的蘑菇煮了一大碗汤，小兔白白看见有蘑菇汤喝，就大吃了起来。兔妈妈边笑边说：“慢点吃，别呛着。”

　　吃完了饭，小兔白白上床准备睡觉的时候想，今天真开心啊！

三年级想象作文篇4

　　假如我是一个神仙，我会做许多好事。

　　如果有一户人家很穷，我就会给他们变出一碗碗香喷喷的米饭和一些丰盛的菜。再变出一些钱给他们。

　　我会帮警察叔叔抓小偷，我只要飞在天空上面，见到了那个小偷，用一个定身法将小偷定住，让警察叔叔把他抓走。

　　我如果看到一个村庄里面一滴水也没了，村民们都焦渴而死，我只要说“下雨！”天上就会下起倾盆大雨，让井里的水渐渐升高，快要渴死的村民喝到干净新鲜的水后，就能生存下去。

　　谁家要是想养小动物，我只要用手一转，说声“变！”一只活泼可爱的小动物就会展现在眼前，让人目不转睛。

　　如果有人干活非常累，再加上太阳的照射，会中暑的.，我只要让云把太阳遮住一半，留下一半，干活的人们就不太会中暑。

　　我真希望自己变成神仙，能助人为乐！

三年级想象作文篇5

　　从前有一个没钱的猫主人，他有一只花猫和一只白猫。花猫长得非常漂亮。她的毛像名贵的丝绸大衣。她还是全村闻名的“猫中之花”。花猫很骄傲，经常嘲笑其他猫。

　　有一天，花猫看见邻居家长得很丑的黑猫吃的是商店里买来的十分美味的猫粮，晚上睡的.是非常暖和的、商店买的猫窝。花猫自己吃的是剩菜剩饭，睡觉的时候要和白猫挤在一个脸盆里。花猫受不了比自己丑的黑猫生活的比自己好。花猫决定离家出走，不要主人和白猫，她要去寻找幸福。

　　花猫离开家没多久，肚子就“咕噜咕噜”地叫了起来。她东张西望，可是没有找到吃的东西。后来，她实在饿得太厉害了。花猫走向垃圾桶，发现了垃圾桶里面有一只死去的臭鱼。花猫太饿了，虽然她很不情愿，最后也不得不把臭鱼吃了下去。她还是很饿，很难找到吃的东西。花猫开始想回家了，可是她太骄傲了，回去太没面子了。晚上，花猫梦见主人正在给花猫和白猫梳毛。花猫醒来后张开眼睛一看，自己还是躺在又脏又破的垃圾桶里面。不知道过了多久，花猫早已不是“猫中之花”了。她甚至变成全村最丑的猫。

　　全身脏兮兮、瘦的皮包骨的花猫正在寻找食物。突然，花猫看到了自己曾经的主人。花猫连忙躲到墙角里。她很惭愧当初离家出走，怕被主人责备，也怕白猫嘲笑她。主人发现了花猫，带着白猫冲了上去。主人一把抱起花猫，开心地叫了起来。白猫也在旁边兴奋地叫着。花猫眼睛里哗啦啦地留下了后悔的眼泪。

　　回到家后，花猫自言自语地说“我从今以后再也不离家出走了。其实幸福一直就在我身边，我是身在福中不知福啊!”

三年级想象作文篇6

　　土黄色的泥巴水在原本该是小溪的地方缓缓移动着，里面堆满着人类无情丢下的垃圾，枯黄而细瘦的树干叉在一旁，即使已经夏天，却还是见不到半片绿叶，空气中充满着废气，整座城市都变得乌烟瘴气，天空变的黯淡无比，人们都感染了瘟疫，往日的热闹彷佛正在嘲笑着现今的寂寥，整个世界犹如世界末日一般令人害怕。

　　我看着这个陌生的世界，急得像热锅上的蚂蚁，不知所措，想帮忙却又不知该从何做起，突然，一道金光朝我射过来，我顿时感到既放心又温暖，手不自觉得指像小溪，小溪马上变得清澈，我惊讶的再把手指向小树，小树开始变得茁壮，绿绿的枝芽慢慢的长出来，白色的小花包含苞待放，原本的世界逐渐变回来了，人们的`欢呼与感谢声在我耳旁响起……

　　一日复一日，我每天都坐在窗前，听着、看着由我整救的世界，潺潺的流水声、温暖的阳光、翠绿的树叶、可爱又迷人且芬芳的小白花，这么美丽的世界，是谁忍心去破坏它?

　　如果我有特异功能，我会还给我们的家乡美好的环境、迷人的样貌，但是，在我用有特异功能之前也要保护养育我们的这个世界，不能等到世界末日了再期望魔法的到来，从今天开始，就让我们一起爱护地球，一起拥有特异功能吧!

　　老师评语：破题佳，有总起下文之效，结尾态度正面积极，很棒！

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